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閱讀下面的文章，回答下面題目。（18分）

讓情感的森林永遠青蔥

劉心武

①情感世界好比一座蓊翳的森林，其中有著多種多樣乃至復雜微妙的群落，愛與恨也許是其中最壯美與最森嚴的群落，但除了愛與恨，人的情感森林里還會有諸如欽慕與嫉妒、欣悅與懊惱、痛快與惆悵、　　與　　 、崇信與狐疑、滿足與失落、狂喜與沮喪、　　與 　等等互相糾結(jié)的喬木灌木藤蘿草菌。大體而言，一個人的感情森林不可能只有單一的樹種，也不可能都是“落葉林”或都是“常青樹”，并且也不可能只有比如說欽慕這種明亮的情感苗木，而完全沒有嫉妒那樣的灰暗草菌。

②我們首先承認，我們的情感世界難免有糾結(jié)雜蕪、妍媸混生的狀況，并且那情感的森林難免會在外界陰睛風雨、雷霆雨雹的影響下，波動翻騰，變化萬千；但是，我們又應懂得，作為這個情感森林的主人，我們不僅應該，而且能夠做到，使這座森林保持一種良性的“生態(tài)平衡”，就是說，到頭來，我們要使美麗有益的情感得以蓬勃潤生。發(fā)展壯大；而使陰暗猥瑣的情感受到抑制；某些最具破壞性的情感，比如說膨脹不已的嫉妒，則應如同對待森林害蟲與蝕葉霉茵一般，將其盡可能芟滅排除。

③上面我們講到，你應當具有對祖國對同胞對世界對人類對大自然乃至整個宇宙的大愛，那是巨大的情感樹叢；但這并不等于說，你可以忽略或輕視許許多多微妙瑣屑的情感瞬間，比如你在一個葉尖凝出露滴的清晨，忽然有一種莫可名狀的歡愉，又好比你在一個月色如水的夜晚，心尖倏地掠過一絲無端的憂傷……這就好比在大愛的樹叢中，還有些蕨草藤蔓、雜花蘑菇；這些情感因子的存在不僅無傷大雅，而且更證明著你人生的豐富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它單一枯澀，而是讓它搖曳多姿!

④每個人的情感森林，應當有不同的風格。有的人情感可能比較濃重，有的人可能比較淡薄，有的人可能比較細膩，有的人可能比較朗闊……你屬于哪一種?在自賞自己的情感風格時，你無妨容納甚至欣賞他人那與己不同的情感風格。正是因為人們的情感風格并不一致，我們大家相處時才會有更多的樂趣與回旋余地。當然，情感過分枯澀粗糙，就像沒有大樹，甚至連灌木草叢也稀稀拉拉的植被，那會導致情感的“沙漠化”；情感過分細膩脆弱，猶如森林中充斥著過多的藤蔓苔蘚等寄生物，那會滋生瘴氣腐物——都屬病態(tài)，是我們應盡力改進的。

⑤到過豐茂壯麗的原始森林嗎?至少，在影視或照片里，看到過從空中所鳥瞰到的廣袤無際的山林，看到過那爽人眼目、動人心魄的景象。凡在平衡中健康發(fā)展的森林，都顯得那么青翠蔥綠!我們的情感世界，便應當如那般充實而鮮活，豐盈而瑰麗!

⑥年輕的朋友，祝你擁有一座永葆青蔥的情感森林。

1.請聯(lián)系上下文解釋第①段中劃線的詞“群落”和“草菌”的含義。(4分)

①群落：                                                 

②草菌：                                                  

2.根據(jù)上下文的意思，在方框內(nèi)填上恰當?shù)脑~語.（4分）

　　 　　與　　 　 ， 　　 　　與　　 　

3.文章通篇都在談人的情感世界，作者把文題擬為“讓情感的森林永遠青蔥”，試分析文題的表達效果。(3分)

4.文中有大量的比喻句，你最喜歡哪一句?說說你喜歡的理由。(3分)

句子：                                                              （1分）

理由：                                                            （2分）

5.結(jié)合全文內(nèi)容，寫出“讓情感的森林永遠青蔥”的具體做法。(4分)

閱讀下面一篇文章，完成下面題目。

最后一次支離破碎的善意（15分）

①她是班里讓人心憐的差生。起初，很多的人不明白，為何她的成績?nèi)绱艘�命，學校還是三番五次的為她召開募捐大會。直到那次體檢……

②那次體檢之后大家才知道。她不但是個色盲，反應速度也有著極大的問題。于是，先前那些對她冷嘲熱諷的同學忽然悔憾起來。要知道，在競爭如此激烈的重點中學，一個智力有問題的女生能考出這樣的成績，已屬不易。

③每每開展幫助她的主題班會，同學們都會異常的團結(jié)，萬眾一心。最讓人感動的是，幾年間，她從不曾對誰哭泣過她一貧如洗的家庭，更不曾抱怨過自身的種種不幸。相反，她的樂觀、豁達、樂于助人，深深感染了周圍的所有頑劣少年。

④記得有一次，隔壁班的壞男生笑話她是弱智，在樓道里堵住她，狠狠的告誡她這條路是聰明的人才能走的。這件事，她始終守口如瓶，整日歡笑著與班里的同學一同來去，只是，每每走到那個樓道的時候，她總是不經(jīng)意的撒開了同學的手，獨自走向另一條稍遠的樓道。

⑤事情的始末，終于還是讓班里的同學知道了。那天，我頭一次見后排的男生們?nèi)绱说膱F結(jié)，在清晨第二節(jié)課后的廣播操時間里，硬拉著她去走了那條樓道。她推諉不過，只能被人群簇擁著去了。不知為何，她走著走著，竟然簌簌的落起淚來。那些莫名的淚水，深深的喚醒了那些壞男生的良知。生至今日，都沒有過這樣一個集體，誠心實意地維護著她，將她當自己的親妹妹一樣看待。當然，那個壞男孩再沒敢欺負她。他被那聲勢浩大的場面嚇得臉色慘白，腿腳哆嗦。臨近畢業(yè)的時候，班里的同學無不暗自傷感。盡管班里的幾位高材生連番上陣，徹夜不停地為她補習功課，但還是不得不承認現(xiàn)實的殘酷與冷漠。大家各自心照不宣，似乎都早已預料到，這位讓眾人心里憐憫的小妹，將要在高考中名落孫山。

⑥事如所料，填寫志愿那一天，她逐一邀請班里的所有同學，哽咽著說，這幾年，她一直想找一個合適的機會來報答我們。她實在想不出空前絕后的辦法，只得每日積攢零花錢，好在今天這個喜慶的日子里，請我們到校外的餐館里大吃一頓。那天，班里的大部分男生都哭了，嗚嗚的翕動，像窗外七月柳條間的暖風。如此暗藏悲傷而又飽蓄大愛的飯啊，叫喜慶的我們怎么下咽�。�

⑦時光將我們毫不留情地推散，各自奔向了天南海北，盡管生命中，先后出現(xiàn)了不同的面孔，但對于多年前的那個弱小的堅強的女生，心中還是保留著一塊最為柔軟的空地。只是，經(jīng)歷世事之后，忽然對昔日的自己有著深深的無奈與愧疚。當年，如果我們能忍住淚水，歡喜著吃下她鄭重邀請的那一頓飯。那么，即便她從此一生暗淡無光，也可以在慘淡的記憶中自豪地想，很久很久以前，自己曾那么拼盡全力回贈過那些幫助她的人—-那是多么的光彩而又值得驕傲的事情啊。只可惜，這最后一次足以給以后的歲月釀成慰藉的機會，也被我們執(zhí)拗的善意擊打的支離破碎。                      （摘自《讀者》）

1.填空分析，文中同學對她的情感態(tài)度發(fā)生了哪些變化。（3分）

（    ）→（悔 憾）→（    ）→（傷 感）→（     ）

2.請結(jié)合上下文理解下列句中劃線的詞語（4分）

（1）狠狠的告誡她這條路是聰明的人才能走的：            

（2）心中還是保留著一塊最為柔軟的空地：                 

3.第一小節(jié)在文章中起什么作用？（3分）

4.⑤小節(jié)中“不知為何，她走著走著，竟然簌簌的落起淚來�！闭埥Y(jié)合上下文說說，她為什么落淚。（2分）

5.對文中“她”的未來，作者認為可能“從此一生暗淡無光”，請根據(jù)選文內(nèi)容說說自己的看法。（3分）

閱讀下面一篇文章，完成下面題目。
最后一次支離破碎的善意（15分）
①她是班里讓人心憐的差生。起初，很多的人不明白，為何她的成績?nèi)绱艘�命，學校還是三番五次的為她召開募捐大會。直到那次體檢……
②那次體檢之后大家才知道。她不但是個色盲，反應速度也有著極大的問題。于是，先前那些對她冷嘲熱諷的同學忽然悔憾起來。要知道，在競爭如此激烈的重點中學，一個智力有問題的女生能考出這樣的成績，已屬不易。
③每每開展幫助她的主題班會，同學們都會異常的團結(jié)，萬眾一心。最讓人感動的是，幾年間，她從不曾對誰哭泣過她一貧如洗的家庭，更不曾抱怨過自身的種種不幸。相反，她的樂觀、豁達、樂于助人，深深感染了周圍的所有頑劣少年。
④記得有一次，隔壁班的壞男生笑話她是弱智，在樓道里堵住她，狠狠的告誡她這條路是聰明的人才能走的。這件事，她始終守口如瓶，整日歡笑著與班里的同學一同來去，只是，每每走到那個樓道的時候，她總是不經(jīng)意的撒開了同學的手，獨自走向另一條稍遠的樓道。
⑤事情的始末，終于還是讓班里的同學知道了。那天，我頭一次見后排的男生們?nèi)绱说膱F結(jié)，在清晨第二節(jié)課后的廣播操時間里，硬拉著她去走了那條樓道。她推諉不過，只能被人群簇擁著去了。不知為何，她走著走著，竟然簌簌的落起淚來。那些莫名的淚水，深深的喚醒了那些壞男生的良知。生至今日，都沒有過這樣一個集體，誠心實意地維護著她，將她當自己的親妹妹一樣看待。當然，那個壞男孩再沒敢欺負她。他被那聲勢浩大的場面嚇得臉色慘白，腿腳哆嗦。臨近畢業(yè)的時候，班里的同學無不暗自傷感。盡管班里的幾位高材生連番上陣，徹夜不停地為她補習功課，但還是不得不承認現(xiàn)實的殘酷與冷漠。大家各自心照不宣，似乎都早已預料到，這位讓眾人心里憐憫的小妹，將要在高考中名落孫山。
⑥事如所料，填寫志愿那一天，她逐一邀請班里的所有同學，哽咽著說，這幾年，她一直想找一個合適的機會來報答我們。她實在想不出空前絕后的辦法，只得每日積攢零花錢，好在今天這個喜慶的日子里，請我們到校外的餐館里大吃一頓。那天，班里的大部分男生都哭了，嗚嗚的翕動，像窗外七月柳條間的暖風。如此暗藏悲傷而又飽蓄大愛的飯啊，叫喜慶的我們怎么下咽��？
⑦時光將我們毫不留情地推散，各自奔向了天南海北，盡管生命中，先后出現(xiàn)了不同的面孔，但對于多年前的那個弱小的堅強的女生，心中還是保留著一塊最為柔軟的空地。只是，經(jīng)歷世事之后，忽然對昔日的自己有著深深的無奈與愧疚。當年，如果我們能忍住淚水，歡喜著吃下她鄭重邀請的那一頓飯。那么，即便她從此一生暗淡無光，也可以在慘淡的記憶中自豪地想，很久很久以前，自己曾那么拼盡全力回贈過那些幫助她的人—-那是多么的光彩而又值得驕傲的事情啊。只可惜，這最后一次足以給以后的歲月釀成慰藉的機會，也被我們執(zhí)拗的善意擊打的支離破碎。                      （摘自《讀者》）
【小題1】填空分析，文中同學對她的情感態(tài)度發(fā)生了哪些變化。（3分）
（    ）→（悔 憾）→（    ）→（傷 感）→（     ）
【小題2】請結(jié)合上下文理解下列句中劃線的詞語（4分）
（1）狠狠的告誡她這條路是聰明的人才能走的：            
（2）心中還是保留著一塊最為柔軟的空地：                 
【小題3】第一小節(jié)在文章中起什么作用？（3分）
【小題4】⑤小節(jié)中“不知為何，她走著走著，竟然簌簌的落起淚來�！闭埥Y(jié)合上下文說說，她為什么落淚。（2分）
【小題5】對文中“她”的未來，作者認為可能“從此一生暗淡無光”，請根據(jù)選文內(nèi)容說說自己的看法。（3分）

閱讀下面的文章，回答下面題目。（18分）
讓情感的森林永遠青蔥
劉心武
①情感世界好比一座蓊翳的森林，其中有著多種多樣乃至復雜微妙的群落，愛與恨也許是其中最壯美與最森嚴的群落，但除了愛與恨，人的情感森林里還會有諸如欽慕與嫉妒、欣悅與懊惱、痛快與惆悵、　　 與　　 、崇信與狐疑、滿足與失落、狂喜與沮喪、 　　與 　等等互相糾結(jié)的喬木灌木藤蘿草菌。大體而言，一個人的感情森林不可能只有單一的樹種，也不可能都是“落葉林”或都是“常青樹”，并且也不可能只有比如說欽慕這種明亮的情感苗木，而完全沒有嫉妒那樣的灰暗草菌。
②我們首先承認，我們的情感世界難免有糾結(jié)雜蕪、妍媸混生的狀況，并且那情感的森林難免會在外界陰睛風雨、雷霆雨雹的影響下，波動翻騰，變化萬千；但是，我們又應懂得，作為這個情感森林的主人，我們不僅應該，而且能夠做到，使這座森林保持一種良性的“生態(tài)平衡”，就是說，到頭來，我們要使美麗有益的情感得以蓬勃潤生。發(fā)展壯大；而使陰暗猥瑣的情感受到抑制；某些最具破壞性的情感，比如說膨脹不已的嫉妒，則應如同對待森林害蟲與蝕葉霉茵一般，將其盡可能芟滅排除。
③上面我們講到，你應當具有對祖國對同胞對世界對人類對大自然乃至整個宇宙的大愛，那是巨大的情感樹叢；但這并不等于說，你可以忽略或輕視許許多多微妙瑣屑的情感瞬間，比如你在一個葉尖凝出露滴的清晨，忽然有一種莫可名狀的歡愉，又好比你在一個月色如水的夜晚，心尖倏地掠過一絲無端的憂傷……這就好比在大愛的樹叢中，還有些蕨草藤蔓、雜花蘑菇；這些情感因子的存在不僅無傷大雅，而且更證明著你人生的豐富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它單一枯澀，而是讓它搖曳多姿!
④每個人的情感森林，應當有不同的風格。有的人情感可能比較濃重，有的人可能比較淡薄，有的人可能比較細膩，有的人可能比較朗闊……你屬于哪一種?在自賞自己的情感風格時，你無妨容納甚至欣賞他人那與己不同的情感風格。正是因為人們的情感風格并不一致，我們大家相處時才會有更多的樂趣與回旋余地。當然，情感過分枯澀粗糙，就像沒有大樹，甚至連灌木草叢也稀稀拉拉的植被，那會導致情感的“沙漠化”；情感過分細膩脆弱，猶如森林中充斥著過多的藤蔓苔蘚等寄生物，那會滋生瘴氣腐物——都屬病態(tài)，是我們應盡力改進的。
⑤到過豐茂壯麗的原始森林嗎?至少，在影視或照片里，看到過從空中所鳥瞰到的廣袤無際的山林，看到過那爽人眼目、動人心魄的景象。凡在平衡中健康發(fā)展的森林，都顯得那么青翠蔥綠!我們的情感世界，便應當如那般充實而鮮活，豐盈而瑰麗!
⑥年輕的朋友，祝你擁有一座永葆青蔥的情感森林。
【小題1】請聯(lián)系上下文解釋第①段中劃線的詞“群落”和“草菌”的含義。(4分)
①群落：                                                 
②草菌：                                                  
【小題2】根據(jù)上下文的意思，在方框內(nèi)填上恰當?shù)脑~語.（4分）
　　 　　與　　 　 ， 　　 　　與　　 　
【小題3】文章通篇都在談人的情感世界，作者把文題擬為“讓情感的森林永遠青蔥”，試分析文題的表達效果。(3分)
【小題4】文中有大量的比喻句，你最喜歡哪一句?說說你喜歡的理由。(3分)
句子：                                                              （1分）
理由：                                                            （2分）
【小題5】結(jié)合全文內(nèi)容，寫出“讓情感的森林永遠青蔥”的具體做法。(4分)

閱讀下面選文，完成后面問題。（22分）

香樟的高度

周平海

① 每到春夏之交，天氣變暖，香樟樹都會經(jīng)歷一次宏大的換裝行動，老葉子一片接一片掉落，新葉子一叢接一叢冒出。

②香樟長新葉時，枝頭老葉的前端會冒出一個火柴頭大小的灰點，灰點隨著時間變化，不斷向前生長，逐漸增大，最后，形成一個葉苞，如同昂首挺立的蘭花苞。（A）一陣清風或者一場夜霧，葉苞便打開一個口子，葉片各自探出頭來，但身子還緊緊地挨著，細小，羞澀，忸怩。再過一兩天，新葉各自分開，狹小，透亮，圍成一圈，在枝頭相互顧盼。因為養(yǎng)分的不同，新長的葉子顏色不一，有的鵝黃，有的嫩綠，有的青紅。不出一周，新葉變得渾圓，飽滿，顏色也逐漸變綠變深，一片一片張開來，像手舒腳展睡著的孩童，于春分中沉醉了。

③走在大街上，欣賞著那么多開在樹上的“蘭花”，我腳步也變得輕快起來。

④忽然，一只翻飛著跌落的“蝴蝶”切斷了思緒，我俯身拾起，那是一片掉落的香樟葉。我端詳著它，葉片深紅，其間夾雜著黑色和褐色的斑點，在這嘈雜、尾氣和灰塵彌漫的街道旁，它該承受了多少不堪！驕陽炙烤，風霜偷襲，冰雪侵凌，它何曾低頭屈服？而今春天來了，新的葉子萌發(fā)了，它要給它們陽光雨露，給它們成長的空間，便絲毫不留戀，不掙扎，不嘆息，默默地回到厚實的大地。

⑤一樹又一樹的綠色，如同青煙升騰，又如同一條綠色的長河在奔流，新的浪花誕生了，它奔涌著，吶喊著，前進著，原有的浪花沉默了，消逝了，化為一股更為強大的推力，托舉著新的浪花前進。這是一場沒有彩排的生命接力，讓人肅然起敬！無論是人還是物，一旦擁有了高度，擁有了舒適的環(huán)境，有多少能夠做到自覺放棄？因為放棄需要勇氣，而懂得何時放棄更需要智慧。但香樟做到了。這是進化，還是堅守？

⑥在自然進化中，許多花草樹木學會了適應，迎合，或者說是躲避。秋天一到，冷氣一來，葉子就紛紛飄落，只留下光光的身姿在冰雪中佇立。有的甚至躲進了大地深處，看不見任何行跡。春天一來就在陽光下呼啦啦長葉開花，占天占地地生長，在微風中招搖，仿佛只有它才值得關注。有的甚至還沒來得及長出一片葉子，就迫不及待開出一樹繁花，賺人眼球，很像時下那些熱熱鬧鬧的“選秀”。“秀”大約源自英語show,曾經(jīng)我認為是一個很貼切的音譯外來詞，但現(xiàn)在，我并不這樣認為了。想起那些名目繁多的娛樂節(jié)目，與其冠以“秀”字，其實倒不如叫“顯”，有的甚至惡俗，讓人倒胃口。（B）香樟也開花，但一點也不熱鬧，一點也不“顯”，花蕾小米大小，綠綠的，藏于綠葉之中，也有香氣，但并不濃烈——香樟是把所有的香氣都貯藏在心中了。

⑦多年之前，我見過鄉(xiāng)下土法提煉香樟油。香樟樹干被賣掉之后，樹蔸被挖出，小的如同水桶，大的如同磨盤，滿滿的占領了山村的曬場。我不知道它們在地底下默默的生長了多少年？那些旺盛的生命被生生的斬斷，拽起，再被工人送入吼叫著的電刨刨成如紙的薄片，然后投進鍋爐里熬煮，水蒸氣凝結(jié)成香樟油。這種近似野蠻的屠戮后來被地方政府制止了，但那種野蠻的情形卻讓我長久無法釋懷。那些形狀各異的樹蔸就像一張張打開的嘴巴，來不及控訴，就被腰斬了。那些源源不斷從鍋爐里流出的稠稠的液汁，是香樟的淚、血，還是不屈的靈魂？

⑧此刻，一片香樟葉躺在我的手心，那么輕，又那么重。它完整圓滿，看不到任何殘缺；坦然從容，看不出任何憤懣。道道葉脈清晰可見，很顯然，它已經(jīng)耗干了一生的養(yǎng)分，是需要休息了。我決定收留它，如同那些遠方的石子、貝殼，這些漂泊的靈魂似乎應當有個安放的角落。

⑨我忽然想起了鄉(xiāng)下的老農(nóng)，經(jīng)歷一年的忙碌，冬日里，該收的收了，該種的種了，手頭寬裕了，日子也清閑了，坐下來，喝兩盅，在夕陽下，計算著日子，等待遠方子孫回家過年，自足，安詳，醬紅的臉泛出幾分醉意。   （選自《長江文藝》2012年第1期）

1.第②小節(jié)作者為何要濃墨重彩描寫香樟樹新葉？（4分）

2.文章第⑧段說“此刻，一片香樟葉躺在我的手心，那么輕，又那么重�！边@里的“輕”和“重”是否矛盾？請聯(lián)系④-⑧節(jié)分析概括。（5分）

3.文中劃線的A、B句講究文采，給人以美的感受。請任選其中一句寫上批注，說說為什么具有很強的感染力。（4分）

4.最后一段，作者忽然想起了鄉(xiāng)下的老農(nóng)看似閑筆，實際上卻透露出作者的某種深意。請仔細揣摩，這一段隱含了作者怎樣的深意。（5分）

5.生活中也有很多人具有香樟一樣的高度，請舉一例具體談談。（4分）

閱讀下面這篇散文，完成后面題目。（17分）

蘆葦，激蕩人心的大美

李漢榮

①綠樹擁岸、蜿蜒流淌的河是很美的，要說河的最美的地方，那肯定是蘆葦蕩。

②對河流的審美并不需要多高的美學修養(yǎng)，河流有一種天生的打動人的美的力量，她閃爍的波光，她婉轉(zhuǎn)的河岸，她或激越或溫柔的流水的聲音，她的周圍和上空旋繞的鳥的身影，她的波光里明滅起落的星星的倒影、銀河的倒影和云的倒影，從她身上彌漫而來的濕潤清爽的空氣……這一切，通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺全方位地感染你、滲透你、浸潤你，河流很快就籠罩和充滿了你，此時，你沒有別的感覺，你只有一個感覺：河流真好，真爽，真美啊。

③你不想再遠離河流了，你就入迷地站在河風里，站在河的絮語里，你舉目四望，河流太好看了，目光都不知該停放在哪個地方，因為每一個地方都是美景，都是亮點。

④你該把目光投向哪里呢？你知道了“美不勝收”這個詞的來歷，要是古人不造這個詞，面對了河流，你也會在此時此刻造出這個詞來的，不然，你會覺得對不起河流。

⑤這時，你看見了河灣里那大片大片的蘆葦蕩。

⑥那么濃郁熱烈的綠，像旗幟招展在河流的身體上。微風吹來，葦浪就開始有節(jié)奏地起伏，那么綿軟、優(yōu)雅、節(jié)制，那么美好的動作。也許只有蘆葦能做出這么美好的動作。風大起來了，葦浪起伏的弧度明顯放大了，眼看要匍伏在地上，然而并沒有完全伏下去，你也不愿意看見可愛的蘆葦做出這么委屈的姿勢。蘆葦們互相依托著、呼應著，只把柔韌的腰彎到有幾份悲壯的程度，就又挺起來，然后隨了風繼續(xù)那哀而不傷、伏而不倒的動人舞蹈。

⑦是的，水在流動，風在跑動，岸在移動，在變動不居的河流里，在變動不居的歲月里，蘆葦們不知聽到了誰的暗示，不聲不響地在低處做著準備，然后集結(jié)成浩蕩的軍隊呼啦啦開出來，就在流動的河里，流動的時間里，流動的生活里，切割了這么一些安靜的、綠色的島嶼，宣告美的征服和溫柔的占領。讓我們看到：許多東西在不停地變化、流逝，許多事物在無可挽回地快速遠離我們，但是，仍然有一些東西沒有變，仍然有一些可愛的事物停留了下來，并且遠遠近近地陪伴著我們，它們時時眺望著我們，也被我們時時眺望，比如：你正在凝視的那一片片蘆葦，此時，它在接受你投去的目光，它那么安靜，深邃，它似乎要把你清澈、深情的目光收藏起來，把你的美好年華收藏起來，若干年后，當你老眼昏花了，它再把它收藏的你青春的情懷，把它收藏的你早年的目光，都還給你，重新放進你的瞳仁。

⑧到了秋天，葦花如彌漫的白雪，被覆蓋的河灘成了起伏的雪原，走近它，你能聽見大地深長、細微的呼吸，你能感受到一種只有從風浪和霜寒中一路走來才會有的那種深沉、憂郁、而依然保持著純真情操的成熟之美和內(nèi)在之美。在葦花的雪浪里行走，你會重新發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處原來有一片柔軟地帶，此時它正在落雪，正在不斷展開靈魂的空闊和潔白。

⑨許多個秋夜，我來到葦花飄曳的河灘，月亮小心地、踮著腳輕輕從上空走過，生怕讓這唯美、柔弱的夢受驚。月光落下來，一層層落在葦花上，天上的雪與地上的雪相遇了，塵世的夢與天國的夢匯合了，我目睹并參與了兩個夢的交接儀式和匯合過程，并榮幸地成為那超現(xiàn)實夢境中的一個細節(jié)。我在大地的一隅邂逅了天堂。

⑩不止一次，我在秋日里看見過這樣的情景：一對對情侶在葦花的白雪里走著走著，置身于大自然純美的詩的意境，即使再沒有詩意的人，這時候看過去，也有了幾分空靈和超凡氣息。我想，也許他們都是很普通的人，以后也將過著庸常甚至瑣碎的日子，然而，這一刻，大自然的詩意使他們凡俗的歲月有了經(jīng)典的記憶，雪白的葦花漫過他們初戀的時光，即使到老了，什么都忘記了，也許他們?nèi)杂浀媚茄┌椎娜敾�，以及那貼著葦花飛過的雪白的鷺鳥，還有頭頂那雪白的云。這記憶的底色，將漂白時光里沉積的灰暗，在紛繁甚至渾濁的色彩里，他們一生里都將堅持對潔白的崇拜。當他們在塵世間走出去很遠，停下來回望，總能望見過去的白雪，那是多么純真的雪啊。

1.文章第③段講“每一個地方都是美景，都是亮點”，請聯(lián)系上下文概括一下文章都寫了哪些美景和亮點？（4分）

2.文章第②段中，作者為什么要寫“河流真美”？聯(lián)系全文說說你的看法。（3分）

3.請從修辭和表現(xiàn)手法的角度，對第⑧段中劃線的句子作簡要賞析。（4分）

4.文章第⑨段“月光落下來，一層層落在葦花上，天上的雪與地上的雪相遇了，塵世的夢與天國的夢匯合了”這一句中“塵世的夢”與“天國的夢”分別指什么？（2分）

5.文章的結(jié)尾說“當他們在塵世間走出去很遠，停下來回望，總能望見過去的白雪，那是多么純真的雪啊�！闭埪�(lián)系全文，簡要分析這一結(jié)尾的表達作用。（4分）

閱讀下面的文章，回答下面題目。（18分）

讓情感的森林永遠青蔥

劉心武

①情感世界好比一座蓊翳的森林，其中有著多種多樣乃至復雜微妙的群落，愛與恨也許是其中最壯美與最森嚴的群落，但除了愛與恨，人的情感森林里還會有諸如欽慕與嫉妒、欣悅與懊惱、痛快與惆悵、　　 與　　 、崇信與狐疑、滿足與失落、狂喜與沮喪、 　　與 　等等互相糾結(jié)的喬木灌木藤蘿草菌。大體而言，一個人的感情森林不可能只有單一的樹種，也不可能都是“落葉林”或都是“常青樹”，并且也不可能只有比如說欽慕這種明亮的情感苗木，而完全沒有嫉妒那樣的灰暗草菌。

②我們首先承認，我們的情感世界難免有糾結(jié)雜蕪、妍媸混生的狀況，并且那情感的森林難免會在外界陰睛風雨、雷霆雨雹的影響下，波動翻騰，變化萬千；但是，我們又應懂得，作為這個情感森林的主人，我們不僅應該，而且能夠做到，使這座森林保持一種良性的“生態(tài)平衡”，就是說，到頭來，我們要使美麗有益的情感得以蓬勃潤生。發(fā)展壯大；而使陰暗猥瑣的情感受到抑制；某些最具破壞性的情感，比如說膨脹不已的嫉妒，則應如同對待森林害蟲與蝕葉霉茵一般，將其盡可能芟滅排除。

③上面我們講到，你應當具有對祖國對同胞對世界對人類對大自然乃至整個宇宙的大愛，那是巨大的情感樹叢；但這并不等于說，你可以忽略或輕視許許多多微妙瑣屑的情感瞬間，比如你在一個葉尖凝出露滴的清晨，忽然有一種莫可名狀的歡愉，又好比你在一個月色如水的夜晚，心尖倏地掠過一絲無端的憂傷……這就好比在大愛的樹叢中，還有些蕨草藤蔓、雜花蘑菇；這些情感因子的存在不僅無傷大雅，而且更證明著你人生的豐富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它單一枯澀，而是讓它搖曳多姿!

④每個人的情感森林，應當有不同的風格。有的人情感可能比較濃重，有的人可能比較淡薄，有的人可能比較細膩，有的人可能比較朗闊……你屬于哪一種?在自賞自己的情感風格時，你無妨容納甚至欣賞他人那與己不同的情感風格。正是因為人們的情感風格并不一致，我們大家相處時才會有更多的樂趣與回旋余地。當然，情感過分枯澀粗糙，就像沒有大樹，甚至連灌木草叢也稀稀拉拉的植被，那會導致情感的“沙漠化”；情感過分細膩脆弱，猶如森林中充斥著過多的藤蔓苔蘚等寄生物，那會滋生瘴氣腐物——都屬病態(tài)，是我們應盡力改進的。

⑤到過豐茂壯麗的原始森林嗎?至少，在影視或照片里，看到過從空中所鳥瞰到的廣袤無際的山林，看到過那爽人眼目、動人心魄的景象。凡在平衡中健康發(fā)展的森林，都顯得那么青翠蔥綠!我們的情感世界，便應當如那般充實而鮮活，豐盈而瑰麗!

⑥年輕的朋友，祝你擁有一座永葆青蔥的情感森林。

1.請聯(lián)系上下文解釋第①段中劃線的詞“群落”和“草菌”的含義。(4分)

①群落：                                                 

②草菌：                                                  

2.根據(jù)上下文的意思，在方框內(nèi)填上恰當?shù)脑~語.（4分）

　　 　　與　　 　 ， 　　 　　與　　 　

3.文章通篇都在談人的情感世界，作者把文題擬為“讓情感的森林永遠青蔥”，試分析文題的表達效果。(3分)

4.文中有大量的比喻句，你最喜歡哪一句?說說你喜歡的理由。(3分)

句子：                                                              （1分）

理由：                                                            （2分）

5.結(jié)合全文內(nèi)容，寫出“讓情感的森林永遠青蔥”的具體做法。(4分)