12、自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢?(不超過40字)
吳明說：
12、 參考例句：“‘?dāng)?shù)學(xué)家’，我這有一道既難又十分有趣的數(shù)學(xué)題，你有興趣解答一下嗎?”
科目：初中語文 來源： 題型：
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢?(不超過40字)
吳明說：
科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：043
吳明說：_____________________________________________
科目：初中語文 來源： 題型：043
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？（不超過
40字）吳明說：
_______________________________________________________科目：初中語文 來源：輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練蘇教版八年級語文下 題型：043
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌，正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎樣說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？
答：________________________________
科目：初中語文 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 語文 八年級下冊�。ㄌK教版） 銀版 蘇教版 題型：043
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌，正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎樣說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？
答：_____________________
科目：初中語文 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上�。ㄌK教版） 銀版 蘇教版 銀版 題型：043
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌，正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎樣說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？
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科目：初中語文 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 人教社（新課標(biāo)2001－2年通過） 人教版 題型：043
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？（不超過40字）
吳明說：________________________________________________
科目：初中語文 來源：新課標(biāo)讀想用七年級語文（上） 題型：022
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了，他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？（不超過40字）
吳明說：________________________________。
科目：初中語文 來源：1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文（上） 題型：043
自習(xí)課上，吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌，正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰，而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎樣說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢？
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科目：初中語文 來源：期末題 題型：問答題
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