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閱讀下列文字，然后回答問題

　　只要略有知覺的人就都知道：這回學(xué)生的請(qǐng)?jiān)福�是因�(yàn)槿毡菊紦?jù)了遼吉，南京政府束手無策，單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián)，而國(guó)聯(lián)卻正和日本是一伙。讀書呀，讀書呀，不錯(cuò)，學(xué)生是應(yīng)該讀書的，但一面也要大人老爺們不至于葬送土地，這才能夠安心讀書。報(bào)上不是說過，東北大學(xué)逃散，馮庸大學(xué)逃散，日本兵看見學(xué)生模樣的就搶斃嗎？放下書包來請(qǐng)?jiān)�，真是已�?jīng)可憐之至。不道國(guó)民黨政府卻在12月18日通電各地軍政當(dāng)局文里，又加上他們“搗毀機(jī)關(guān)，阻斷交通，毆傷中委，攔劫汽車，攢擊路人及公務(wù)人員，私逮刑訊，社會(huì)秩序，悉被破壞”的罪名，而且指出結(jié)果，說是“友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了！

　　好個(gè)“友邦人士”！日本帝國(guó)主義的兵隊(duì)強(qiáng)占了遼吉，炮轟機(jī)關(guān)，他們不驚詫：阻斷鐵路，追炸客車，捕禁官吏，槍斃人民，他們不驚詫。中國(guó)國(guó)民黨治下的連年內(nèi)戰(zhàn)，空前水災(zāi)，賣兒救窮，砍頭示眾，秘密殺戮，電刑逼供，他們也不驚詫。在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！

　　好個(gè)國(guó)民黨政府的“友邦人士”！是些什么東西！

　　即使所舉的罪狀是真的罷，但這些事情，是無論那一個(gè)“友邦”也都有的，他們的維持他們的“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。擺什么“驚詫”的臭臉孔呢！

　　可是“友邦人士”一驚詫，我們的國(guó)府就怕了，“長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了，①黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，②黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，③黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，可以博得“友邦人士”的夸獎(jiǎng)，永遠(yuǎn)“國(guó)”下去一樣。

　　幾句電文，說得明白極了：怎樣的黨國(guó)，怎樣的“友邦”。“友邦”要我們?nèi)嗣裆硎茉赘�，寂然無聲，略有“越軌”，便加屠戮；黨國(guó)是要我們遵從這“友邦人士”的希望，否則，他就要“通電各地軍政當(dāng)局”，“即予緊急處置，不得于事后借口無法勸阻，敷衍塞責(zé)”了！

　　因?yàn)椤坝寻钊耸俊笔侵�道的：日兵“無法勸阻”，學(xué)生們?cè)鯐?huì)“無法勸阻”？每月一千八百萬的軍費(fèi)，四百萬的政費(fèi)，作什么用的呀，“軍政當(dāng)局”呀？

1．證明國(guó)土被葬送，學(xué)生想安心讀書也不可能的事例是___________________________________。（用第一段中的原文回答）

2．第一段話最后引述了國(guó)民黨政府通電的主要內(nèi)容，從全文來看，它的作用是___________________________________________________。

3．第一段中表明敵論據(jù)的文字是____________________________。

4．在第二段中，作者把“友邦人士”對(duì)________、________不驚詫和對(duì)____________________________驚詫作對(duì)比來批駁敵論點(diǎn)。

5．“在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！”句末用感嘆號(hào)，表達(dá)了作者對(duì)___________________的_______ ________________之情。

6．“他們的維待他們的‘秩序’的監(jiān)獄，就撕掉了他們的‘文明’的面具”中的“他們”是指__________________ ______________________。

7．文中畫線部分有三個(gè)空白處（①②③），按課文原意把答案的序號(hào)（A、B、C）分別填在下面橫線上。

A．失了東三省只有幾個(gè)學(xué)生上幾篇“呈文”

B．好像失了東三省

C．失了東三省誰也不響

在①處應(yīng)填________；②處應(yīng)填________；③處應(yīng)填__ ________。

8．“可是‘友邦人士’一驚詫，我們的國(guó)府就怕了”，這句話中的關(guān)聯(lián)詞________和________，揭露了“友邦”與“國(guó)府”的主奴關(guān)系，諷刺了奴才反應(yīng)之快的丑態(tài)。

9．在二、三、四段中，作者表明了自己的觀點(diǎn)，這觀點(diǎn)是

[　　]

A．日本帝國(guó)主義是“友幫人士”的一伙，是中國(guó)人民的敵人。

B．所謂的“友邦人士”與日本帝國(guó)主義是一伙，他們是國(guó)民黨政府的“友邦”。

C．所謂的“黨國(guó)”對(duì)帝國(guó)主義屈膝投降，是與人民為敵的。

D．“友邦”與“黨國(guó)”狼狽為奸，互相勾結(jié)，鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的抗日斗爭(zhēng)。

10．從論證方式看，本文屬________；上文所批駁的反動(dòng)論點(diǎn)是__________________________________________  ______________。

11．文章用語十分準(zhǔn)確、鋒利，如第一段中寫國(guó)民黨政府無能，用了________這個(gè)成語；寫國(guó)民黨政府的奴才相用了________這個(gè)詞。

閱讀下列文字，然后回答問題

　　只要略有知覺的人就都知道：這回學(xué)生的請(qǐng)?jiān)�，是因�(yàn)槿毡菊紦?jù)了遼吉，南京政府束手無策，單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián)，而國(guó)聯(lián)卻正和日本是一伙。讀書呀，讀書呀，不錯(cuò)，學(xué)生是應(yīng)該讀書的，但一面也要大人老爺們不至于葬送土地，這才能夠安心讀書。報(bào)上不是說過，東北大學(xué)逃散，馮庸大學(xué)逃散，日本兵看見學(xué)生模樣的就搶斃嗎？放下書包來請(qǐng)?jiān)福�真是已�?jīng)可憐之至。不道國(guó)民黨政府卻在12月18日通電各地軍政當(dāng)局文里，又加上他們“搗毀機(jī)關(guān)，阻斷交通，毆傷中委，攔劫汽車，攢擊路人及公務(wù)人員，私逮刑訊，社會(huì)秩序，悉被破壞”的罪名，而且指出結(jié)果，說是“友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了！

　　好個(gè)“友邦人士”！日本帝國(guó)主義的兵隊(duì)強(qiáng)占了遼吉，炮轟機(jī)關(guān)，他們不驚詫：阻斷鐵路，追炸客車，捕禁官吏，槍斃人民，他們不驚詫。中國(guó)國(guó)民黨治下的連年內(nèi)戰(zhàn)，空前水災(zāi)，賣兒救窮，砍頭示眾，秘密殺戮，電刑逼供，他們也不驚詫。在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！

　　好個(gè)國(guó)民黨政府的“友邦人士”！是些什么東西！

　　即使所舉的罪狀是真的罷，但這些事情，是無論那一個(gè)“友邦”也都有的，他們的維持他們的“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。擺什么“驚詫”的臭臉孔呢！

　　可是“友邦人士”一驚詫，我們的國(guó)府就怕了，“長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”了，①黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，②黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，③黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)，可以博得“友邦人士”的夸獎(jiǎng)，永遠(yuǎn)“國(guó)”下去一樣。

　　幾句電文，說得明白極了：怎樣的黨國(guó)，怎樣的“友邦”�！坝寻睢币�我們?nèi)嗣裆硎茉赘�，寂然無聲，略有“越軌”，便加屠戮；黨國(guó)是要我們遵從這“友邦人士”的希望，否則，他就要“通電各地軍政當(dāng)局”，“即予緊急處置，不得于事后借口無法勸阻，敷衍塞責(zé)”了！

　　因?yàn)椤坝寻钊耸俊笔侵�道的：日兵“無法勸阻”，學(xué)生們?cè)鯐?huì)“無法勸阻”？每月一千八百萬的軍費(fèi)，四百萬的政費(fèi)，作什么用的呀，“軍政當(dāng)局”呀？

(1)證明國(guó)土被葬送，學(xué)生想安心讀書也不可能的事例是___________________________________。（用第一段中的原文回答）

(2)第一段話最后引述了國(guó)民黨政府通電的主要內(nèi)容，從全文來看，它的作用是___________________________________________________。

(3)第一段中表明敵論據(jù)的文字是____________________________。

(4)在第二段中，作者把“友邦人士”對(duì)________、________不驚詫和對(duì)____________________________驚詫作對(duì)比來批駁敵論點(diǎn)。

(5)“在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！”句末用感嘆號(hào)，表達(dá)了作者對(duì)___________________的_______ ________________之情。

(6)“他們的維待他們的‘秩序’的監(jiān)獄，就撕掉了他們的‘文明’的面具”中的“他們”是指__________________ ______________________。

(7)文中畫線部分有三個(gè)空白處（①②③），按課文原意把答案的序號(hào)（A、B、C）分別填在下面橫線上。

A．失了東三省只有幾個(gè)學(xué)生上幾篇“呈文”

B．好像失了東三省

C．失了東三省誰也不響

在①處應(yīng)填________；②處應(yīng)填________；③處應(yīng)填__ ________。

(8)“可是‘友邦人士’一驚詫，我們的國(guó)府就怕了”，這句話中的關(guān)聯(lián)詞________和________，揭露了“友邦”與“國(guó)府”的主奴關(guān)系，諷刺了奴才反應(yīng)之快的丑態(tài)。

(9)在二、三、四段中，作者表明了自己的觀點(diǎn)，這觀點(diǎn)是

[　　]

A．日本帝國(guó)主義是“友幫人士”的一伙，是中國(guó)人民的敵人。

B．所謂的“友邦人士”與日本帝國(guó)主義是一伙，他們是國(guó)民黨政府的“友邦”。

C．所謂的“黨國(guó)”對(duì)帝國(guó)主義屈膝投降，是與人民為敵的。

D．“友邦”與“黨國(guó)”狼狽為奸，互相勾結(jié)，鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的抗日斗爭(zhēng)。

(10)從論證方式看，本文屬________；上文所批駁的反動(dòng)論點(diǎn)是__________________________________________  ______________。

(11)文章用語十分準(zhǔn)確、鋒利，如第一段中寫國(guó)民黨政府無能，用了________這個(gè)成語；寫國(guó)民黨政府的奴才相用了________這個(gè)詞。