依次填人下面句子中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;     

    ①僅僅--風(fēng)沙襲擊，固定沙丘陣地，還只是采取守勢，自然是不夠的。

    ②如何--核污染是核能利用中的一個大問題。

    ③增強自身免疫能力對--傳染病至關(guān)重要。

    A、防止    防治    防御    B．防御．  防止    防治

    C．防治    防止    防御    D．防治    防御    防止

依次填入下面句子中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）（2分）

一個人如果      似巖縫勁松，       如海岸防風(fēng)林，        如南美卷柏，    

        如古蓮子，        如蘭竹，他必然會戰(zhàn)勝一切困難，脫穎而出，成就一番偉業(yè)。

A. 柔韌  頑強  靈活  清雅  忍耐     B.頑強   柔韌  靈活  忍耐  清雅

C. 頑強  靈活  清雅  柔韌  忍耐     D.忍耐   清雅  頑強  柔韌  靈活    

依次填入下面句子中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?br />①你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣________的劈刀也都劈不出那樣的勻稱。
②此刻鶴群又一齊發(fā)出了________的啼鳴。
③我母親是個心地善良的婦女，為人慷慨厚道，隨時愿意________別人。
④春天鳥兒歡叫，夏天野花盛開，秋天樹木________，冬天雪花飛舞。

1. A.
   ①犀利②悲痛③接濟④蔥蘢
2. B.
   ①鋒利②哀痛③幫助④茂盛
3. C.
   ①銳利②哀傷③周濟④繁茂
4. D.
   ①犀利②哀痛③幫助④蔥蘢

依次填入下面句子中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

隨著課程改革的深入發(fā)展，人們逐漸擺脫將語文課程視為技術(shù)性語言訓(xùn)練工具的觀念________。語文課程的價值取向應(yīng)是________人的生命內(nèi)涵與生命意義。語文新課程需要建構(gòu)一種生命形態(tài)的、過程性的、富有超越品質(zhì)的文化運行________。

1. A.
   束縛 關(guān)注 模式
2. B.
   桎梏 關(guān)心 模式
3. C.
   桎梏 關(guān)心 形式
4. D.
   束縛 關(guān)注 形式