| 我會認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)，把字和正確的讀音連起來正確的是 zhù yú mí táng 唐 著 謎 愚 A、zhù——著；yú——謎；mí——愚；táng——唐 B、zhù——愚；yú——著；mí——謎；táng——唐 C、zhù——著；yú——愚；mí——唐；táng——謎 D、zhù——著；yú——愚；mí——謎；táng——唐 |
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：連線題
科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋做報酬。老山羊一聽，只好一瘸一拐的走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來，驢看見了上前問到：“牛大哥，它出多少山芋請你背它？”“千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山竽還不干呢，千斤？你可別做夢了！”
牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山竽算得了什么？友誼的分量重千斤呀！”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
1
．給加粗的字選擇正確的讀音。 g1n g4n f8n f5n sh1n sh4n（
1）教室里很干（ ）凈。（
2）毛驢冷笑道：“十斤山竿還不干（ ）呢？千斤？你可別做夢了！”（
3）他每次考試的分（ �。⿺�(shù)都很高。（
4）友誼的分（ ）量重千斤呀！（
5）毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇（ �。┝松乳L長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。（
6）媽媽買來一臺電風(fēng)扇（ �。�2
．在文中找出下列各詞的近義詞。3
．毛驢為什么不肯背老山羊回家呢？______________________________________________
4
．聽了牛大哥的一席話，毛驢為什么不好意思了？_______________________________________________
5
．按短文內(nèi)容填空。短文講了一件發(fā)生在（ �。ā 。┖停ā 。┲g的事。我喜歡（ �。┮驗椋ā 。�
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋做報酬。老山羊一聽，只好一瘸一拐的走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來，驢看見了上前問到：“牛大哥，它出多少山芋請你背它？”“千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山竽還不干呢，千斤？你可別做夢了！”
牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山竽算得了什么？友誼的分量重千斤呀！”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
1
．給加粗的字選擇正確的讀音。 g1n g4n f8n f5n sh1n sh4n（
1）教室里很干（ �。﹥簟�（
2）毛驢冷笑道：“十斤山竿還不干（ �。┠�？千斤？你可別做夢了！”（
3）他每次考試的分（ �。⿺�(shù)都很高。（
4）友誼的分（ �。┝恐厍Ы镅剑�（
5）毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇（ ）了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。（
6）媽媽買來一臺電風(fēng)扇（ �。�。2
．在文中找出下列各詞的近義詞。3
．毛驢為什么不肯背老山羊回家呢？______________________________________________
4
．聽了牛大哥的一席話，毛驢為什么不好意思了？_______________________________________________
5
．按短文內(nèi)容填空。短文講了一件發(fā)生在（ �。ā 。┖停ā 。┲g的事。我喜歡（ �。┮驗椋ā 。�。
科目：小學(xué)語文 來源：課堂三級練習(xí)語文四年級（上） 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？”
“千斤”。
毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！”
牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
1．給下面詞中加粗字選擇正確的讀音，在下面畫橫線。
毛驢（l+ l*） 友誼（y0 y@）
分（f5n f8n）量 垂（chu0 cu0）下頭
2．找出下列各詞的近義詞。
緩緩——（ ） 友誼——（ �。�
3．文中的“千斤”這句話是誰說的？
[ ]
A．毛驢說的�！ ．牛大哥說的�！ ．老山羊說的。
4．下面3個題目，那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個
[ ]
A．毛驢和老山羊
B．老山羊和牛大哥
C．毛驢和牛大哥
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：北京期末題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
課外閱讀。
避雨雨“嘩嘩”地下著�？催@陣勢，跑不了幾步就會成個“落湯雞”，還是先躲一下吧。我（走 沖 跑）進(jìn)了路邊一家商店，那兒已經(jīng)躲了好幾個人了。
聚在一起的人們本來
_________，可這雨使大家成了________，大家交談起來。突然，背后傳來一聲怒喝：“我這不是避難所，堵著門叫我怎么做生意？”大家（不約而同 異口同聲 一擁而上）地回過頭去。只見一位姑娘叉腰而立，________地看著我們。忽然耳邊響起一個聲音：“大家到這里來避雨吧！”我們隨著聲音望去，只見旁邊也有一家商店，說話的是一位二十多歲的小伙子。于是，我們一個個側(cè)著身子（跑 走 移）過去。
小伙子心里平靜，無顧慮地笑著，熱情地招呼大家說：“大家進(jìn)來吧，店是小點，可還站得下�！贝蠹乙黄穑〝D 擁 涌）了進(jìn)去，小店里頓時熱鬧起來，剛才的那股涼意也不知不覺地消失了。
一會兒，雨變得細(xì)小，很輕柔了。我走到那一片如煙的雨霧中，呼吸著被濾過得
________的空氣，心里蕩起一股暖流。（
1）把下列詞語分別填在文中的橫線上。（
2）從文中的括號里，選擇正確的字詞。（
3）把文中畫線部分概括成一個詞：________。（
4）從文中找出下列詞語的反義詞。（
5）從文中找詞語，填在句子后面的括號里。①從來就不認(rèn)識。（ ）
②在困難和挫折中結(jié)交的朋友。（ �。�
（
6）用“//”給文章分三段，分段的依據(jù)是________。（
7）把第二段的段意寫完整。姑娘因為我們
__________而大聲__________我們，小伙子卻讓我們__________。（
8）“小店里頓時熱鬧起來”句中的“頓時”可換成另一個詞：________。（
9）“剛才的那股涼意也不知不覺地消失了�！本渲械摹皼鲆狻笔侵�________A
．雨絲帶來的涼嗖嗖的感覺。（ �。�B
．天十分冷，作者覺得冷冷的。（ �。�C
．姑娘的言行使人們心里覺得冷冷的。（ �。�（
10）文章贊揚了小伙子________、________的品質(zhì)。科目：小學(xué)語文 來源：海淀名�！っ空n一考語文 四年級（下） 題型：048
閱讀下面短文。
熱愛的力量美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球，就找到了榮耀和自豪！
可就是這個孩子，中學(xué)時居然沒被籃球隊選上。甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了。可他沒就此認(rèn)命，他生命中有一個激揚飛躍的籃球呵！那取代了他對整個生命的愛。
窮途末路之時，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了場的“球員”
專為球員撿球，搬運行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居
NBA皇冠寶座，他個人也享有“空中飛人”的美譽，并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。他便是飲譽世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球玩成絕活的不只一個喬丹，但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運縱使讓我趴倒
100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。1
．用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。
2
．用加粗字的另外一個讀音組詞。國度（ �。 �率領(lǐng)（ �。�
苦難（ ） 力量（ �。�
3
．在短文中找出下面詞語的近義詞。竟然（ �。 ≡试S（ �。�
拒絕（ �。 ◎湴粒ā 。�
熱愛（ �。 ∩礁F水盡（ �。�
4
．在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的事寫在橫線上。___________________________________
5
．分別指出句中引號和破折號的作用。（
1）他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了場的“球員”專為球員撿球，搬運行李，整理球衣。
引號的作用：
________________破折號的作用：
______________（
2）他個人也享有“空中飛人”的美譽，并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。引號的作用：
________________（
3）命運縱使讓我趴倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。破折號的作用：
________________6
．用簡短的語句寫出自己的體會。________________________________
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀理解
一個風(fēng)和日麗的初春，我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時候，一片密密麻麻的紅樹林浸沉在海水里，露出一頂頂青翠的樹冠，浮蕩在海浪之中。一會兒退潮了，紅樹林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來，綠浪翻滾，浪聲里又夾著紅樹林的濤聲，歡迎我這來自北國的遠(yuǎn)客。
我乘著小船，慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡直是一個海上的世外桃源，一個神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節(jié)，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹冠。樹干七上八下，低的二三米，高的十來米，東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風(fēng)中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。
�。�
1）給加粗字選擇正確的解釋。�、倨嬗^
[
]A
．看B
．景象或樣子C
．對事物的認(rèn)識或看法�、谟撵o
[
]|
A ．深遠(yuǎn)；僻靜 |
B ．隱蔽的 |
C ．沉靜 |
�。�
2）寫出3個描寫春天的詞語。風(fēng)和日麗、
________________________�。�
3）比較下面兩組詞語，量詞重復(fù)后意思有什么不同。|
|
|
�。�
4）在選文找出2句把紅樹林當(dāng)作人來寫的句子。________、________。�。�
5）從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。�。ā 。ā 。�
�。�
6）這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹林____________________________科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)。
祖沖之祖沖之是我國古代偉大的科學(xué)家，是世界上第一個將圓周率精確計算到小數(shù)點后
7位數(shù)的人，他對天文學(xué)也很有研究�！�有一年正月十五，他和幾個朋友正在月下飲酒作詩，彈琴唱歌。突然，月食開始了。人們慌亂了，有的敲盆，有的敲壺，亂喊著：“快救月亮，天狗吃月亮了。”
祖沖之說：“別吵了，是地球把太陽擋住了，不是天狗吃月亮�！钡侨藗冞�是垂頭喪氣，認(rèn)為正月十五出現(xiàn)月食，肯定不吉利。
夜里，祖沖之睡不著了，他想：怎么才能知道月食的時間呢？他開始翻閱資料，進(jìn)行研究。他逐漸對月食產(chǎn)生的原因認(rèn)識得更清楚了，也能推算出月食的時間了�！�
徐州刺史劉延孫的生日是七月十五。這一年他過
50歲生日，準(zhǔn)備請客慶賀。他問祖沖之十五晚上天氣如何。祖沖之說：“將發(fā)生月食。”劉延孫聽了很生氣。祖沖之解釋說：“這是自然現(xiàn)象，兩個月前我就推算出來了�！�
“如果不發(fā)生月食呢？”劉延孫拍著桌子問。祖沖之坦然地回答說：“聽?wèi){大人處置！”
七月十五，劉家燈火輝煌�？腿藗兺焐系脑铝粒坪鹊梅浅Ｍ纯�。突然，圓月被云彩擋住了。
劉延孫問：“還能有月食嗎？”祖沖之說：“現(xiàn)在已經(jīng)開始了！”一個客人笑著說：“別胡說八道了，月食是神的安排，你比神仙還能嗎？”
一會兒，云彩飄散，月亮果然只剩下一點兒，眾人全呆了……
1
．選詞填空。自然 突然 果然
（
1）月食是一種（ �。┈F(xiàn)象。（
2）天氣預(yù)報說今天有雨，下午（ �。┫缕鹩陙怼�（
3）我正在津津有味地觀看世界杯足球賽，（ �。┩ｋ娏耍鎾吲d！2
．查字典，填表。
3
．根據(jù)文章內(nèi)容，請你用一句話說說為什么會出現(xiàn)月食。4
．判斷下列說法的正誤，對的填“T”，錯的填“F”。（
1）祖沖之有特異功能，能算出什么時候發(fā)生月食。（ �。�
（
2）祖沖之仔細(xì)研究資料，終于能科學(xué)地推算出月食的時間了。（ �。�
（
3）月食其實就是天狗吃月亮。（ �。�
（
4）月食其實就是地球擋住了月亮，太陽光不能照在月亮上。（ �。�
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