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讀下面一段文字。(8分)

人教版《語文》（八年級上冊）為我們打開了一片新天地。在《人民解放軍百萬大軍橫

渡長江>中感受百萬大軍銳不可擋的氣勢；在父親蹣（ ）跚的《背影》中品味那份深沉的愛；在《信客》風塵苦旅的職業(yè)生涯中，體驗長途bá （ ）涉的艱辛；游覽規(guī)模

宏大的《故宮博物院》，聆聽草長鶯飛的《大自然的語言》

……閱讀，使我們生活豐富多彩。

1.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）

蹣( )珊 bá( )涉

2.文中有錯別字的一個詞是“ ”，這個詞的正確寫法是“ ”

3.文中“聆聽”的意思是

（2分）

4.在文中橫線處補寫一個句子，使之與上句內容相應，句式基本相同。（2分）

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

蘇州園林里的門和窗，圖案設計和雕鏤（   ）琢磨功夫都是工藝美術的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細而決不yōng(   )俗，即使     （A、簡單    B、簡樸）而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要       （A、贊嘆     B、贊美）這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟zhuó(  )著光和影，攝(   )成稱心滿意的照片。

（節(jié)選自葉圣陶《蘇州園林》）

1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（４分）

①雕鏤（     ） ②yōng(      )俗 ③斟zhuó(     ) ④攝(      )成

2.根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號填在橫線上。（2分）

①即使           （A、簡單    B、簡樸）而別具匠心。

②誰都要         （A、贊嘆    B、贊美）這是高度的圖案美。

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

他仔細地看著織布機，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了!”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典�！斑@布是華麗的!（     ）的!無雙的!”每人都（     ）著。每人都有說不出的快樂�；实圪n（     ）給騙子“yù（     ）聘織師”的頭xián（      ），封他們?yōu)榫羰�，并授予一枚可以掛在扣眼上的勛�?nbsp;    ）章。

（ 節(jié)選自安徒生《皇帝的新裝》 ）

1.根據(jù)拼音寫漢字，給劃線的字注音。（4分）

①yù（     ）聘  ②頭xián（      ）  ③賜（     ）  ④勛（     ）章

2.根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號寫在橫線上。（2分）

①這布是華麗的!             的!無雙的!（A、精致     B、精美）。

②每人都               著。（A、 前后呼應     B、隨聲附和）

閱讀下面語段，完成小題。

這是個信息爆炸的時代，也是個真假信息 ① (A.魚目混珠  B.魚龍混雜)的時代。互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展帶來了巨大改變的信息傳播格局。特別是在以即時通信、微bó、手機媒體興起為標志的自媒體時代，信息傳播的便利性大大增強，信息傳播成本和發(fā)布門檻大大降低。伴隨著社會的開放性和多元化，關注就是經(jīng)濟，點擊也有收益，于是，一些個人、組織甚至是媒體或唯利是圖或 ② (A.別有用心  B.別出心裁)，制造虛假信息，傳播聳聽危言。謠言特別是網(wǎng)絡謠言時常大行其道，如“輻射鹽”、“杞縣鈷泄漏”等，很容易地就引發(fā)了大眾的群體性恐慌。

1.根據(jù)拼音寫漢字，給劃線字注音。（2分）

微bó (     )     聳(     )聽

2.選擇文段括號中一個恰當?shù)脑~語，分別填入①、②兩處。(填寫字母)  (2分)

①處應填：_____         ②處應填：_____

3.解釋字體加粗的詞語“門檻”在語段中的意思。 (2分)

門檻：__________________________________________________

4.畫橫線的部分有語病，請寫出修改后正確的語句。 (2分)

閱讀下面的文字,完成(1) (4)題。(9分)

落葉一般在秋不在春,當西風把天空刷得格外高遠, ,當衰草搖yè得株株枯黃,便是落葉飄凌的時刻了。然而,有誰留意過春之落葉呢?片片落葉,在春風中,飄飄揚揚,翩翩起舞。它們的顏色是濃重的蒼翠,葉脈間還汪著汁液;但不待生命熬到盡頭,它們便安然地撲向大地,融入春泥,哺育新葉成長。這是令人感動的大自然新老交替的樂章。春風蕩漾飄落葉,生機àng然綻新芽。在融融春光中,拾起一片落葉,你能不對它肅然起敬?

1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。(3分)

搖yè( ) 翩( )翩起舞 生機àng( )然

2.文中有錯別字的一個詞是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。(2分)

3.“汪著汁液”中,“汪”的意思是 。“肅然起敬”中, “肅然”的意思是 。

4.請仿照前后句式,在橫線處補寫一句話: 。(2分)

閱讀下面文字，完成⑴—⑶題。

人生如旅途，中間有一扇扇莊嚴神秘的大門，門與門之間，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，是人生最重要、最寶貴，在人們的企盼中倏忽而逝，又在人們留戀中姍姍而來。當心靈的帆船回溯歲月的長河時，我們能夠看到：在那陽光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩yìng在詩詞中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之門 。

⑴給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。

回溯（       ）      掩yìng（       ）

⑵解釋文中加點的詞語。

積淀：                                                          

⑶畫線句子有兩種語病，請加以修改，并把正確的句子抄寫在下面橫線上。

_______________________________________________________________

閱讀下面文段，完成1—4題。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來聞訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守既遣人隧其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

1、在括號里給下面句中加點字注音，并將它的意思寫在橫線上。

①便要還家(     )             ②詣太守，說如此(      )           。

2、下列各種說法中不正確的一項是（      ）

A、“聞之，欣然規(guī)往”中的“之”指代的是漁人發(fā)現(xiàn)桃花源這件事。

B、選文前兩段寫了“漁人”的行蹤：進入桃花源——辭別桃花源——尋找桃花源。

C、“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是桃源人。

D、“便要還家，設酒殺雞作食”，“余人各復延至其家，皆出酒食”，表現(xiàn)了桃源人的淳樸、熱情、好客。

3、翻譯下面的句子。

①率妻子邑人來此絕境                                                          

②便扶向路，處處志之                                                          

4、為什么“桃源人”“見漁人，乃大驚”？

答：                                                                     

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

A：我以前在信中和你提過的感情的ruin(創(chuàng)傷，覆滅)，就是要你把這些事當做心靈的灰燼（     ）看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨míng（     ）心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著      （A、憑吊   B、緬懷）的心懷。

B：時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦（     ）了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷xì（     ）向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個        （A、荒涼   B、蕭索）的荒村，沒有一些活氣。

     (1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（4分）

         ①灰燼（       ）             ②陰晦（       ）

         ③刻骨míng（       ）心       ④篷xì（        ）

（2）根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號填在橫線上。（2分）

     ①而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著        （A、憑吊   B、緬懷）的心懷。

     ②遠近橫著幾個        （A、荒涼   B、蕭索）的荒村。

閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。（9分）

春天絢麗如花，但易diāo謝；夏季充pèi如雨，但易泛爛；秋季成熟似果，但易枯干；只有冬天，仿佛走過人生的某些歷程，最終抵達一次新的超越，新的突破。冬天的田野，莊稼早已收割，但并不荒涼，這種空曠的狀態(tài)與喧鬧最為相近；大山脫掉繁花滿目、綠葉層積的虛飾，這份樸實總會讓遠處凝望的人頓生感恩之情；而黃葉落盡、飛鳥盡去的樹木把自己的筋脈也展現(xiàn)出來，一棵樹就是一位獨立寒霜的         。

（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。

易diāo謝（    ）    充pèi（     ）    凝望（     ）

（2）文中有錯別字的一個詞是“       ”，這個詞的正確寫法是“         ”。

（3）填入文段橫線處最恰當?shù)囊粋�詞語是（     ）

A.冥想者     B.行動者    C.沉思者     D.幻想者

（4）這段文字運用了比喻、對比、          和         等修辭手法，表現(xiàn)了作者對冬天的獨特感受。

閱讀下面的文段，完成⑴～⑷題。（7分）

生命沒有高低貴賤之分。盡管我們很miǎo小，但必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安事晚年的保障；對朋友，我們是他們傾訴衷腸的對象。任何時候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，這樣，你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗星球上無數(shù)的生靈，響亮的宣布         我很重要！

⑴給文中加點字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

miǎo（          ）小      傾訴衷（        ）腸

⑵文中橫線上應填入的正確標點符號是                。（1分）

⑶根據(jù)語境解釋詞語“響亮”。（2分）

  響亮：                                                   

⑷文中畫線句有語病，請予修改。（2分）