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請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文。

題一：生活中，在許多不經(jīng)意的動(dòng)作、姿勢(shì)、小事、花絮里，飽含著人間真情。請(qǐng)你以“我讀懂了（理解了）                 ”為題，寫(xiě)一篇文章。

題二:財(cái)富是什么？商人擺弄著手機(jī)說(shuō)，財(cái)富就是賺來(lái)的金錢；學(xué)者推了推眼鏡說(shuō)，財(cái)富就是積累的知識(shí)；哲人望著河流說(shuō)，財(cái)富就是擁有的智慧……

你是如何理解財(cái)富的呢？請(qǐng)圍繞“財(cái)富”選材立意，寫(xiě)一篇文章。

要求：

（1）如選題一，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；如選題二，請(qǐng)自擬題目。

（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文。

   (1)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。

   一天，作家劉墉到一個(gè)釀酒的葡萄園參觀。

   “1994年的葡萄最好�！眻@主說(shuō)。“因?yàn)槟且荒晗奶旄稍�，生產(chǎn)的葡萄特別甜�！�

   “葡萄不怕干死嗎?”他問(wèn)。

   “新藤怕，老藤不怕!因?yàn)槔咸俚母�扎得深，能吸到泥土深處的水分。”園主說(shuō)，“還有!’經(jīng)過(guò)好好修剪的藤不怕，放任它生長(zhǎng)的怕。”

   “為什么?”作家不懂。

   “因?yàn)槿~子長(zhǎng)得愈多，藤蔓攀得愈遠(yuǎn)，需要的水分愈多。所以天一千，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，結(jié)的果子才甜美呢�！眻@主回答。

   要求：

   1．根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章；

   2．除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等；

   3．字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于600字；

   4．文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

   (2)請(qǐng)以“沐浴在      ”為題目寫(xiě)一篇文章。

   要求：

   1．根據(jù)自己所寫(xiě)文章的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整：

   2．除詩(shī)歌外，文體不限；

   3．字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于60字：

   4．文中請(qǐng)不要出-現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文。

　　(1)閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都必定有所堅(jiān)守。堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o，精神世界就會(huì)變得充盈而富足；堅(jiān)守思想的清純，心靈的天空必將變得清明而澄澈。堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)做人的原則，堅(jiān)守認(rèn)真做事的態(tài)度，必能收獲友誼，收獲真情，收獲人生豐碩的成果。唯有堅(jiān)守，不隨波逐流，才能保持真正的自我，才能閃耀個(gè)性的光芒。

　　請(qǐng)以“堅(jiān)守”為題目，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

　　要求：①說(shuō)真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。

　　　　 ②除詩(shī)歌外，文體不限。

　　　　 ③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和班級(jí)名稱。

(2)生活中的許多人、事、景、物，都能撥動(dòng)我們的心弦，同學(xué)們對(duì)這些事物的情感體驗(yàn)也是多種我樣的，其中一定有許多喜怒哀樂(lè)讓你久久不能忘懷。掬幾朵生活的浪花，寫(xiě)一篇文章，傾吐你的心聲。自擬題目，文體不限，字?jǐn)?shù)在600字左右。

請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文。

(1)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。

一天，作家劉墉到一個(gè)釀酒的葡萄園參觀。

“1994年的葡萄最好�！眻@主說(shuō)。“因?yàn)槟且荒晗奶旄稍�，生產(chǎn)的葡萄特別甜�！�

“葡萄不怕干死嗎?”他問(wèn)。

“新藤怕，老藤不怕!因?yàn)槔咸俚母�扎得深，能吸到泥土深處的水分�！眻@主說(shuō)，“還有!’經(jīng)過(guò)好好修剪的藤不怕，放任它生長(zhǎng)的怕�！�

“為什么?”作家不懂。

“因?yàn)槿~子長(zhǎng)得愈多，藤蔓攀得愈遠(yuǎn)，需要的水分愈多。所以天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，結(jié)的果子才甜美呢�！眻@主回答。

要求：

1．根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章；

2．除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見(jiàn)解等；

3．字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于600字；

4．文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

(2)請(qǐng)以“沐浴在____________”為題目寫(xiě)一篇文章。

要求：

1．根據(jù)自己所寫(xiě)文章的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整：

2．除詩(shī)歌外，文體不限；

3．字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于60字：

4．文中請(qǐng)不要出-現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

從下面兩題中，任選一題作文。

1.生命的成長(zhǎng)猶如行走。成長(zhǎng)路上，氣象萬(wàn)千。筆直開(kāi)闊時(shí)，你可飽覽路旁那一道道風(fēng)景；蜿蜒回環(huán)時(shí)，你須走過(guò)途中那一個(gè)個(gè)拐角。拐角，也許是我們生命行進(jìn)中的一道道坎，也許是我們生命成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)。正如臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)所言：“一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟�！弊哌^(guò)一個(gè)個(gè)拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。

請(qǐng)以“走過(guò)那一個(gè)拐角”為題作文。

要求：（1）要有真情實(shí)感；（2）自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；（3）不少于600字；

2.當(dāng)兩朵花都爭(zhēng)向那一縷冬日的陽(yáng)光時(shí)，一朵花悄然轉(zhuǎn)身，這是成全；當(dāng)兩只手同時(shí)伸向一本喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，一只手陡然放下，這是成全；當(dāng)茶葉忍受沸水的煎熬，把無(wú)色無(wú)味的水變成了一杯香茗時(shí)，這是成全。成全是生活中的和風(fēng)麗日，展現(xiàn)出一道道優(yōu)美獨(dú)特的風(fēng)景。

請(qǐng)你以“成全”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。