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        1. 2、詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人__________________________________的情感。

          2、對故鄉(xiāng)無限依戀(對故鄉(xiāng)思念)

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          相關習題

          科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂語文版七年級語文(下) 語文版 題型:048

          詩歌賞析。

          春望

          杜甫

          國破山河在,城春草木深。

          感時花濺淚,恨別鳥驚心。

          烽火連三月,家書抵萬金。

          白頭搔更短,渾欲不勝簪。

          1.這是一首五言律詩,律詩有四聯(lián),其中第二聯(lián)叫________,第三聯(lián)叫________,這兩聯(lián)一般要求對仗。

          2.這首詩的作者是________,他是唐朝著名的現(xiàn)實主義詩人。這首詩抒發(fā)了詩人________的思想感情。

          3.首聯(lián)寫望中所見,一個“破”字,一個“深”字,描繪了________的景象。

          4.你怎樣理解“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句?

          答:__________________________。

          5.古人描繪凄慘環(huán)境時,常用一些動物作形象的描寫。你能舉幾個例子嗎?

          答:__________________________。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面的古詩,回答后面的問題。

          渡荊門送別

          李白

          渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。

          月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

          1)品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。

          ______________________________________________________________

          2)詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人________的情感。

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          科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          人是一本書
                 人是一本書。
                 看人如讀書。
                 人的外表,不就是封面嗎?
                 人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?
                 有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。
                  好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來。
                  壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。
                (            )的人像一本散文集,(             )的人是一本抒情詩,(             )的人如同一本幽默辭典,(            )的人仿佛一部科學論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩。
                 做人如寫書。
                 請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……
                 然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應該寫下高尚,應該填上純真,應該刻畫奉獻,應該描繪進取。
                 也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。
                 如果有了漂亮的開頭,就應該追求完美的結局;如果有了精彩的材料,就應該將它打磨成實在的文章。
                 如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。
          1、找出這篇文章中能概括地表達全文要點的句子。
                                                                                                                                                                         
          2、閱讀文章第五節(jié),說說為什么看到書的封面與內(nèi)容會聯(lián)想到各種各樣的人?
                                                                                                                                                                        
          3、將下面四個短語分別歸位于文中括號,其先后順序應是:
               思維縝密        灑脫飄逸          多愁善感          樂觀風趣
                                                                                                                                                                        
          4、試著從文中摘錄一個格言警句,并談談你的理解。 
                                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                        

          5、說說本文最后一段話帶給你的啟示。
                                                                                                                                                                        
          6、模仿文章的第一節(jié),以“人生”為話題,寫一個短小精美有內(nèi)涵的比喻,并說說這樣寫的理由。
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                        
           

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          科目:初中語文 來源: 題型:056

          以下兩題,任選一題作文。

          (1)“第四屆世界合唱比賽”即將在我們的家鄉(xiāng)廈門舉行。這全球頂級賽事、激情音樂盛典,激發(fā)我們對“歌”的無限遐思……

          歌,詠嘆生活的酸甜苦辣;歌,抒盡人間的喜怒哀樂;歌,穿透歷史,在文學藝術的殿堂里余音繞梁;歌,跨越地域,在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。

          展開豐富的聯(lián)想與想像,你會發(fā)覺:山水有歌,風雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……(友情提示:“歌”既可作名詞,又可作動詞。)

          請以“歌”為話題寫一篇文章。

          要求:①題目自擬,文體自選;蛎枋鼋(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點,考生可根據(jù)實際情況加以選擇。

          ②字數(shù)不少于500字,詩歌不少于15行。

               ③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請用××代替。

          (2)題目:那一次,我嘗到了________的滋味

          要求:①加上適當?shù)脑~語,補足題目,扣題作文。

               ②文體自選,字數(shù)不少于500字,詩歌不少于15行。

               ③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請用××代替。

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          科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:寫作題

          以下兩題,任選一題作文。
           。1)“第四屆世界合唱比賽”即將在我們的家鄉(xiāng)廈門舉行。這全球頂級賽事、激情音樂盛典,激發(fā)我們對“歌”的無限遐思……
            歌,詠嘆生活的酸甜苦辣;歌,抒盡人間的喜怒哀樂;歌,穿透歷史,在文學藝術的殿堂里余音繞梁;歌,跨越地域,在千千萬萬人的心靈里引發(fā)共鳴。
            展開豐富的聯(lián)想與想像,你會發(fā)覺:山水有歌,風雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……(友情提示:“歌”既可作名詞,又可作動詞。)
            請以“歌”為話題寫一篇文章。
            要求:
           、兕}目自擬,文體自選;蛎枋鼋(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點,考生可根據(jù)實際情況加以選擇。
           、谧謹(shù)不少于500字,詩歌不少于15行。
           、垲}目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請用××代替。
            (2)題目:那一次,我嘗到了_________的滋味
            要求:
           、偌由线m當?shù)脑~語,補足題目,扣題作文。
           、谖捏w自選,字數(shù)不少于500字,詩歌不少于15行。
           、垲}目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請用××代替。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          秋山紅葉

          還是在春天,我就有過重游天平山的打算。

          下了長途汽車,秋雨仍然下個不住。天平山以楓葉勝,此時滿樹楓葉已是一片火紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。有一些不禁雨打風吹,紛紛從樹上飄落而下,地上也是落紅點點。

          雨中游人不多,被風雨打落的紅葉還那么鮮艷明麗,倒叫人有些不忍下腳。

          我的目的不在于登山,而在于尋訪三十年前忽略了的范仲淹的足跡。聽說天平山又叫范墳山,是宋朝皇帝賜給范家的“賜山”,所以我第一個要尋的是“范墳”。一位頭戴斗笠、身披蓑衣的熱心“導游”,把我領到了山的左側,指著一座門前有石牌坊、埋在荒草堆里的墳墓,告訴我這就是“范墳”。殘碑斷碣,雨中實難辨認。我有些兒不信,他卻說所謂范墳,并不是范正公的墓,不過是他家的祖墳而已。他又興沖沖告訴我一個關于“范墳”的傳說,范仲淹在京城做了大官;氐焦枢l(xiāng)蘇州,奉承者不乏其人。有個風水先生,在蘇州城內(nèi)看中了一塊風水寶地,在這里建造住宅,將來子孫科甲不斷,富貴無盡。他請范仲淹把府第建在那里?墒欠吨傺蛥s在那里修了孔廟和府學,并說既是福地,該由全城人同享。另一個風水先生認為天平山石頭如亂箭穿胸,山塢是塊絕地,切切不可在這里修造墳墓,不然將子孫衰微,做不了官。范仲淹卻買下這塊絕地作為祖墳。

          這只是個傳說,但是民間傳說也往往表現(xiàn)出人民的愛憎。一個封建朝代的官吏,競能千百年贏得人民愛戴,大約不僅因為他能舞文弄墨,寫了篇《岳陽樓記》,且有這么兩句傳誦一時的警句而已。于是我又想起沿海的范公堤,想起他所主張的新政十議,想起守衛(wèi)西北防時西夏人稱他為“小范老子”的種種。人心是秤,誰為國家、人民做過一點好事,人民都會記得他的。

          告別了“導游”,我開始舉步登山。走到山腰白云泉,跨進茶樓,要了一杯用清泉泡的綠茶,憑欄品嘗起來。白云泉因白居易的詩“天平山上白泉,云自無心水自閑。何必奔沖山下去,更添波浪向人間”而得名。欄外的雨中秋色,卻讓我想起范仲淹的詞來:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚!毕氩坏竭@位“小范老予”也有他感情的另一面。而這種似水柔情,似乎并未影響他清廉剛正的主要一面。范仲淹的詞不過五首,每一首都膾炙人口,詞名似乎超過某些以數(shù)量取勝者。我則更喜歡他寫邊塞生活的《漁家傲》!八拿孢吢曔B角起”“長煙落日孤城閉”的場景,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的心情,躍然紙上,扣人心弦!皩④姲装l(fā)征夫淚”之“淚”,總是比“酒入愁腸化作相思淚”之“淚”,要沉重一些。

          下得山來,我想起“洞庭波兮木葉下”的詩句,想著岳陽樓前洞庭湖上此刻正是一派秋色。我在山下的楓林中撿起一片紅葉。

          “書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯槁!边@是陳毅同志的詩句。天平山之游恰恰一年,夾在日記本中的這一片紅葉,雖然干了,猶自紅艷。天平山那些紅似火焰的三角楓,那一派雨中的爛漫秋色,仿佛又重現(xiàn)在目前。

          (作者沙白,有刪改)

          10.古往今來,許多詩人都注重對葉的色彩的渲染。本文的標題是“秋山紅葉”,文中又多處描繪楓葉的紅似火焰,這樣寫有什么作用?結尾引用陳毅同志的詩句“真紅不枯槁”又有

          什么用意?(2分)

          _______________________________________________________________________________11.文章提到范仲淹《岳陽樓記》中“兩句傳誦一時的警句”,請寫出這兩句警句。范仲淹在這兩句話中表達的情懷與哪位詩人在哪首詩中抒發(fā)的情懷基本一致?(2分)

          _______________________________________________________________________________12.從上下文看,文中“大約不僅因為他能舞文弄墨,寫了篇《岳陽樓記》,且有這么兩句傳誦一時的警句而已”這一句話有什么含義?在范仲淹的詞里,“我”為什么更喜歡“他寫邊塞

          生活的《漁家傲》”?(2分)

          _______________________________________________________________________________13.文章兩次寫到“小范老子”這一稱呼,這兩處表達的感情有什么不同?(2分)

          _______________________________________________________________________________14.找出下面對文章主旨的理解最恰當?shù)囊豁?  )(3分)

          A.了卻了多少年來登天平山尋訪范仲淹遺跡的心愿。

          B.表達對爛漫秋色的贊美,對紅似火焰的楓葉的贊美。

          C.追尋范仲淹的遺風軼事,表達對他文才武略的敬佩。

          D.歌頌范仲淹先憂后樂的精神,推崇“清廉剛正”之風。

          15.下面是蘇州天平山范公祠中的一副對聯(lián),請根據(jù)上文的內(nèi)容說說這副對聯(lián)是從哪些方面贊美范仲淹的一生的。(3分)

          甲兵富于胸中一代功名高宋室

          憂樂關乎天下千秋俎豆重蘇臺

          【注】①俎豆:原指祭祀用的器具,這里為祭禮、崇奉之意。②蘇臺:指蘇州。

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          題破山寺后禪院   
          _________________________,______________________________。
          _________________________,______________________________。
          1.默寫詩文并注明朝代和作者。
          2.末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?
          ____________________________________________________________________
          3.古人評詩常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是那一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。
          ____________________________________________________________________    
          4.詩的頷聯(lián)后來簡化為成語“曲徑通幽”,常被用于題景,如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等,你認為這成語隱含了什么哲理?
          ____________________________________________________________________
          5.詩的最后兩句隱含的一個成語是_____________,由這兩句,我們很容易想起與此有異曲同工之妙的王維的詩句_______________,_______________。
          6.“曲徑通幽處,禪房花木深”中的“深”字歷來為人所稱道,請說說你對這個詞的理解。
          ____________________________________________________________________
          7.“曲徑通幽處”一句,對“曲”課文注釋為一作“竹”。紡者選取用“曲”而不用“竹”,你答為這兩個詞在表達的意境上有什么區(qū)別?
          ____________________________________________________________________
          8.下面對詩句的理解有誤的一項是( )
          A.起首兩句寫詩人在清晨入破山寺興福寺時,旭日初升,光照樹林。
          B.三、四兩句描繪了禪院美妙的環(huán)境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表現(xiàn)力。
          C.五、六兩句書寫詩人主觀感受,一個“悅”字表現(xiàn)作者從中感受到的歡悅,“潭影空人心”,表現(xiàn)詩人精神上完全消除俗念,獲得愉悅的內(nèi)心感受。
          D.這首詩題為“題破山寺后禪院”,可見“破山寺”是全詩重點所在,所以在第一、二句景致刻畫后,立即轉(zhuǎn)入對“破山寺”的描述。
          9.“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”中否矛盾,為什么?
          ____________________________________________________________________
          10.對下列詩歌理解不正確的一項是(     )
          A.本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致,流露出詩人對仕途生活的向往。
          B.詩題“題破山寺后禪院”,可知“后禪院”才是詩的重心“在,所以只在起首兩句后提過破山寺后,立刻轉(zhuǎn)入對后禪院的描述。
          C.“曲徑通幽處,禪房花木深”是歷來為人傳“的名句。“曲徑通幽處”引發(fā)人豐富的“想與思緒,暗示的意義多于寫實的意義。“曲”、“幽”、“深”等字“表現(xiàn)了“院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。
          D.“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句更多抒寫“人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者“中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者“時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。
          11.“山光悅鳥性,潭影空人心”一句妙在何處?
          ____________________________________________________________________
          12.常建《題破山寺后禪院》中寫天光、山色、澄波不僅使鳥兒歡悅,而且令人雜念頓消的句子是:_________________,_________________;描寫佛寺禪院曲徑幽靜、花木掩映的著名詩句是:_________________,_________________。

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          科目:初中語文 來源:甘肅省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          文言文閱讀
            ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。    
           、谟栌^夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?    
            ③若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排 空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。     
            ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。     
           、萼捣!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂 其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
          1.解釋下列加粗字的意思。
          (1)滕子京守巴陵郡_____         
          (2)連月不_____ 
          (3)春和明_____                 
          (4)吾誰與_____
          2.下列句子中加粗詞的意思和用法相同的一組是(     )
          A.屬予作文記之---不以物喜,不己悲     
          B.而長煙一空---異二者之為
          C.前人述備矣---予嘗求古仁人
          D.刻唐賢今人詩賦于上---如土石
          3.把下面句子翻澤成現(xiàn)代漢語。    
          (1)覽物之情,得無異乎?
          ____________________。    
          (2)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
          ____________________。
          4.本文由事入景,由景生情,由情化理,層層深入。從表達方式看,本文第①段以_____為主,第②段以_____為主。第③、④段以描寫為主,兼有強烈的____色彩。第⑤段則以_____為主,同時抒發(fā)了作心憂天下的情懷。
          5.讀下面這首小詩,聯(lián)系選文,談談你對范仲淹的認識。  
          江上漁者
          范仲淹
          江上往來人,但愛鱸魚差。
          君看一葉舟,出沒風波里。
          ____________________________________。

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          科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          古詩詞賞析(從甲、乙兩首中任選一首作答)
          (甲)泊秦淮   
          杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
          10.詩中用一個“       ”字寫出迷蒙冷清的特點,以“       ”三字引出下文“商女”的出場。
          11.對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検牵?
          A.首句寫景,二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末,為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。
          B.詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓詩人的憂愁和傷感。
          C.全詩表現(xiàn)詩人對國家命運的關注和憂愁,語言清新洗煉,化用典故,是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。
          D.商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音,詩人既批判了她的幼稚無知,又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。
          (乙)己亥雜詩   
          龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
          10.本詩開頭兩句,以“           ”修飾離愁,以“           ”襯托離愁,這種表現(xiàn)手法和馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。
          11.對這首詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵?
          A.詩的第一、二句真實地反映了詩人當日復雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。
          B.詩的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩人的時代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻身精神。
          C.詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁,用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)析,使整首詩從離愁中解脫出來。
          D.全詩表達的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達的官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          古詩詞賞析(從甲、乙兩首中任選一首作答)(4分)

          (甲)泊秦淮   杜牧

          煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

          10.詩中用一個“       ”字寫出迷蒙冷清的特點,以“       ”三字引出下文“商女”的出場。(2分)

          11.對這首詩的賞析不恰當的一項是:(2分)

          A.首句寫景,二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末,為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。

          B.詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓詩人的憂愁和傷感。

          C.全詩表現(xiàn)詩人對國家命運的關注和憂愁,語言清新洗煉,化用典故,是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。

          D.商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音,詩人既批判了她的幼稚無知,又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。

          (乙)己亥雜詩   龔自珍

          浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

          10.本詩開頭兩句,以“           ”修飾離愁,以“           ”襯托離愁,這種表現(xiàn)手法和馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。(2分)

          11.對這首詩賞析不恰當的一項是:(2分)

          A.詩的第一、二句真實地反映了詩人當日復雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。

          B.詩的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩人的時代使命感移情落花,從而把離愁升華為崇高的獻身精神。

          C.詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁,用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)析,使整首詩從離愁中解脫出來。

          D.全詩表達的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達的官場決裂、歸隱田園的遁世思想相同。

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