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        1. 聯(lián)系語境,對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是

          A.老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。(嫻熟:熟練。)
          B.是屈辱的心靈在抽搐嗎?(抽搐:這里指心靈因痛苦而顫抖。)
          C.有一個(gè)不羈的靈魂/掠過我的頭頂(不羈:不受拘束。)
          D.所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。(遒勁:倔強(qiáng),不馴服。)
          D
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          聯(lián)系語境,對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是
          [     ]
          A.老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。(嫻熟:熟練。)
          B.是屈辱的心靈在抽搐嗎?(抽搐:這里指心靈因痛苦而顫抖。)
          C.有一個(gè)不羈的靈魂/掠過我的頭頂(不羈:不受拘束。)
          D.所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。(遒勁:倔強(qiáng),不馴服。)

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          聯(lián)系語境,對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是(     )

          A.老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。(嫻熟:熟練。)
          B.是屈辱的心靈在抽搐嗎?(抽搐:這里指心靈因痛苦而顫抖。 )
          C.有一個(gè)不羈的靈魂/掠過我的頭頂(不羈:不受拘束。)
          D.所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。(遒勁:倔強(qiáng),不馴服。 )

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          聯(lián)系語境,對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是(   )

          A.老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。(嫻熟:熟練。 )

          B.是屈辱的心靈在抽搐嗎?(抽搐:這里指心靈因痛苦而顫抖。 )

          C.有一個(gè)不羈的靈魂/掠過我的頭頂(不羈:不受拘束。 )

          D.所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。(遒勁:倔強(qiáng),不馴服。 )

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          聯(lián)系語境,對(duì)下列句子中的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是


          1. A.
            老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。(嫻熟:熟練)
          2. B.
            是屈辱的心靈在抽搐嗎?(抽搐:這里指心靈因痛苦而顫抖)
          3. C.
            有一個(gè)不羈的靈魂/掠過我的頭頂。(不羈:不受拘束)
          4. D.
            所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。(遒勁:倔強(qiáng),不馴服)

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文字,完成1一5題。

                                    失敗不是成功之母

          阿元

          “失敗是成功之母”可能是中國(guó)最著名的一句格言,它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當(dāng)?shù)母。原因之一是幾乎所有人都?jīng)歷過失敗,原因之二是在失敗之后人們需要用這句話來安慰自己破碎的心靈。

          但阿元認(rèn)為,“失敗是成功之母”這句話用來自我安慰當(dāng)然不錯(cuò),但用它來指導(dǎo)我們的生活就未必有效。

          其實(shí),失敗和成功之間,絕對(duì)沒有無法割裂的聯(lián)系。關(guān)于這一點(diǎn),歷史上有無數(shù)的例子可以證叫。比如說項(xiàng)羽,從江東起來,從來沒有打過一次敗仗,但垓下之?dāng)∽屗罒o翻身之地,因?yàn)樗詺⒘。還有李自成,現(xiàn)在的歷史學(xué)家研究表明,李自成占領(lǐng)北京之后,至少有五次機(jī)會(huì)可以戰(zhàn)勝滿清,過足當(dāng)皇帝的癮,但最終他被殺掉了。可能有人會(huì)說,這些人的失敗之所以沒有成為成功之母是因?yàn),他們失敗之后就死了,根本沒有機(jī)會(huì)。那么咱們就舉一個(gè)失敗之后沒死的,世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗,一次在莫斯科,一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多,因?yàn)槟闷苼龅臄U(kuò)張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話說的,雙拳難敵四手,好虎難頂群狼,拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國(guó)家的聯(lián)合上,一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。

          以上的例子充分地證明,失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的,比如說失敗的當(dāng)事人要能正確認(rèn)識(shí)失敗,合理評(píng)估自己。

          美國(guó)一個(gè)非常著名的推銷員在談到他為什么會(huì)成功的時(shí)候,講過這樣一個(gè)故事,一次他在推銷《幼兒百科全書》時(shí)對(duì)一家人說,他的這套書能解答孩子們提出的任何問題。然后他又對(duì)那家的孩子說:“小朋友,你隨便問我一個(gè)問題,看我怎么從書上找到你想知道的答案!边@個(gè)小朋友的問題是:“上帝坐的是什么牌子的車子?”這個(gè)推銷員說,當(dāng)時(shí)他是面紅耳赤,只能收拾起他的書,灰溜溜地走了。

          從這次經(jīng)歷,這個(gè)推銷員總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),話不能說得太滿,牛皮不能吹得太爆,從而他走上了成功之路。

          這個(gè)故事說明了,如果你對(duì)于失敗能夠有個(gè)理性的分析.那么失敗為成功之母。

          而在生活中,如果不能正確認(rèn)識(shí)失敗,不能合理評(píng)估自己,失敗只能帶來更大的失敗。

          要想讓失敗成為成功之母,除了要對(duì)錯(cuò)誤有合理的分析之外,還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。

          項(xiàng)羽的對(duì)手劉邦,和項(xiàng)羽交手,從來沒有打勝過。最慘的時(shí)候,他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來了,項(xiàng)羽還威脅說,如果你不投降,我就把你老爸煮了,當(dāng)飯吃。對(duì)此,劉邦的反應(yīng)是,我們是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗給我吃。

          雖然劉邦的話有點(diǎn)耍無賴的意思,但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來,并最終成為一代強(qiáng)漢的開國(guó)皇帝。

          所以說失敗不是成功之母,并不是讓否定這句名句,而是想告訴大家,如果對(duì)于這句話沒有一個(gè)正確的分析和運(yùn)用,很可能會(huì)讓這句話成為逃避失敗的借口,成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。

          1.結(jié)合語境,解釋加點(diǎn)詞。

          致命:                                                                 

                擋箭牌:                                                              

          2.本文的中心論點(diǎn)是                                                    ,

          為了證明此論點(diǎn),主要采取了                            的論證方法。

          3.失敗要成為成功之母需要哪些條件?

          答:                                                                      

          4.結(jié)合全文理解,下列說法正確的一項(xiàng)是(     )。

          A.論據(jù)“李自成占領(lǐng)北京后被殺”、“劉邦打敗項(xiàng)羽成為開國(guó)之君”的作用是一樣的,都是為了證明“失敗和成功之間絕對(duì)沒有無法割裂的聯(lián)系”這一分論點(diǎn)的。

          B.第三自然段中拿破侖的例子顯得多余,應(yīng)該刪去。

          C.作者通過否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨(dú)立思考,要用批判的眼光來對(duì)待名言的道理。

          D.“失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認(rèn)同,有兩個(gè)原因:一個(gè)是幾乎所有人都經(jīng)歷過失敗,另一個(gè)是在失敗之后需要用它來安慰自己破碎的心靈。

          5.如果讓你與作者辯論,你堅(jiān)決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的理由。

          答:                                                                    

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          聯(lián)系語境,對(duì)下列句子中的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。(嫻熟:熟練)

          B.是屈辱的心靈在抽搐嗎?(抽搐:這里指心靈因痛苦而顫抖)

          C.有一個(gè)不羈的靈魂/掠過我的頭頂。(不羈:不受拘束)

          D.所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。(遒勁:倔強(qiáng),不馴服)

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          科目:初中語文 來源:2008年四川省巴中市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

          閱讀下面文字,完成下題。

          失敗不是成功之母

          阿元

            “失敗是成功之母”可能是中國(guó)最著名的一句格言,它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當(dāng)?shù)母。原因之一是幾乎所有人都?jīng)歷過失敗,原因之二是在失敗之后人們需要用這句話來安慰自己破碎的心靈。

            但阿元認(rèn)為,“失敗是成功之母”這句話用來自我安慰當(dāng)然不錯(cuò),但用它來指導(dǎo)我們的生活就未必有效。

            其實(shí),失敗和成功之間,絕對(duì)沒有無法割裂的聯(lián)系。關(guān)于這一點(diǎn),歷史上有無數(shù)的例子可以證叫。比如說項(xiàng)羽,從江東起來,從來沒有打過一次敗仗,但垓下之?dāng)∽屗罒o翻身之地,因?yàn)樗詺⒘。還有李自成,現(xiàn)在的歷史學(xué)家研究表明,李自成占領(lǐng)北京之后,至少有五次機(jī)會(huì)可以戰(zhàn)勝滿清,過足當(dāng)皇帝的癮,但最終他被殺掉了?赡苡腥藭(huì)說,這些人的失敗之所以沒有成為成功之母是因?yàn),他們失敗之后就死了,根本沒有機(jī)會(huì)。那么咱們就舉一個(gè)失敗之后沒死的,世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗,一次在莫斯科,一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多,因?yàn)槟闷苼龅臄U(kuò)張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話說的,雙拳難敵四手,好虎難頂群狼,拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國(guó)家的聯(lián)合上,一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。

            以上的例子充分地證明,失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的,比如說失敗的當(dāng)事人要能正確認(rèn)識(shí)失敗,合理評(píng)估自己。

            美國(guó)一個(gè)非常著名的推銷員在談到他為什么會(huì)成功的時(shí)候,講過這樣一個(gè)故事,一次他在推銷《幼兒百科全書》時(shí)對(duì)一家人說,他的這套書能解答孩子們提出的任何問題。然后他又對(duì)那家的孩子說:“小朋友,你隨便問我一個(gè)問題,看我怎么從書上找到你想知道的答案。”這個(gè)小朋友的問題是:“上帝坐的是什么牌子的車子?”這個(gè)推銷員說,當(dāng)時(shí)他是面紅耳赤,只能收拾起他的書,灰溜溜地走了。

            從這次經(jīng)歷,這個(gè)推銷員總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),話不能說得太滿,牛皮不能吹得太爆,從而他走上了成功之路。

            這個(gè)故事說明了,如果你對(duì)于失敗能夠有個(gè)理性的分析.那么失敗為成功之母。

          而在生活中,如果不能正確認(rèn)識(shí)失敗,不能合理評(píng)估自己,失敗只能帶來更大的失敗。

            要想讓失敗成為成功之母,除了要對(duì)錯(cuò)誤有合理的分析之外,還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。

            項(xiàng)羽的對(duì)手劉邦,和項(xiàng)羽交手,從來沒有打勝過。最慘的時(shí)候,他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來了,項(xiàng)羽還威脅說,如果你不投降,我就把你老爸煮了,當(dāng)飯吃。對(duì)此,劉邦的反應(yīng)是,我們是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗給我吃。

            雖然劉邦的話有點(diǎn)耍無賴的意思,但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來,并最終成為一代強(qiáng)漢的開國(guó)皇帝。

            所以說失敗不是成功之母,并不是讓否定這句名句,而是想告訴大家,如果對(duì)于這句話沒有一個(gè)正確的分析和運(yùn)用,很可能會(huì)讓這句話成為逃避失敗的借口,成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。

          (1)

          結(jié)合語境,解釋加粗詞。

          致命:_______________________________

          擋箭牌:_____________________________

          (2)

          本文的中心論點(diǎn)是________,為了證明此論點(diǎn),主要采取了________的論證方法。

          (3)

          失敗要成為成功之母需要哪些條件?

          答:____________________________________

          (4)

          結(jié)合全文理解,下列說法正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.

          論據(jù)“李自成占領(lǐng)北京后被殺”、“劉邦打敗項(xiàng)羽成為開國(guó)之君”的作用是一樣的,都是為了證明“失敗和成功之間絕對(duì)沒有無法割裂的聯(lián)系”這一分論點(diǎn)的。

          B.

          第三自然段中拿破侖的例子顯得多余,應(yīng)該刪去。

          C.

          作者通過否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨(dú)立思考,要用批判的眼光來對(duì)待名言的道理。

          D.

          “失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認(rèn)同,有兩個(gè)原因:一個(gè)是幾乎所有人都經(jīng)歷過失敗,另一個(gè)是在失敗之后需要用它來安慰自己破碎的心靈。

          (5)

          如果讓你與作者辯論,你堅(jiān)決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的理由。

          答:_________________________________

          查看答案和解析>>

          科目:初中語文 來源: 題型:048

            閱讀下面的文章,回答問題。

            ①在電腦這個(gè)行業(yè)以及其他新興技術(shù)領(lǐng)域里,年輕人有很大的優(yōu)勢(shì)。我在年輕的時(shí)候有過兩次創(chuàng)造高峰,一次是26歲時(shí),當(dāng)我懂得軟件和硬件之后,在這兩個(gè)領(lǐng)域展開研究;還有一次是在我38歲從事激光照排這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候。

           、谀菚r(shí)我是一個(gè)無名小人物,有一些號(hào)稱“權(quán)威”的人就來指揮我,說你這該怎么做,那該怎么做。其實(shí)他文獻(xiàn)看得不如我多,在第一線干活更不如我多。好在我往往能說服別人,然后按照正確的方向做。有時(shí)碰到對(duì)方對(duì)我不太了解,我又不便去說服,就采取“陽奉陰違”的態(tài)度;一到具體的技術(shù)問題,他也不太懂,我還是按自己認(rèn)為正確的想法做。

           、郜F(xiàn)在我過了60歲。從55歲開始,一年戴一個(gè)院士桂冠,一下子成了三院院士,這樣一想,還真是一個(gè)權(quán)威了。其實(shí)人們不知道,在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域里頭是沒有60歲的權(quán)威的。而60歲左右犯錯(cuò)誤的,卻不乏其人。赫赫有名的大發(fā)明家王安,年輕時(shí)取得了巨大成就,到60歲左右,開始犯錯(cuò)誤,如堅(jiān)持跟IBM對(duì)著干,堅(jiān)持不生產(chǎn)和IBM兼容的計(jì)算機(jī),搞自己的自成體系的硬件和操作系統(tǒng),連網(wǎng)絡(luò)都是wang.net,不能跟人家兼容,這么一個(gè)決策上的錯(cuò)誤,再加上封建意識(shí),相信虎父焉有犬子,不顧董事會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì),把自己不成器的兒子提拔到總裁的位置上。結(jié)果股民聯(lián)名告狀,說王安把中國(guó)的裙帶關(guān)系搞到美國(guó)上市的公眾公司里去了,他不得不把兒子弄下來,結(jié)果元?dú)獯髠M醢踩ナ狼肮疽呀?jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡趨勢(shì),最終破產(chǎn)了。

           、芎苡腥さ囊稽c(diǎn)是,在我年輕的時(shí)候,沒有得到承認(rèn),是小人物。一到60歲,忽然 成了權(quán)威了。我發(fā)現(xiàn)人們把時(shí)態(tài)搞錯(cuò)了,明明是過去時(shí),搞成了現(xiàn)在時(shí),甚至以為是能主導(dǎo)將來方向的將來時(shí)。這是很大的誤會(huì)。

           、菟晕艺f,在高新技術(shù)領(lǐng)域千萬不能迷信院士,不能迷信權(quán)威。一般來說,院士者,是他一生做了重要貢獻(xiàn),給他一種安慰、一種肯定而已。多數(shù)院士創(chuàng)造高峰已過。當(dāng)然在醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、考古、植物分類等知識(shí)更新不太快,又需要長(zhǎng)期積累的領(lǐng)域里,年紀(jì)大的還是很有作用的。此外,少數(shù)年輕院士還在創(chuàng)造高峰期,所以不能一概而論。但在計(jì)算機(jī)等新興領(lǐng)域,很難有60歲的權(quán)威。

           、藿裉煳矣X得我們?cè)谀承╊I(lǐng)域里崇尚權(quán)威還是可以的,但是在新興領(lǐng)域我們絕對(duì)不能崇尚權(quán)威,而要更多地關(guān)注小人物。今天北大方正研究院成員的平均年齡是27歲,方正的技術(shù)總管已經(jīng)不再是我,而是一位40歲的博士生導(dǎo)師。他們這些年輕人有權(quán)決定方向,我不去干擾他們。

          (節(jié)選自2002年2月22日《光明日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))

            [注]①“我”:即本文作者王選,中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士,我國(guó)“激光照排之父”,被譽(yù)為“現(xiàn)代畢異”,獲2001年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

              ②IBM:國(guó)際商用機(jī)器公司,世稱“藍(lán)色巨人”。

            (1)文段②畫波浪線的句子中“權(quán)威”一詞加了引號(hào),在這里引號(hào)的作用是表示  ______________________________。

            (2)文段②畫線句子中有“陽奉陰違”一詞,試結(jié)合語境解釋其具體含義。_________________________________________________

            (3)下列各項(xiàng)分別從不同角度闡述作者論點(diǎn),最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是[ 。

             A.在電腦這個(gè)行業(yè)以及其他新興技術(shù)領(lǐng)域里,年輕人有很大的優(yōu)勢(shì)。

             B.院士的由來及其作用。

             C.不能迷信院士,不能迷信權(quán)威。

             D.在高新技術(shù)領(lǐng)域,不能迷信院士,不能迷信權(quán)威。

            (4)在論證論點(diǎn)時(shí),作者運(yùn)用正反兩方面的事實(shí)作為論據(jù)。試用簡(jiǎn)短的語言對(duì)這些論據(jù)進(jìn)行概括。(不能超過25個(gè)字)

             正面論據(jù):__________________________________________________

             反面論據(jù):__________________________________________________

            (5)我們應(yīng)該如何面對(duì)權(quán)威?試結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

             _________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下面的文字,完成下題。

          []浣溪沙

          晏殊

          一曲新詞酒一杯,__年天氣__亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)__?

          無可奈何花____,似曾相識(shí)燕____。小園____徑獨(dú)徘徊。

          []破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之

          辛棄疾

            醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵! ●R作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

          1)在《浣溪沙》一詞的橫線上,填上原字。

          2)在下面的橫線上寫出《浣溪沙》這首詞的名句,并選擇對(duì)它理解正確的一項(xiàng)。

          ________________________________________________________

          正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.花開花落、春光消逝都是人們無法挽回的自然規(guī)律,只得“無可奈何”。

          B.花落燕歸都是眼前實(shí)景,它與“夕陽西下”的歸光聯(lián)系在一起,引發(fā)了詞人惜春的嘆惋。

          C.花落去、燕歸來雖說都是現(xiàn)實(shí)生活中常見的景象,但只因與“無可奈何”“似曾相識(shí)”組合在一起,才有了深刻的內(nèi)涵,富有哲理。

          D.“無可奈何”是對(duì)要消逝的美好事物的感喟,“似曾相識(shí)”是寫對(duì)過去已消逝的美好事物的重現(xiàn),這是美好的希望。

          3)概括上、下闋的主要意思。

          ①上闋:________________________________________

          ②下闋:________________________________________

          4)《破陣子》詞前小序說這是寄給友人陳亮的一首壯詞,這是一首怎樣的壯詞呢?

          ________________________________________________________

          5)根據(jù)語境給下列加粗的字選擇正確的解釋。

          ①為陳同甫壯詞以寄之

          [  ]

          A.賦稅

          B.交給,給予

          C.文體的一種

          D.寫作

          ②夢(mèng)吹角連營(yíng)

          [  ]

          A.轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)

          B.曲折,環(huán)繞,旋轉(zhuǎn)

          C.醒

          D.答復(fù),報(bào)答

          ③五十弦塞外聲

          [  ]

          A.演奏

          B.改變

          C.上下內(nèi)外移位

          D.翻譯

          ④馬作的盧飛快

          [  ]

          A.起,興起

          B.寫作

          C.像……一樣

          D.勞作,制造

          6)《破陣子》這首詞里用了兩個(gè)典故,寫了兩個(gè)比喻句,請(qǐng)你分別寫在下面。

          ①兩個(gè)典故:________________,________________。

          ②兩個(gè)比喻句:________________,________________。

          7)《破陣子》這首詞不同尋常:以尾句5個(gè)字否定了前面957個(gè)字,使情感的抒發(fā)陡然從峰巔跌入谷底。你怎樣理解這一奇特情況?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

          ________________________________________________________

          8)將《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《浣溪沙》作比較,它們?cè)趦?nèi)容和風(fēng)格上有什么不同之處?

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          科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀兩則與“賞荷”有關(guān)的文言文,完成下列各題。
            [甲]水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
            予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
            [乙]余憶年少時(shí),住西湖。每至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。興正濃,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí),雨過天晴,波瀾不驚,湖天一色。荷花為雨所洗,鮮妍明媚,裊娜多姿,清麗雅致,實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕。
          1.解釋下列句中的劃線詞語:
             ①可遠(yuǎn)觀而不可玩焉(    )、谟嘁詾妙絕(    )
          2.《古漢語詞典》對(duì)“鮮”字有以下幾種解釋。請(qǐng)根據(jù)語境,選出對(duì)“陶后鮮有聞”中“鮮”字的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(    )
          A.讀xiān,活魚。
          B.讀xiān,新鮮。
          C.讀xiān,鮮艷。
          D.讀xiǎn,少。
          3.根據(jù)語意,下列語句停頓正確的一項(xiàng)是(    )
          A.晉陶淵明獨(dú)/愛菊
          B.世人/盛愛牡丹
          C.荷花為雨/所洗
          D.余憶年/少時(shí)
          4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:
             ①蓮之愛,同予者何人?
          _________________________________________________________
             ②一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。
          _________________________________________________________
          5.讀文賞荷:
          (1)賞荷,可觀其形美。[乙]段描繪雨中荷花的語句是“_____________”,描繪雨后荷花的語句是“_____________”。(用原文填空)
          (2)賞荷,可品其神美。[甲]段稱蓮為“花之君子”,[乙]段贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)之辭?請(qǐng)聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?BR>_________________________________________________________

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