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        1. 把句子補(bǔ)充完整。
          _______________,補(bǔ)己之短。

          A.取人之長(zhǎng) 
          B.有所得有所失
          A
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

          閱讀理解

          ________

            周總理病重住進(jìn)了醫(yī)院。1975年初,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院月壇醫(yī)院黨委書(shū)記、著名醫(yī)生李冰為總理做了手術(shù)。

            手術(shù)之后,周總理躺在手術(shù)臺(tái)上,慢慢睜開(kāi)眼睛,用微弱的聲音輕輕地說(shuō):“請(qǐng)把李冰請(qǐng)來(lái)!

            李冰剛剛走出手術(shù)室,聽(tīng)到周總理叫她,急忙返回來(lái),俯下身子說(shuō):“總理,您覺(jué)得怎么樣?”

            “我,很好。……李冰……”

            “嗯,我在這兒!

            周總理停了一下,輕輕喘口氣,看得出他很虛弱。李冰心里非常難過(guò),屏住氣息,俯身到他床前。

            總理吃力地動(dòng)著嘴唇:“云南錫礦工人……肺癌的情況……你知道嗎?”李冰一聽(tīng),愣了。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,正在同癌癥作斗爭(zhēng)的總理,一點(diǎn)兒也沒(méi)想到自己,想的卻是遠(yuǎn)在萬(wàn)里邊疆地區(qū)的廣大礦工。

            她含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭 我知道了 您放心吧

            你們要去解決……解決這個(gè)問(wèn)題 現(xiàn)在 就去

            總理說(shuō)得很慢,很輕,但很堅(jiān)決,礦工兄弟的病痛在煎熬著他的心!李冰忍住淚,低頭連忙說(shuō):“我就去,就去。請(qǐng)您別再說(shuō)話了,您千萬(wàn)要好好休息。”

            遵照總理的囑咐,醫(yī)務(wù)人員跨越千山萬(wàn)水到云南錫礦區(qū)普查和醫(yī)治肺癌。工人們聽(tīng)說(shuō)這是周總理在手術(shù)臺(tái)上發(fā)出的指示,個(gè)個(gè)都滾下了熱淚。

          (1)

          給文中缺標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (2)

          給短文加個(gè)題目寫(xiě)在文前“________”處。

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (3)

          給詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞或反義詞。

          寫(xiě)近義詞:著名( 。 √撊(  )

          寫(xiě)反義詞:俯( 。 ”( 。

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (4)

          比一比,再組詞

          ( 。 「(  )

          ( 。 「(  )

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (5)

          文中有幾處省略號(hào),它們的作用相同嗎?請(qǐng)分別寫(xiě)出來(lái)。

          ________________________________

          這幾處省略號(hào)都用在總理說(shuō)話之中,它們的作用是什么?

          ________________________________

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (6)

          縮寫(xiě)文中畫(huà)“________”的兩個(gè)句子。

          1________________________________

          2______________________________

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (7)

          把句子補(bǔ)充完整,再理解一下內(nèi)容。

          手術(shù)之后,周總理( 。┦中g(shù)臺(tái)上,( 。┍犻_(kāi)( 。,用( 。┑穆曇簦ā 。┑卣f(shuō):“請(qǐng)把李冰請(qǐng)來(lái)!

          通過(guò)閱讀括號(hào)里的詞語(yǔ),我們看出:________。他話中兩個(gè)“請(qǐng)”字,第一個(gè)“請(qǐng)”是對(duì)________,第二個(gè)“請(qǐng)”是對(duì)________,從中看出周總理很________這些醫(yī)護(hù)人員。

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (8)

          總理剛做完手術(shù),還未下手術(shù)臺(tái),就馬上讓身邊的李醫(yī)生去給礦工們治療肺癌,從中看出________________

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (9)

          如果你就是身邊的醫(yī)護(hù)人員,看見(jiàn)此情此景,你會(huì)怎樣想?會(huì)說(shuō)些什么?又會(huì)做些什么呢?

          ________________________________

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

          (10)

          短文的中心思想是

          [  ]

          A.

          表達(dá)了李冰無(wú)限熱愛(ài)、敬仰周總理。

          B.

          贊揚(yáng)了總理關(guān)心、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。

          C.

          表達(dá)了廣大人民群眾熱愛(ài)周總理的思想感情

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀短文,回答問(wèn)題。
          ______________________
            我在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到過(guò)兩次募捐,那情景至今使我難以忘懷。
            一天,我在渥太華的街上被兩個(gè)男孩攔住去路。他們十來(lái)歲,穿得整整齊齊,每人頭上戴個(gè)做工____________、色彩____________的紙帽,上寫(xiě)著:“為幫助患小兒麻(bì)癥的伙伴募捐!逼渲械囊粋(gè),不由分說(shuō)就坐在小凳上給我擦起皮鞋來(lái),另一個(gè)則[甲]地發(fā)問(wèn):“小姐,您是哪國(guó)人?喜歡渥太華嗎?”“小姐,在你們國(guó)家里有沒(méi)有小孩患小兒麻(bì)?誰(shuí)給他們付醫(yī)療費(fèi)?”一連串的問(wèn)題,使我這個(gè)有生以來(lái)頭一次在[乙]之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人,從近乎狼狽的(jiǒng)態(tài)中解脫出來(lái)。擦完鞋,我問(wèn)該付多少錢(qián)?他們說(shuō):“給多少都行。”“5分也行!逼渲幸粋(gè)補(bǔ)充道。當(dāng)我把5加元放到他們胸前的布袋里時(shí),他倆爭(zhēng)著用稚嫩優(yōu)美的童音大聲說(shuō):“謝謝您,非常感謝!我們希望有一天能去你們美麗的國(guó)家旅游!币贿呎f(shuō)著一邊把一個(gè)紅白兩色的腳印形紙牌別在我的衣服上,并告訴我:“其他孩子們見(jiàn)到這個(gè)標(biāo)志牌就知道您已經(jīng)捐過(guò)了,不會(huì)再給您擦鞋了;刈√幍穆飞希铱匆(jiàn)許多人胸前都佩著小小的標(biāo)志牌,到處都有女孩子沖我們說(shuō):“謝謝!蔽矣X(jué)得她們的笑容融進(jìn)了路旁盛開(kāi)的鮮花中,她們的聲音好像來(lái)自天堂。
            幾個(gè)月之后,也是在街上,一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā),身穿各種老式軍裝,上面布滿了大大小小形形色色的徽章、勛章,每人手捧一大束鮮花,有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的——一色雪白。匆匆過(guò)往的行人紛紛止步,把錢(qián)投進(jìn)這些老人身邊的白色木箱內(nèi)。
            然后向他們微微鞠躬,從他們手中接過(guò)一朵花。我看了一會(huì)兒,有人投一兩元,有人投幾百元,還有人掏出支票填好投進(jìn)木箱。那些老軍人們毫不注意人們捐多少錢(qián),一直不停地向人們低聲道謝。同行的朋友們告訴我,這是為紀(jì)念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士,募捐救助殘疾軍人和烈士遺孀,每年一次。認(rèn)捐的人相當(dāng)踴躍,而且秩序井然,氣氛莊嚴(yán)。有些人還耐心地排著隊(duì)。我想,這是因?yàn)樗麄儮俣贾溃赫沁@些老人們的流血犧牲換來(lái)了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。
            有人說(shuō):幫助比自己弱小的人,會(huì)獲得一種心理滿足?晌覂纱伟涯俏⒉蛔愕赖囊稽c(diǎn)兒錢(qián)捧給他們,心里卻只是想對(duì)他們②說(shuō)聲“謝謝”。
          1.請(qǐng)?jiān)谖那皺M線上為短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
          2.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
          小兒麻(bì)____癥   。╦iǒng)____態(tài)
          3.把下面兩句話概括為成語(yǔ)填在文中的[甲][乙]兩處。
          形容文雅有禮貌。概括成成語(yǔ)________,填入[甲]處。
          大家的眼睛都注視著。概括成成語(yǔ)________,填入[乙]處。
          4.文中“每人頭上戴個(gè)做工________、色彩________的紙帽”一句中橫線上應(yīng)選填____。
          A.精美 艷麗   B.精巧 鮮艷   C.精彩 美麗   D.精細(xì) 美艷
          5.文章記敘的兩件事是什么?用自己的語(yǔ)言概括表述。
          ___________________________________________________________________________
          6.文中標(biāo)有①②的“他們”分別指代____________和____________。
          7.“我覺(jué)得她們的笑容融進(jìn)了路旁盛開(kāi)的鮮花中,她們的聲音好像來(lái)自天堂。”這句話贊美了孩子們________。
          A.助人為樂(lè)的行為    B.笑容十分美,聲音十分美
          C.純潔美好的心靈    D.在幫助別人中獲得心理滿足
          8.過(guò)往行人捐錢(qián)后“鞠躬”是為了________________________。
          9.請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告語(yǔ)。
          ___________________________________________________________________________

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