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          一字多義我會(huì)選。
          他這個(gè)人人緣很好。（    ）

          A、緣故
          B、緣分
          C、邊
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：小學(xué)語(yǔ)文
				來(lái)源：同步題
				題型：填空題
			
          
									
          一字多義我會(huì)選。
           緣：①緣故；②緣分；③邊。
          1．他這個(gè)人人緣很好。（    ）
          2．這家公司處于破產(chǎn)的邊緣。（    ）
          3．他上衣肩上的線縫都開(kāi)了，大概是因?yàn)榭?nbsp;多了柴的緣故吧。（    ）
          挨：①遭受，忍受；②拖延；③困難地度過(guò)（歲月）。
          4．我們終于挨到了天亮。（    ）
          5．他忍饑挨餓，終于走出了大山。（    ）
          6．他舍不得走，挨到第二天才動(dòng)身。（    ）
          

			
          
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				科目：小學(xué)語(yǔ)文
				來(lái)源：隨堂大驗(yàn)收小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)
				題型：048
			
          
									
          

          閱讀短文，做后面的題目
          
時(shí)間就是生命
          

          　　魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他在從事寫作三十年間，寫作和翻譯了六百多萬(wàn)字。有人說(shuō)魯迅是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！币馑际钦f(shuō)，他的知識(shí)和成就，是由于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)和工作得來(lái)的。
          

          　　魯迅充分利用時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋�(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作。有時(shí)，也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。
          

          　　魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。________斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他________如饑似渴的學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。病重的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍微好一些，他就動(dòng)手做起來(lái)。他在逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍然緊張地寫作和翻譯文章。他在逝世前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言。在逝世的前一天還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)我們的那天，從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
          

          　　魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫人等他。就是天下著大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣。”
          

          　　魯迅珍惜時(shí)間，為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義，為的是更好地用文藝這個(gè)銳利武器，揭露舊社會(huì)的黑暗，為的是鼓舞人民和敵人作斗爭(zhēng)。他幾十年如一日，把畢生精力，都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
          

          1．選擇正確的解釋。
          

          從：①跟隨。②依順。③參加。在“從事”中應(yīng)選第________種解釋。
          

          圖：①畫。②謀取。③計(jì)劃。在“圖財(cái)害命”中應(yīng)選第________種解釋。
          

          2．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
          

          3．“魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。”這句話在文中起________作用。
          

          4．用“——”畫出文中一處排比句。
          

          5．給文章選擇恰當(dāng)?shù)闹行�，在括�?hào)里畫上“√”。
          

          ①贊揚(yáng)了魯迅先生為自己想得少為別人想得多的高貴品質(zhì)。（　�。�
          

          ②贊揚(yáng)了魯迅先生珍惜時(shí)間的高貴品質(zhì)。（　　）
          

          ③贊揚(yáng)了魯迅先生珍惜時(shí)間，生命不息，戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。教育我們要珍惜寶貴的時(shí)間。（　�。�

          

			
          
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				科目：小學(xué)語(yǔ)文
				來(lái)源：江蘇小考真題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          


          
閱讀。
          　　人的一生中，總會(huì)出現(xiàn)（　　）。每當(dāng)我陷入（　�。⿻r(shí)，我就會(huì)不由自主地想起那次迷路。
          　　那是暑假期間，我與好友李曉南到一處森林旅游，因?yàn)椋ā　。┚吧恢挥X(jué)走進(jìn)了腹地。
          　　迷路時(shí)，天色已晚，我們?cè)谏郊股献�，開(kāi)始路還相當(dāng)寬，后來(lái)越來(lái)越窄。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)（　�。覀冏笥叶际菬o(wú)底的深淵。山脊越來(lái)越窄小，而且風(fēng)化的巖石碎片不斷從我們的腳下滾落下去。
          　　“沒(méi)有辦法，我們只好爬著走了�！崩顣阅险f(shuō)。的確，只好這樣辦了。我們?cè)谏郊股吓乐斑M(jìn)，像兩只黑猩猩。過(guò)了不久，連爬也沒(méi)法爬了。這條巖石的山脊小路比馬背還要窄小。李曉南跨開(kāi)雙腿，騎在山脊上，我也跟著他坐了下來(lái)。我們手拉手，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)。
          　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我聽(tīng)到李曉南的聲音：“繼昌，山脊到頭了。前面可能是懸崖�！薄澳銚靿K石頭扔下去，聽(tīng)聽(tīng)有多深�！�
          　　我聽(tīng)見(jiàn)李曉南在黑暗中用雙手摸石頭，然后又對(duì)我說(shuō)：“我扔你聽(tīng)著。”
          　　我們兩個(gè)都側(cè)耳傾聽(tīng)。石頭扔出去，一片（　�。�。
          　　“難道真是深不見(jiàn)底嗎？”
          　　“沒(méi)有辦法，我們只有在這里坐等天亮了。”
          　　可能已經(jīng)是午夜時(shí)分，天開(kāi)始下起了毛毛雨，周圍一片漆黑，靜極了，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)血在我血管里流動(dòng)，心在（　　）地跳。有時(shí)還傳來(lái)幾聲什么野獸的低沉的吼聲。我越來(lái)越覺(jué)得有些不是滋味。
          　　我們一聲不吭，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，我聽(tīng)到有鳥類拍打翅膀的聲音。天空還是黑黝黝的，什么也看不見(jiàn)。不過(guò)憑經(jīng)驗(yàn)，這是預(yù)示著黎明的到來(lái)。隨后，我漸漸能看見(jiàn)自己扶在巖石上的雙手了。接著，我看見(jiàn)了李曉南肩背的輪廓。一抹淡淡的銀光射在巖石上，黑暗變成灰色，又變成了乳白色。
          　　“真見(jiàn)鬼，我們這兩個(gè)傻瓜！”李曉南轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，“繼昌，快看！”
          　　我俯身向下看，原來(lái)我們坐在一塊離地面不高的巖石上，四周是長(zhǎng)滿青草的草地，一定是草地上的苔蘚使李曉南扔出去的那些石塊的聲音消失了。草地很平整，遠(yuǎn)處是一條大路。我們只要把腿往巖石下面一伸，就能平安地走到大路上�？晌覀儏s呆呆地坐在這塊巖石忍耐了一夜的寂寞。
          　　人生就是這樣，有時(shí)候我們總以為自己處在深淵的邊緣，但只要勇敢地跨出一步，前面就是平坦的大道。
          1．用“√”選擇下面的加粗字的正確讀音。
          

          


          
肩背（bēi  bèi）
          甚至（sèn  shèn）          		
暑假（jiǎ  jià）
          低沉（chén  chéng）          		
山脊（jí  jǐ）
          青苔（tái  tǎi）
          2．選擇下列合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)內(nèi)。
          ①困難�、诶Ь场、圬潙佟、茇潏D�、莨烙�(jì)�、薰浪恪、甙察o�、嗉澎o　⑨激烈�、鈩×�
          3．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
          平坦——（　�。　∠Аā　。�
          4．摘錄文中一句比喻句，正確端正地抄寫下來(lái)，并試著自己寫一句比喻句。
          抄寫：______________________________________________________________
          造句：______________________________________________________________
          5．文中說(shuō)：“我越來(lái)越覺(jué)得有些不是滋味”，如果你是文中的“我”，當(dāng)時(shí)會(huì)有什么心情？
          ____________________________________________________________________
          6．認(rèn)真讀讀最后一段，聯(lián)系全文，寫出你對(duì)它的理解。
          ____________________________________________________________________
          

			
          
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				科目：小學(xué)語(yǔ)文
				來(lái)源：重慶市小考真題
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          

          窮人的自尊
                 丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，（顯然、竟然）是女學(xué)生的父親。    
                 進(jìn)得屋來(lái)，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆Ｋ麄儾](méi)有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒，順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō)：“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨，只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋。”說(shuō)著，從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很（細(xì)心、精心），生怕雞蛋被擠破。    
                 我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住，吃餃子時(shí)，父女倆（依然、居然）拘束，但很高興。    
                 送走女學(xué)生和她父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”？還破例要留父女倆吃餃子？    
                 望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。    
                 在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年，今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水，盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上，梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事哩！”    
                 郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意，姨爹“嗯”了一聲，沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯，別完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通�！�5分鐘之后，姨爹回來(lái)了，說(shuō)：“打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分�！备赣H趕緊從褲兜里掏錢。    
                 父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！”     
                 回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F，血緣和親情也淡了。   
                 僅僅因?yàn)樨毟F‘我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。    
                 在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。     
          注釋：①折腰：彎腰行禮。常指失去自尊。
                    ②寒酸：窮苦人不大方的樣子。     
          1．給畫線的字選擇正確的讀音（在正確讀音下面畫橫線）。    
                順便來(lái)瞅瞅老師(chǒu   qiǔ)        留下抹不去的記憶(mǒ   mā)     
          2．將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。    
          3．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。     
               拘謹(jǐn)(        )         詫異(        )    
          4．文中表示“看”的詞有____、____、____，除文中出現(xiàn)的，請(qǐng)你再寫3個(gè)（一個(gè)字的）____、____、____。     
          5．聯(lián)系上下文理解劃線詞語(yǔ)的意思。    
                把送禮者拒之門外：_______________________________________________    
                生怕雞蛋被擠破：                                                                    
          6．第5自然段在文中的作用是                                                 
          7．從文中找出一個(gè)既有語(yǔ)言義有動(dòng)作描寫的句子，抄在下面。
                                                                                                              
          8．請(qǐng)概括文中“我”親身經(jīng)歷的兩件事。    
                                                                                                                                                            
          9．讀了這篇文章，你對(duì)“收禮”有什么樣的看法，請(qǐng)寫出來(lái)。
                                                                                                                                                            
          

			
          
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