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A．有不明白的地方，要不恥下問，及時向長者請教。

B．公安人員晝伏夜出，經(jīng)過二十多天的偵查，終于抓獲了這個黑社會頭子。

C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。

D．鳥是大自然的使者，是人類的朋友，我們理應與鳥類和睦相處。相敬如賓，與鳥為善才是。

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A．不學好基礎(chǔ)就急于做高難題目，這種 喧賓奪主 的做法不可取。

B．這份手稿年代久遠筆跡模糊，尤其是 文不加點 ，很不好讀。

C．大家聽到這個幽默的故事，都 忍俊不禁 地笑了起來。

D．做學問應腳踏實地，來不得半點虛假，更不能 好高騖遠 。

下列各句中，加點的成語使用正確的一句是（2分）（  ▲  ）

A．凡是來到揚州的游客逢人便會津津樂道地說：“煙花三月下?lián)P州，不虛此行！”

B．部隊的青年團員們用上交的“特殊團費”種植的解放軍青年林已蔚為大觀。

C．佇立海邊，我不禁望洋興嘆：“多美的大海啊，浩渺闊大而又幽微蘊藉！”

D．近年來，種種食品安全問題絡繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前，令人惶恐不安。

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    A.這篇文章見解深刻，切中時弊，提出了一些嚴峻的社會問題，讓人感到匪夷所思。
    B.同學們問我學習的方法是什么，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時向老師請教。
    C.直到鋃鐺入獄，這個貪污犯才痛定思痛地說了句心里話：“世界上沒有后悔藥可吃，我落到今天這個下場，教訓真是刻骨銘心�！�
    D.有些為別人作序或作跋的人，不但對書稿內(nèi)容缺乏研究，甚至只瀏覽書稿的一鱗半爪，便率爾成文。

下列各句中，加點的成語使用正確的一項是(    ) （2分）

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A．他演講時，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，獲得聽眾陣陣掌聲。

B．李明同學站起來說：“蔡老師剛才那番話拋磚引玉，下面我來說說我的想法�！�

C．王紅興沖沖地跑回教室向同學們報告：“這次數(shù)學考試，大家的成績都很好，不及格的只是鳳毛麟角�！�

D．這家伙明知罪行深重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒有發(fā)生。

下列各句中，加點的成語使用正確的一項是(    )（2分）

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A．李老師批改作業(yè)廢寢忘食，講起課來強聒不舍

B．他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。

C．明天我們的班長就要轉(zhuǎn)學了，彌留之際他給我們每個人都寫了留言并且合了影。

D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。

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A．小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。

B．他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。

C．他酷愛收藏，為了充實自己的“奇石王國”，他常常慷慨解囊，上門求購別人珍藏的奇石。

D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。