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        1. 6、《江城子·密州出獵》豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:“         ,       ”

          6、持節(jié)云中 ,何日遣馮唐。

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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          《江城子·密州出獵》豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:“         ,       ”。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          《江城子 密州出獵》
          (蘇軾)
                老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
                酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
          1、下面對(duì)詞句的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是: 
          [     ]
                 A.老夫聊發(fā)少年狂:“少年狂”指少年打獵的狂傲豪情,表現(xiàn)了詩(shī)人意氣昂揚(yáng),豪邁狂放。
                 B.千騎卷平岡:“卷”,席卷,極言千騎奔馳,飛越山岡,勢(shì)如磅礴,何等雄壯。
                 C.酒酣胸膽尚開(kāi)張:“尚”,更加。痛飲之后,乘興出獵,心胸更加開(kāi)闊,氣概更加豪壯。
                 D.持節(jié)云中,何日遣馮唐:詩(shī)人以馮唐自比,表達(dá)詩(shī)人期盼朝廷重用,衛(wèi)邊殺敵的心情。
          2、下面幾項(xiàng)對(duì)本詩(shī)的分析,不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
                A.這首詩(shī)是豪放派詩(shī)詞,感情縱橫奔放。 
                B.首句用一“狂”字籠罩全篇,藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。
                C.詞中運(yùn)用一連串表現(xiàn)動(dòng)作的詞,如發(fā)、牽、擎、卷、報(bào)、射、持、挽、望等來(lái)表現(xiàn)自己的“狂”,十分生動(dòng)形象。
                D.“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,作者以形象的描畫,表達(dá)了自己渴望一展抱負(fù),殺敵報(bào)國(guó),建功立業(yè)的雄心壯志。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》,回答下面的問(wèn)題:
                 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃, 右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。      
                 酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
          1.這首詞上下兩闋都引用了典故,分別抒發(fā)了作者怎樣的情懷?
               上闋:                                   ;下闋:                                      。
          2.選出對(duì)詞分析有誤的一項(xiàng)
          [     ]
          A.詞人用詞來(lái)寫習(xí)武打獵,借以抒發(fā)關(guān)心邊防的熱忱,在內(nèi)容和題材上都具開(kāi)創(chuàng)意義。
          B.它塑造了一個(gè)激昂慷慨的壯士形象。開(kāi)篇勾勒射獵的武夫。繼之以千騎如飛,圍觀如堵進(jìn)行烘托,兩個(gè)典故的運(yùn)用轉(zhuǎn)出正意,由射獵過(guò)渡到演武,最后走引挽弓,“狂”態(tài)少年形象躍然紙上。
          C.它通過(guò)對(duì)特定素材的描寫與對(duì)抵御外族侵?jǐn)_的忠義之情的抒發(fā),形成了一種粗獷豪邁的風(fēng)格,具有一種陽(yáng)剛之美,與當(dāng)時(shí)籠罩詞壇的柳永詞一脈相承。
          D.詞的用韻前密而后疏,有一氣呵成之感,詞人的“狂”勁——自負(fù)和壯志欲酬的介望,奔放的豪情依稀可見(jiàn)。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文九年級(jí)上 (蘇教版) 蘇教版 題型:022

          默寫填空。

          蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:________,________。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)  九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:022

          根據(jù)要求寫出相關(guān)詩(shī)句。

          1.蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:________________,________________?

          2.“我愛(ài)水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜暉脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石磋磨,做一澗高高低低的急流,在猿啼虎嘯中,將一葉輕舟,載過(guò)萬(wàn)重山!逼渲挟嬀句子分別化用的詩(shī)句是“________________,________________”和“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

          (2004  錦州市)默寫填空

          (1)________,贏得生前身后名。(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

          (2)安得廣廈千萬(wàn)間,________。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)

          (3)________,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯。(《南園》)

          (4)蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:________,________。

          (5)《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的游記體散文,雖題為“醉翁亭記”,但用于正面描寫醉翁亭的只有六個(gè)字,這六個(gè)字是“________”。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

          (2004  錦州市)默寫填空

          1________,贏得生前身后名。(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

          2)安得廣廈千萬(wàn)間,________。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)

          3________,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯。(《南園》)

          4)蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:________,________

          5)《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的游記體散文,雖題為“醉翁亭記”,但用于正面描寫醉翁亭的只有六個(gè)字,這六個(gè)字是“________”。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

          默寫填空。

            (1)落紅不是無(wú)情物,__________________。(《己亥雜詩(shī)》)

            (2)_______________,贏得生前身后名。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

            (3)安得廣廈千萬(wàn)間,______________!(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

            (4)___________________,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯。(《南園》)

            (5)蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:__________________

            (6)《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的游記體散文,雖題為“醉翁亭記”,但用于正面描寫醉翁亭的只有六個(gè)字,這六個(gè)字是“__________________”。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

          根據(jù)第六單元課文內(nèi)容填空。
          (1)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面,概括地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是________,________。
          (2)《陳涉世家》一文中陳勝、吳廣“魚(yú)腹藏書(shū)”“篝火狐鳴”的目的是________,為突出起義的正義性,采取的辦法是________。
          (3)《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均!边@與《出師表》中的“________,________”兩句意思一致。
          (4)《江城子密州出獵》一詞文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的句子是:________,________。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          在下列橫線上直接填寫詩(shī)句,或按提示寫出相應(yīng)詩(shī)句。(12分,每小題2分)

          ①吊影分為千里雁,                   。(白居易《望月有感》)

                                ,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)。

                                ,                   ,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。”《生于憂患死于安樂(lè)》

          ④策之不以其道,                  ,                  ,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!保n愈《馬說(shuō)》)

          ⑤俱懷逸興壯思飛,              。(李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》)

          ⑥蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,詞中表達(dá)了渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是             ,               .

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