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        1. 照例子選擇,用某種動物來比喻某種類型的人。
          例:立場不穩(wěn)見風(fēng)使舵的人 變色龍
          笑臉相迎暗藏兇機(jī)的人
               
          A、笑面虎
          B、鐵公雞
          C、井底蛙
          D、應(yīng)聲蟲
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:2015屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級下期期末語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          江南鄉(xiāng)菜

          ①懷念江南,懷念江南的鄉(xiāng)菜。

          ②蔞蒿有一股清香味,采摘過后放幾個晚上就老如細(xì)棍,所以采蔞蒿必須趕早采摘,馬上提到露水街上去售,一見有蔞蒿,便知道又一度春天姍姍而來。蔞蒿采回,重新摘過,用開水一焯,放入臭干子,淋上麻油,那種特別的香味十分誘人。此時一般人家皆儲有透明的臘肉,臘肉干絲炒蔞蒿,佐飯下酒皆是美味。在那很短的季節(jié)里,又常落雨,煙雨中,蕪湖一帶臨水小鎮(zhèn)子里,一家一家小飯館的黑板上都寫著:蔞蒿臘肉絲。

          ③吃罷蔞蒿后,雨便千絲萬縷落得柔情又纏綿,油菜花洪水一樣在一夜之間淹沒村莊。秧田蓄滿水,一場雨后,燕子低飛,到處都有嘩嘩流水,每一處水流的地方,總有巴掌大的鯽魚戲水。這些鯽魚也真有本領(lǐng),能逆著水流竄上垂直的溝口,一直游進(jìn)水田里。捉戲水魚是每個農(nóng)人的業(yè)余愛好,黃昏歸家時分,一大半人手提著三兩只鯽魚,用柳枝串著。三四月間的鯽魚極鮮活,滿肚子籽粒,刮鱗剖肚后,常常從竹籃里跳入水中游走,煎到油鍋里還在跳啊跳的。燉得魚湯如乳汁時,放入碧玉一樣的嫩萵筍同煮,煮到魚筍同熟,盛入陶缽中,白的雪白、綠的碧綠,一口湯,透鮮得很。

          ④再接著,就能吃到唧口,唧口這個農(nóng)民發(fā)明的詞極其形象生動。在圩鄉(xiāng),稍大一點村莊便有孵坊,草合泥糊的大土窩子,孵小雞小鴨,小雞要出殼了,喙嘴啄破蛋殼,唧唧有聲。但由于某種原因,雛雞沒有出殼,農(nóng)民稱之為唧口,一毛一只,太便宜,買回來一煮,去殼,小雞剛剛成形,有一塊蛋黃,很肉質(zhì)耐咀嚼,同拔去纖毫的小雞放入油鍋中同煎,佐以姜、辣椒、黃酒,起鍋前切一把剛采回的馬蘭頭投入,馬蘭頭清明時節(jié)很青嫩,清香可口又有清火之功效,和唧口拌炒,滋味絕佳。

          ⑤吃莧菜鱉要到暮春,春末夏初的江南村野上,有一處處油菜莖桿和莢殼堆,紅莧菜在田畦頭茂盛,正好上市,塘老鱉正肥,肥得爬不動了,還張牙舞爪的。夜間爬到菜籽莢殼中產(chǎn)卵,一產(chǎn)便是一小窩,十九枚或二十一枚,總是單數(shù)。孩子們點燈籠去照,照見便用腳踏住,老鱉銅鑼般大小,背上沾附水蛭和泥螺,捉回家投入水桶,用滾開水燙皮,腹部破十字花,取出內(nèi)臟,填入姜、蒜、糖、酒,用陶缽隔水蒸至熟爛時,投入莧菜。莧菜很快將濃湯染紅,放上數(shù)枚煮熟去殼的蛋卵,這種鄉(xiāng)土風(fēng)味,會讓你驚奇不已,胃口大開。

          ⑥吃完莧菜鱉,一年一度的水鄉(xiāng)春天算過完了。

          1.開篇只有一句話,在這里有什么作用?(3分)

          2.本文主要表達(dá)了作者的什么思想感情?(3分)

          3.賞析文中劃橫線的句子。(4分)

          雨便千絲萬縷落得柔情又纏綿,油菜花洪水一樣在一夜之間淹沒村莊。

          4.本文在寫法上有哪些值得我們借鑒的地方,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕囊娊。?分)

           

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級下期期末語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          江南鄉(xiāng)菜
          ①懷念江南,懷念江南的鄉(xiāng)菜。
          ②蔞蒿有一股清香味,采摘過后放幾個晚上就老如細(xì)棍,所以采蔞蒿必須趕早采摘,馬上提到露水街上去售,一見有蔞蒿,便知道又一度春天姍姍而來。蔞蒿采回,重新摘過,用開水一焯,放入臭干子,淋上麻油,那種特別的香味十分誘人。此時一般人家皆儲有透明的臘肉,臘肉干絲炒蔞蒿,佐飯下酒皆是美味。在那很短的季節(jié)里,又常落雨,煙雨中,蕪湖一帶臨水小鎮(zhèn)子里,一家一家小飯館的黑板上都寫著:蔞蒿臘肉絲。
          ③吃罷蔞蒿后,雨便千絲萬縷落得柔情又纏綿,油菜花洪水一樣在一夜之間淹沒村莊。秧田蓄滿水,一場雨后,燕子低飛,到處都有嘩嘩流水,每一處水流的地方,總有巴掌大的鯽魚戲水。這些鯽魚也真有本領(lǐng),能逆著水流竄上垂直的溝口,一直游進(jìn)水田里。捉戲水魚是每個農(nóng)人的業(yè)余愛好,黃昏歸家時分,一大半人手提著三兩只鯽魚,用柳枝串著。三四月間的鯽魚極鮮活,滿肚子籽粒,刮鱗剖肚后,常常從竹籃里跳入水中游走,煎到油鍋里還在跳啊跳的。燉得魚湯如乳汁時,放入碧玉一樣的嫩萵筍同煮,煮到魚筍同熟,盛入陶缽中,白的雪白、綠的碧綠,一口湯,透鮮得很。
          ④再接著,就能吃到唧口,唧口這個農(nóng)民發(fā)明的詞極其形象生動。在圩鄉(xiāng),稍大一點村莊便有孵坊,草合泥糊的大土窩子,孵小雞小鴨,小雞要出殼了,喙嘴啄破蛋殼,唧唧有聲。但由于某種原因,雛雞沒有出殼,農(nóng)民稱之為唧口,一毛一只,太便宜,買回來一煮,去殼,小雞剛剛成形,有一塊蛋黃,很肉質(zhì)耐咀嚼,同拔去纖毫的小雞放入油鍋中同煎,佐以姜、辣椒、黃酒,起鍋前切一把剛采回的馬蘭頭投入,馬蘭頭清明時節(jié)很青嫩,清香可口又有清火之功效,和唧口拌炒,滋味絕佳。
          ⑤吃莧菜鱉要到暮春,春末夏初的江南村野上,有一處處油菜莖桿和莢殼堆,紅莧菜在田畦頭茂盛,正好上市,塘老鱉正肥,肥得爬不動了,還張牙舞爪的。夜間爬到菜籽莢殼中產(chǎn)卵,一產(chǎn)便是一小窩,十九枚或二十一枚,總是單數(shù)。孩子們點燈籠去照,照見便用腳踏住,老鱉銅鑼般大小,背上沾附水蛭和泥螺,捉回家投入水桶,用滾開水燙皮,腹部破十字花,取出內(nèi)臟,填入姜、蒜、糖、酒,用陶缽隔水蒸至熟爛時,投入莧菜。莧菜很快將濃湯染紅,放上數(shù)枚煮熟去殼的蛋卵,這種鄉(xiāng)土風(fēng)味,會讓你驚奇不已,胃口大開。
          ⑥吃完莧菜鱉,一年一度的水鄉(xiāng)春天算過完了。
          【小題1】開篇只有一句話,在這里有什么作用?(3分)
          【小題2】本文主要表達(dá)了作者的什么思想感情?(3分)
          【小題3】賞析文中劃橫線的句子。(4分)
          雨便千絲萬縷落得柔情又纏綿,油菜花洪水一樣在一夜之間淹沒村莊。
          【小題4】本文在寫法上有哪些值得我們借鑒的地方,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕囊娊。?分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          江南鄉(xiāng)菜

          ①懷念江南,懷念江南的鄉(xiāng)菜。
              ②蔞蒿有一股清香味,采摘過后放幾個晚上就老如細(xì)棍,所以采蔞蒿必須趕早采摘,馬上提到露水街上去售,一見有蔞蒿,便知道又一度春天姍姍而來。蔞蒿采回,重新摘過,用開水一焯,放入臭干子,淋上麻油,那種特別的香味十分誘人。此時一般人家皆儲有透明的臘肉,臘肉干絲炒蔞蒿,佐飯下酒皆是美味。在那很短的季節(jié)里,又常落雨,煙雨中,蕪湖一帶臨水小鎮(zhèn)子里,一家一家小飯館的黑板上都寫著:蔞蒿臘肉絲。
              ③吃罷蔞蒿后,雨便千絲萬縷落得柔情又纏綿,油菜花洪水一樣在一夜之間淹沒村莊。秧田蓄滿水,一場雨后,燕子低飛,到處都有嘩嘩流水,每一處水流的地方,總有巴掌大的鯽魚戲水。這些鯽魚也真有本領(lǐng),能逆著水流竄上垂直的溝口,一直游進(jìn)水田里。捉戲水魚是每個農(nóng)人的業(yè)余愛好,黃昏歸家時分,一大半人手提著三兩只鯽魚,用柳枝串著。三四月間的鯽魚極鮮活,滿肚子籽粒,刮鱗剖肚后,常常從竹籃里跳入水中游走,煎到油鍋里還在跳啊跳的。燉得魚湯如乳汁時,放入碧玉一樣的嫩萵筍同煮,煮到魚筍同熟,盛入陶缽中,白的雪白、綠的碧綠,一口湯,透鮮得很。
             ④再接著,就能吃到唧口,唧口這個農(nóng)民發(fā)明的詞極其形象生動。在圩鄉(xiāng),稍大一點村莊便有孵坊,草合泥糊的大土窩子,孵小雞小鴨,小雞要出殼了,喙嘴啄破蛋殼,唧唧有聲。但由于某種原因,雛雞沒有出殼,農(nóng)民稱之為唧口,一毛一只,太便宜,買回來一煮,去殼,小雞剛剛成形,有一塊蛋黃,很肉質(zhì)耐咀嚼,同拔去纖毫的小雞放入油鍋中同煎,佐以姜、辣椒、黃酒,起鍋前切一把剛采回的馬蘭頭投入,馬蘭頭清明時節(jié)很青嫩,清香可口又有清火之功效,和唧口拌炒,滋味絕佳。
              ⑤吃莧菜鱉要到暮春,春末夏初的江南村野上,有一處處油菜莖桿和莢殼堆,紅莧菜在田畦頭茂盛,正好上市,塘老鱉正肥,肥得爬不動了,還張牙舞爪的。夜間爬到菜籽莢殼中產(chǎn)卵,一產(chǎn)便是一小窩,十九枚或二十一枚,總是單數(shù)。孩子們點燈籠去照,照見便用腳踏住,老鱉銅鑼般大小,背上沾附水蛭和泥螺,捉回家投入水桶,用滾開水燙皮,腹部破十字花,取出內(nèi)臟,填入姜、蒜、糖、酒,用陶缽隔水蒸至熟爛時,投入莧菜。莧菜很快將濃湯染紅,放上數(shù)枚煮熟去殼的蛋卵,這種鄉(xiāng)土風(fēng)味,會讓你驚奇不已,胃口大開。

          ⑥吃完莧菜鱉,一年一度的水鄉(xiāng)春天算過完了。

          15.開篇只有一句話,在這里有什么作用?(3分)

          16.本文主要表達(dá)了作者的什么思想感情?(3分)

          17.賞析文中劃橫線的句子。(4分)

          雨便千絲萬縷落得柔情又纏綿,油菜花洪水一樣在一夜之間淹沒村莊。

          18.本文在寫法上有哪些值得我們借鑒的地方,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕囊娊。?分)

          查看答案和解析>>

          科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省宜興外國語學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          色彩是魔術(shù)師
          ①顏色會讓人產(chǎn)生錯覺。
          ②不同的顏色即使處于同一位置,帶給人的距離感受也是不同的。像藍(lán)色這種冷色調(diào),總會給人相對較遠(yuǎn)的感覺,如果跟著一輛藍(lán)色的車就更容易追尾;而像紅色這樣明亮的顏色,會時刻引起人們的注意,好像近在眼前。
          ③其實色彩也是有重量的,相同的兩個箱子,會使人感覺黑色的那個格外重,而淺色的就稍微輕一些。這就不難解釋,搬家時淺色的紙箱會讓工人們覺得不那么重,黑色的保險柜則會讓小偷第一眼感覺“太沉了,我搬不動”。
          日本色彩學(xué)家做過這樣一個試驗,將兩個人分別放入藍(lán)色系和紅色系墻壁的房間,然后讓他們憑自己的感覺在里面待上一個小時后再出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅房間的人42分鐘就出來了,而藍(lán)房間的人70分鐘后還沒出來。可見,人的時間感受也會被周圍的色彩所擾亂。
          ⑤美國著名的福特汽車公司也曾借助顏色來幫助提高生產(chǎn)效率,他們把車間原來帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍(lán)色和乳黃色,結(jié)果,工人勞動的效率大大提高,因為他們的疲勞感減輕了。
          【小題1】結(jié)合全文內(nèi)容,說說題目“色彩是魔術(shù)師”的具體含義(2分)
          答:                                                                                
          【小題2】第④段劃線句子除了舉例子,還用了哪些說明方法?有什么作用?(2分)
          答:                                                                                

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宜興外國語學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          色彩是魔術(shù)師

          ①顏色會讓人產(chǎn)生錯覺。

          ②不同的顏色即使處于同一位置,帶給人的距離感受也是不同的。像藍(lán)色這種冷色調(diào),總會給人相對較遠(yuǎn)的感覺,如果跟著一輛藍(lán)色的車就更容易追尾;而像紅色這樣明亮的顏色,會時刻引起人們的注意,好像近在眼前。

          ③其實色彩也是有重量的,相同的兩個箱子,會使人感覺黑色的那個格外重,而淺色的就稍微輕一些。這就不難解釋,搬家時淺色的紙箱會讓工人們覺得不那么重,黑色的保險柜則會讓小偷第一眼感覺“太沉了,我搬不動”。

          日本色彩學(xué)家做過這樣一個試驗,將兩個人分別放入藍(lán)色系和紅色系墻壁的房間,然后讓他們憑自己的感覺在里面待上一個小時后再出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅房間的人42分鐘就出來了,而藍(lán)房間的人70分鐘后還沒出來。可見,人的時間感受也會被周圍的色彩所擾亂。

          ⑤美國著名的福特汽車公司也曾借助顏色來幫助提高生產(chǎn)效率,他們把車間原來帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍(lán)色和乳黃色,結(jié)果,工人勞動的效率大大提高,因為他們的疲勞感減輕了。

          1.結(jié)合全文內(nèi)容,說說題目“色彩是魔術(shù)師”的具體含義(2分)

          答:                                                                                

          2.第④段劃線句子除了舉例子,還用了哪些說明方法?有什么作用?(2分)

          答:                                                                                

           

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