林盡水源.便得一山.山有小口.仿佛若有光.便舍船.從口入.初極狹.才通人.復(fù)行數(shù)十步.豁然開朗.土地平曠.屋舍儼然.有良田美池桑竹之屬.阡陌交通.雞犬相聞.其中往來種作.男女衣著.悉如外人.黃發(fā)垂髫并——青夏教育精英家教網(wǎng)—

科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江嘉興洪興實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上學(xué)期10月月考語文試卷（帶解析） 題型：文言文閱讀

（8分）
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
（1）阡陌交通（）（2）有良田美池桑竹之屬（）
（3）便要還家（）（4）不足為外人道也（）
【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
【小題3】作者描繪了一個(gè)怎樣的“世外桃源”，請結(jié)合選文作答。(2分)

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江嘉興洪興實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上學(xué)期10月月考語文試卷（解析版） 題型：文言文閱讀

（8分）

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�

1.解釋下列句子中劃線的詞。(4分)

（1）阡陌交通（）（2）有良田美池桑竹之屬（）

（3）便要還家（）（4）不足為外人道也（）

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

3.作者描繪了一個(gè)怎樣的“世外桃源”，請結(jié)合選文作答。(2分)

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

       林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（　）見漁人，乃大驚，問（　）所從來。（　）具答之。（　）便要（　）還家，（　）設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱＃ā?）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（　）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，（　）皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，（ �。┙猿鼍剖�。（　）停數(shù)日，（　）辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1．解釋文中的詞語。
儼然：                                 屬：
阡陌：                                 垂髫：
要：                                　絕境：
遂：                                     惋：
2．將“漁人”“村人”兩詞語準(zhǔn)確填入文中括號內(nèi)。

3．找出文中的古今異義詞并解釋其古義和今義。（至少三個(gè)）

4．用語段中的原句回答。
（1）表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有：                                           。
（2）村人見漁人后，“大驚”“問所從來”是因?yàn)樗麄?U>                                                           。
（3）表現(xiàn)“村人”都來關(guān)心漁人的句子是：                                                      。
（4）“村人”來桃花源的原因是：                                                 。
（5）“村人”“不知有漢，無論魏晉”的原因是：                                                               。
5．從上面語段中理出“漁人”的行蹤，用簡潔的文字填入括號中。
      （                ）→（                ）→（                 ）
6．讀文中畫橫線的句子，回答其嘆惋的原因是

[ ]

     A．為漁人費(fèi)了這么多的周折才找到自己而嘆惋。
     B．為自己住在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。
   C．為外界社會的動(dòng)亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。
     D．沒有想到時(shí)間過得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。
7．作者生活在東晉末年，當(dāng)時(shí)社會政治黑暗，戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會背景，說說為什么桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會？我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評價(jià)？寫一段話表明你的看法。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1、下面詞語中“通”字與“才通人”中的“通”意思相同的一項(xiàng)是

[ ]

A、通風(fēng)換氣
B、政通人和
C、通宵達(dá)旦
D、博古通今
2、解釋文段中劃線的詞語。
（1）儼然：__________
（2）要：_____________
（3）語：___________
（4）不足：____________
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
（1）有良田美池桑竹之屬。
   ________________________________________________________________________________________
（2）率妻子邑人來此絕境。
   ________________________________________________________________________________________
（3）乃不知有漢，無論魏晉。
   ________________________________________________________________________________________
4、第2段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進(jìn)行了描寫？
  _________________________________________________________________________________________
5、文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后，雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活？他們?yōu)槭裁床辉鸽x開？
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6、下列說法中不正確的是哪一項(xiàng)？

[ ]

A、選文中 “妻子”指的是妻子、兒女。
B、從這兩段文字中，可以看出“漁人”的行蹤是發(fā)現(xiàn)桃花源——進(jìn)入桃花源——辭別桃花源。
C、“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。
D、“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。

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科目：初中語文 來源：浙江省月考題 題型：閱讀理解與欣賞

       林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
       見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1、解釋畫線詞語在文中的意思。
（1）來此絕境（              ）
（2）具答之（             ）
（3）便要還家（             ）
（4）不足為外人道也（             ）
（5）阡陌交通（               ）
2、選出畫線詞詞義不同的一項(xiàng)

[ ]

    A．男女衣著，悉如外人   村中聞?dòng)写巳耍?U>咸來問訊
   B．此中人語云     不足為外人道也
    C．欲窮其林     林盡水源
    D．水陸草木之花     蓮之愛
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
    （1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

    （2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

4、桃花源中的人為什么叮囑漁人“不足為外人道也”？說說你的理解？
    _____________________________________________________________________________

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科目：初中語文 來源：專項(xiàng)題 題型：閱讀理解與欣賞

       林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
      見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳�，咸來問�?/U>。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語云：“不足為外人道也！”
1、解釋劃線字
（1）具答之（              ）
（2）有良田美池桑竹之屬（              ）
（3）屋舍儼然（              ）
（4）各復(fù)延至其家（              ）
（5）乃不知有漢（              ）
（6）便要還家（              ）
2、下列劃線字與“皆嘆惋”句中的“皆”字意義不同的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[ ]

A、男女衣著，悉如外人
B、村中聞?dòng)写巳耍?U>咸來問訊
C、而兩狼之并驅(qū)如故
D、黃發(fā)垂髫并怡然自樂
3、有些成語出自本文，請寫出兩個(gè)______________、__________________。
4、下列劃線詞語用法與其他三項(xiàng)不同的是　　　　

[ ]

A、阡陌交通
B、率妻子邑人來此絕境
C、無論魏晉
D、設(shè)酒殺雞作食
5、翻譯句子。
（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　� _______________________________________________________________________________________
（2）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。
________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6、留白，是繪畫藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”，它給讀者留下了許多想像的空間，你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法，試簡要分析�！　　　�

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科目：初中語文 來源：重慶市期中題 題型：閱讀理解與欣賞

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱Ｗ栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1．下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是

[ ]

     A．阡陌交通    阡陌：田間小路
     B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂    并：并且。
     C．停數(shù)日，辭去     辭去：告辭離開
     D．此中人語云     語：告訴。
2．對下面句中詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是

[ ]

     A．“悉如外人”，“遂與外人間隔”兩句中的“外人”意義相同，都指“桃花源”以外的世人。
    B．“便要還家”，“余人各復(fù)延至其家”兩句中的“要”“延”意義相同，都是“邀請”。
     C．“具答之”，“一一為具言所聞”兩句中的“具”意義相同，都是“詳細(xì)”。
   D．“武陵人捕魚為業(yè)”，“不足為外人道也”兩句中的“為”意義相同，都是“對、向”。
3．翻譯句子。
     (1) 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
      ________________________________________________________________________
     (2) 此人一一為具言所聞
      ________________________________________________________________________
4．漁人偶遇桃源，“處處志之”，最終卻“不復(fù)得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想？
     ________________________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________
5．留白，是繪畫藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”，它給讀者留下了許多想象的空間，你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法，試簡要分析。

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科目：初中語文 來源：陜西省期中題 題型：閱讀理解與欣賞

       林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
       見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1、解釋畫線的字詞。
      （1）率妻子邑人來此絕境。絕境（            ）
      （2）無論魏晉。無論（            ）
      （3）余人各復(fù)延至其家。延（             ）
      （4）有良田美池桑竹之屬。屬（            ）
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
     （1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

     （2）不足為外人道也。

3、選文中哪些句子表現(xiàn)了桃花源人淳樸、熱情的特點(diǎn)？(任選一句即可)

4、從兩段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：
    （1）                                                                    ；
    （2）                                                                    ；
    （3）                                                                     。

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科目：初中語文 來源：河北省期末題 題型：閱讀理解與欣賞

       林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
       見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�。咸來問訊。自云先人避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
1．解釋下列畫線的詞語。
（1）仿佛若有光（               ）
（2）屋舍儼然（                ）
（3）便要還家（               ）
（4）無論魏晉（                ）
2．下面各組句子中畫線的詞，意思相同的一項(xiàng)是

[ ]

A．初極狹，才通人        仲永之通悟，受之天也
B．其中往來種作        呼呼風(fēng)聲，百千齊作
C．具答之       此人一一為具言所聞
D．不足為外人道也         孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）阡陌交通，雞犬相聞。
        譯文：
（2）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。
       譯文：
4．漁人離開時(shí)，桃源人為什么要叮囑他“不足為外人道也”？請說說你的看法。

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科目：初中語文 來源：專項(xiàng)題 題型：閱讀理解與欣賞

        林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
       見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉，此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
1．解釋下列句中劃線的實(shí)詞。
（1）屋舍儼然：                           　　　　
（2）雞犬相聞：                          　
（3）咸來問訊：
（4）皆嘆惋：
2．下列各組句子中劃線字意思完全相同的一項(xiàng)是　　

[ ]

A．①率妻子邑人來此絕境　�、谄嫔疆愃煜陋�(dú)絕
B．①問今是何世　　　　　�、谟�是感激，遂許先帝以驅(qū)馳
C．①不復(fù)出焉　　　　　　�、�出則無敵國外患者
D．①設(shè)酒殺雞作食　　　　�、谝缓�食，一豆羹，得之則生，弗得則死
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個(gè)句子。
（1）乃不知有漢，無論魏晉。
譯文：　
（2）不足為外人道也。
譯文：　　　　
4．下列詩（文）名句所表達(dá)的人生追求與本文明顯不同的一項(xiàng)是

[ ]

A．何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）
B．閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白《行路難》）
C．從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（陸游《游山西村》）
D．采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

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