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        1. 給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?nbsp; 
          天安門紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,顯得偉壯麗。(     )  

          A、公的
          B、強(qiáng)有力的
          C、有氣魄的
          D、強(qiáng)有力的人或國(guó)家 
          C
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。  
          雄:①公的;②強(qiáng)有力的;③有氣魄的;④強(qiáng)有力的人或國(guó)家。  
          1. 天安門紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,顯得偉壯麗。(     )  
          2. 伴隨一聲聲雞的鳴叫,新的一天又來(lái)到了。(     )  
          3. 困難嚇不倒英的中國(guó)人民。(     )  
          4. 事實(shí)勝于辯。(     )

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)淖至x。

          觀:A.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法  B.景象或樣子  C.看

          1.一位觀眾寫(xiě)信贊揚(yáng)她“……看你打球,使人想起了聽(tīng)交響樂(lè),在你的指揮下,可以演奏出各種各樣不同的優(yōu)美樂(lè)章!

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          2.海上日出確實(shí)是偉大的奇觀。

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          3.他倆的觀點(diǎn)出現(xiàn)了分歧。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)淖至x。

          觀:A.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法  B.景象或樣子  C.看

          1.一位觀眾寫(xiě)信贊揚(yáng)她“……看你打球,使人想起了聽(tīng)交響樂(lè),在你的指揮下,可以演奏出各種各樣不同的優(yōu)美樂(lè)章!

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          2.海上日出確實(shí)是偉大的奇觀。

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          3.他倆的觀點(diǎn)出現(xiàn)了分歧。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)淖至x。

          觀:A.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法  B.景象或樣子  C.看

          1.一位觀眾寫(xiě)信贊揚(yáng)她“……看你打球,使人想起了聽(tīng)交響樂(lè),在你的指揮下,可以演奏出各種各樣不同的優(yōu)美樂(lè)章!

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          2.海上日出確實(shí)是偉大的奇觀。

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          3.他倆的觀點(diǎn)出現(xiàn)了分歧。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:隨堂練 自主學(xué) 綜合評(píng)語(yǔ)文  三年級(jí)(下) 題型:022

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

          疾:A.病,身體不舒服。B.恨。C.快,迅速。D.痛苦。

          1飛的列車一閃而過(guò),剎那間就不見(jiàn)了。( 。

          2.黨和政府時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著災(zāi)區(qū)人民的苦。( 。

          3.周校長(zhǎng)積勞成,住進(jìn)了醫(yī)院。(  )

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小學(xué)語(yǔ)文一日一練(三年級(jí)下學(xué)期) 題型:022

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)寫(xiě)在后面的括號(hào)里

          “索”有多種解釋:

          A.大繩或大鏈子

          B.搜尋;尋找

          C.孤單

          D.要

          E.沒(méi)有意味。

          1.鐵橋搖搖晃晃的,我走在上面膽戰(zhàn)心驚。

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          2.那只野兔藏到哪去了呢?我們把樹(shù)林搜了一遍也沒(méi)找到。

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          3.有的高級(jí)干部也賄(hu@)受賄,但最終得到了法律的制裁。

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          4.那次春游真是然無(wú)味。

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          5.他離群居,一個(gè)人住在這荒山野嶺之中。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下) 題型:022

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

          “展”字的解釋有:①?gòu)堥_(kāi);放開(kāi)、谑┱埂、壅咕彙、苷褂[、菪

          海鷗在一望無(wú)際的大海上翅飛翔。( 。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下) 題型:022

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

          “展”字的解釋有:①?gòu)堥_(kāi);放開(kāi)、谑┱埂、壅咕彙、苷褂[ ⑤姓

          北海公園里的攝影覽十分吸引人。( 。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下) 題型:022

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

          “展”字的解釋有:①?gòu)堥_(kāi);放開(kāi) ②施展、壅咕彙、苷褂[、菪

          他這幾天總是愁眉不。( 。

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          科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下) 題型:022

          給下面句子中加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

          “展”字的解釋有:①?gòu)堥_(kāi);放開(kāi)、谑┱埂、壅咕彙、苷褂[、菪

          廣州交易會(huì)出的產(chǎn)品很受人們的歡迎。( 。

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