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          連一連（連線搭配詞語正確的是）。     
          銳利的    聲音     
          清脆的    石壁     
          茂密的    眼睛     
          陡峭的    樹木 

          A、銳利的——眼睛；清脆的——聲音；茂密的——樹木；陡峭的——石壁
          B、銳利的——眼睛；清脆的——樹木；茂密的——聲音；陡峭的——石壁
          C、銳利的——聲音；清脆的——眼睛；茂密的——樹木；陡峭的——石壁
          D、銳利的——眼睛；清脆的——聲音；茂密的——石壁；陡峭的——樹木
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：小學(xué)語文
				來源：同步題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。
          　　后來，我又不滿足于只看一般的故事書了，學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部分小說使我如醉如癡，我把所有課余時(shí)間都花在借閱圖書上。這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。
          1．用線將能搭配的詞語連起來。
          優(yōu)美的　　　　　　段落
          精彩的　　　　　　圖書
          豐富的　　　　　　詞語
          鍛煉　　　　　　　理解力
          增強(qiáng)　　　　　　　記憶力
          2．在正確的答案后面打“√”。
          　　“我又不滿足于只看一般的故事書了”，句中“足”的意思是：①腳（　　）；②充分，夠量（　�。虎壑档茫ā　。�
          3．作者養(yǎng)成了哪些做筆記的習(xí)慣？
          ________________________________________________________________
          4．作者做筆記的習(xí)慣對你有何啟發(fā)？
          ________________________________________________________________
          

			
          
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				科目：小學(xué)語文
				來源：海淀考王　　語文二年級(上冊)
				題型：048
			
          
									
          

          閱讀下面的文章，回答問題。
          
月亮姐姐的新伙伴
          

          　　月亮姐姐跟著地球媽媽，日日夜夜不停地轉(zhuǎn)。一天，她發(fā)現(xiàn)身邊來了個(gè)新伙伴。
          

          　　月亮姐姐問：“你是誰□為什么飛上天□”
          

          　　“我是一顆人造衛(wèi)星，是人們把我送上天。我會(huì)傳播電視新聞，我會(huì)偵察飛機(jī)、軍艦，我會(huì)報(bào)告天氣變化，我會(huì)尋找地下的石油、煤炭�！�
          

          　　聽了人造衛(wèi)星的話，月亮姐姐露出了笑臉，說：“歡迎你□地球上來的新伙伴�！�
          

          1．在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。
          

          2．給加粗的字選擇正確的讀音，畫√。
          

          不停地轉(zhuǎn)（zhu3n zhu4n）
          

          轉(zhuǎn)播（zhu3n zhu4n）
          

          向左轉(zhuǎn)（zhu3n zhu4n）
          

          3．用連線把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/P>

          轉(zhuǎn)播　　　　飛機(jī)、軍艦
          

          偵察　　　　石油、煤炭
          

          報(bào)告　　　　電視新聞
          

          尋找　　　　天氣變化
          

          4．整理詞語，連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。
          

          日日夜夜　　月亮姐姐　　地　　不�！　∞D(zhuǎn)
          

          ________________________________________
          

          新伙伴　　了　　發(fā)現(xiàn)　　她　　來　　身邊　　個(gè)
          

          ________________________________________________
          

          5．填空。
          

          （1）第三自然段是________________說的話。
          

          （2）月亮姐姐的新伙伴是________________。

          

			
          
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				科目：小學(xué)語文
				來源：語文教研室
				題型：048
			
          
									
          


          閱讀短文，完成練習(xí)。
          

          春來了
          

          　　桃花紅了，柳樹發(fā)芽了，小河的水滿了。小蝌蚪在水里游來游去找媽媽，春天來了。
          

          　　我們沐浴著明媚的陽光，放著風(fēng)箏，捉著蝴蝶，種著小樹，畫著圖畫。
          

          　　有人說春天是一首詩，有人說春天是一幅畫，我說春天是一首好聽的兒歌。讓我們在春天盡情地享受吧！
          

          1．本文共有（　�。┕�(jié)。第一節(jié)有（　�。┚�。
          

          2．課文哪句寫了人們在春天做了什么，用直線劃出來，并抄在下面的橫線上。
          

          ___________________________________________________
          

          3．詞語搭配，正確連線。
          


          

          

          放
          		


          蝴蝶
          		

          

          

          種
          		


          風(fēng)箏
          		

          

          

          捉
          		


          圖畫
          		

          

          

          畫
          		


          小樹
          		

          

          

          

          4．有人說春天是（　�。�，有人說春天是（　　），小作者說春天是（　�。�。親愛的小朋友，你說春天是（　�。�。
          

          5．照樣子寫詞。
          


          

          

          例：游來游去
          		
　

          

          

          （　）來（�。┤�
          		


          （�。﹣恚ā。┤�
          		

          

          

          （�。﹣恚ā。┤�
          		
　

          

          

          

          

			
          
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				科目：小學(xué)語文
				來源：同步題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          閱讀短文，完成練習(xí)。
          

          磨刀不誤砍柴工
          

          　　古時(shí)候，有個(gè)老公公，他有兩個(gè)兒子，哥哥叫阿力，弟弟叫阿智。兩個(gè)人長得一模一樣，鄰居都夸這兩個(gè)孩子長得好，長大都會(huì)有一番作為。老人也用心關(guān)注著他們的成長。
          　　幾年后，他們長高了。老人想考考他倆，就從集市上買回兩把未開刃的斧頭。老人對他們說：“今天我買回這兩把斧頭，明天你倆上山砍柴。要各砍各的，看誰砍得多，回來得早�！�
          　　第二天，兄弟倆按父親的吩咐，各自行動(dòng)了。
          　　阿力想，要砍得快，砍得多，就得抓緊時(shí)間，他拿上斧頭、扁擔(dān)和繩子就匆匆上山了。到了山上，他拼命地砍呀，砍呀……因斧子太鈍，連砍幾十下都砍不倒一棵小樹，不多時(shí)，就累得腰酸背痛了。
          　　阿智拿起父親買的斧頭，看斧刃厚厚的，就趕緊到井邊去磨，不久，斧頭就磨鋒利了。他也拿上扁擔(dān)、繩子上山去。到了山上，他掄起鋒利的斧頭，幾下就砍倒了一棵小樹。不多時(shí)就砍了兩大捆。太陽剛剛偏西，他就背著沉重的柴回家了。阿力呢，直到太陽下山才背著不多的柴回到家里。 
          　　老人看到兄弟倆都回來了，走過去看看他倆的柴，又看看他倆的斧頭，意味深長地說：“你們兩個(gè)，上山早、花力氣大的是阿力，下山早、砍柴多的是阿智。為什么差別這么大呢？這是因?yàn)榘⒅悄チ烁^，這就叫做‘磨刀不誤砍柴工’�。『⒆觽�，今后做事，不但要賣力氣，還要多動(dòng)腦筋呀！”
          1．用“√”給加粗的字選擇正確讀音。
          掄起（lún lūn）　一模一樣（mú mó）　差別（chā chà）　斧刃（yìn rèn） 
          2．把下列能搭配的詞語用直線連起來。
          長得 　　又快又多
          累得　　 腰酸背痛
          砍得 　　一模一樣
          買回 　　時(shí)間
          按照 　　斧頭
          抓緊 　　吩咐
          3．聽了父親的吩咐，阿力是怎樣做的？請?jiān)谖闹杏谩癬______”畫出來。阿智又是怎樣做的？請?jiān)谖闹姓页鰜怼?BR>_____________________________________
          4．你是怎樣理解“磨刀不誤砍柴工”這句話的？
          _____________________________________
          

			
          
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				科目：小學(xué)語文
				來源：黃岡難點(diǎn)課課練　　小學(xué)四年級語文
				題型：048
			
          
									
          

          閱讀短文，回答問題。
          
游桃源洞
          

          　　故鄉(xiāng)的省級風(fēng)景名勝區(qū)永安桃源洞風(fēng)景區(qū)，景色十分迷人。金秋時(shí)節(jié)，我們到桃源洞秋游。
          

          　　到了桃源洞，抬頭一看，山如鋒刃，峭壁高懸，險(xiǎn)峻而又（壯麗、美麗、壯美）。踏著石板小徑走過一座石拱橋，俯看，橋下是一條清澈的小山澗在淙淙流淌；仰望，數(shù)十丈高的崖壁上是古人題刻的四個(gè)2米見方的朱紅大字“桃源洞口”。
          

          　　我們伴著路旁的野花、道上的桂花香，沿著山崖邊的小石徑向上（爬、登、攀）至山腰。瞧，這就是赫赫有名的楊八妹被困此地時(shí)用劍劈開的那條石縫“一線天”�？缟稀耙痪�天”的第一級石階，一陣陰森的感覺伴著從山頂灌下的涼風(fēng)涌遍全身。兩旁陡直的山壁似乎在不斷地向我們傾倒、擠壓過來，仿佛眨眼間石縫就會(huì)合并在一起。扶著石壁越往高登就越不敢回頭望，因?yàn)樯圆涣羯窬蜁?huì)被山壁擦破前額或鼻子。頭頂上那無邊無際的天空已被壓成了一絲彎曲的、斷續(xù)的細(xì)線，星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。這“一線天”由下至上約有150米長，初寬中窄，最窄處的一段要側(cè)身扶壁而上。登完之后仍不禁心有余悸，冷汗淋漓。
          

          　　通過“云梯”，出了“一線天”，拐過“跨虹橋”，便是“鳳冠亭”。左望，那兒（佇立、聳立、屹立）著栩栩如生的象山，那只不知有多少年歲的“大象”還在那兒甩著巨大的長鼻子吸水覓食哩！與象山遙遙相對的是位“老壽星”龜山，它可真會(huì)打扮自己呀，連墨綠色的“龜殼”上也插著片片金燦燦的小花。它仿佛正在劃水，顯得那么悠閑自得，若無其事。大自然是位多么出色的雕塑家呀，連山石也塑造得如此活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖！嘿，它還是位優(yōu)秀的畫家呢，要不，怎么把各種景物色彩配搭得那么巧妙！
          

          　　夕陽為大地灑下了一片醉人的胭脂紅　山下水中倒映著青山　藍(lán)天　紅云的倩影　恬靜　清幽的江水醉了　我們也在這誘人的秋色中告別了家鄉(xiāng)的名勝　踏上了歸途
          

          1．文中括號中的詞語哪一個(gè)最確切，在下面畫上“______”。
          

          2．給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。
          

          3．聯(lián)系上下文解釋詞語。
          

          心有余悸：________________________。
          

          栩栩如生：________________________。
          

          惟妙惟肖：________________________。
          

          4．本文是按________順序?qū)懙摹Ｗ髡邚?/FONT>________→________→________。
          

          5．把反義句改成陳述句。
          

          嘿，它還是位優(yōu)秀的畫家呢，要不，怎么把各種景物色彩配搭得那么巧妙？
          

          _____________________________________________。

          

			
          
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				科目：小學(xué)語文
				來源：同步題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          閱讀短文，完成練習(xí)。
          

          走進(jìn)世博會(huì)   
          　�、�2010年出土于成都的太陽神鳥金飾引起了不少人的（興致  興趣），它生動(dòng)地再現(xiàn)了“金鳥負(fù)日”的神話傳說，不僅體現(xiàn)了人類對太陽及鳥的崇拜，也表達(dá)了人類對生命和運(yùn)動(dòng)的謳歌。不管是以前還是現(xiàn)在，追求更美好的生活一直是人類心中的信仰，2008奧運(yùn)會(huì)是，世博會(huì)亦是。     
          　�、谑啦⿻�(huì)是人類不同時(shí)代文明的集結(jié)地，是未來發(fā)展的指燈，是人類對美好生活的幢憬。它拉近了人與人之間的距離，為創(chuàng)造環(huán)境與和諧共存的生活共同努力。     
          　�、鄯比A的城市，（喧囂  熱鬧）的市區(qū)似乎告訴我們，金錢，地位，聲望是我們對美好生活的追求，然而這樣的生活卻不盡如人意。畢淑敏說過這樣一句話：幸福不與財(cái)富、聲望、地位同步，這只是你心靈的感覺。也許金錢可以帶來很多東西，輝煌的外表，貪婪的（欲望、愿望），卻無法帶來永恒的聿福。丹麥，作為此次世博會(huì)展覽國家之一，它的展館并不著重于外觀設(shè)計(jì)，而是以“幸福生活，童話樂園”為主題，最具（特色  特點(diǎn)）的是在丹麥海港水池的中央，坐落著一尊小美人魚雕塑。這一想法正是表達(dá)了人們在繁忙的城市生活過后，還是向往簡單幸福的生活，享受大自然（賦予給與）我們的寧靜，悠然。     
          　�、苁啦⿻�(huì)像是一個(gè)紐帶，連接了來自世界各地的人們，縮小了人與人之間心靈的距離。臺(tái)灣，是我國的寶島，由于種種原因，調(diào)皮的他久久不肯回到母親的懷抱，這次的世博會(huì)拉近了他們之間的距離。臺(tái)灣館外形如同一盞天燈，它的設(shè)計(jì)理念是“自然?心靈?城市”，天燈造型搭配山水，復(fù)古中透露著現(xiàn)代，亮麗的外表日夜展演著不同的風(fēng)貌，帶給人們特別的視覺享受。此外，圓球狀的燈芯猶如地球，巨大的燈罩把各地的人們包圍在同一個(gè)空間，盡管來自不同的國家，卻有同一個(gè)夢想，同一個(gè)目標(biāo)，如同金鳥負(fù)日，共同為創(chuàng)造美好生活而努力。     
          　�、莼蛟S，時(shí)間可以沖淡內(nèi)心的傷痕，卻沖不走我們的信仰；或許，生活可以擊垮內(nèi)心的脆弱，卻無法消磨我們對生命的渴望；或許，傷痕可以阻礙內(nèi)心的牽掛，卻無法割舍我們共同的追求。世博會(huì)不僅給中國帶來了發(fā)展的契機(jī)，也是我們與世界各地的客人之間一次互相了解的機(jī)會(huì)�！俺鞘�，讓生活更美好”是本次世博會(huì)主題，也是我們共同的夢想。每個(gè)展覽館都有屬于自己的特色，他們將為世人展現(xiàn)一個(gè)（別樣  另外）的世界。     
          　�、拮匀�、心靈、城市。走進(jìn)世博會(huì)，聆聽世界另一個(gè)聲音；走進(jìn)世博會(huì)，感受世界另一個(gè)角落；______________________。美好生活需要大家的共同努力，一個(gè)人的力量很小，積聚起來便會(huì)很強(qiáng)大。     
          　　⑦走進(jìn)世博會(huì)，奉獻(xiàn)自己的力量，讓生活更美好，讓世界因你而精彩！ 
          （1）根據(jù)短文內(nèi)容劃去括號里不合適的詞語。    
          （2）第②自然段和第⑤自然段各有一個(gè)排比句，請你用橫線畫下來。   
          （3）在第⑥自然段的橫線上補(bǔ)充一個(gè)合適的句子。 
          （4）請把文中畫橫線的句子改寫成反問句。
          ______________________________________________
          （5）讀一讀，想一想，再回答問題。       
          　　丹麥展館的設(shè)計(jì)主題是（           ）。“小美人魚”青銅像是丹麥?zhǔn)锥几绫竟臉?biāo)志性雕像。它是丹麥雕塑家埃德華?埃里克森于1913年以我們最喜歡的童話作家（           ）的童話《                          》中的女主角為原型雕鑄而成。你肯定讀過他很多的童話，最喜歡讀的是（           ），因?yàn)椋?nbsp;                                     ）。    展館外形如同（           ），它的設(shè)計(jì)理念是（                                      ）。    
          （6）根據(jù)你的理解，寫一寫。
          　　畢淑敏說過這樣一句話：幸福不與財(cái)富、聲望、地位同步，這只是你心靈的感覺。金錢確定可以買到很多東西，但它不是萬能的。如金錢可以買房屋，但不能買家庭；金錢可以買藥物，但不能買健康；_______________________ ，_______________________ ；_______________________ ， _______________________ 。
          （7）請簡要概括第④自然段的意思。          
          ______________________________________________                                                             
          

			
          
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