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        1. 根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語正確的一項是
                  快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并 ① (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而 ② (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享 ③ (形容家庭之樂)。

          A、①.樂此不疲;②.天倫之樂;③.怡然自樂
          B、①.怡然自樂;②.樂此不疲;③.天倫之樂
          C、①.天倫之樂;②.怡然自樂;③.樂此不疲
          D、①.樂此不疲;②.怡然自樂;③.天倫之樂
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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而  B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。

          我選      ,成語:             ;我再選      ,成語:             。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而  B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。

          我選      ,成語:             ;我再選      ,成語:             

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)
          快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。
          我選      ,成語:             ;我再選      ,成語:             。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學七年級下期第一次調研語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)
          快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。
          我選      ,成語:             ;我再選      ,成語:             

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年安徽桐城市練潭初中八年級下學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)
          快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。
          我選      ,成語:             ;我再選      ,成語:             。

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          科目:初中語文 來源:2015屆江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學七年級下期第一次調研語文試卷(解析版) 題型:填空題

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。

          我選      ,成語:             ;我再選      ,成語:             

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江省寧波市九年級中考適應性考試語文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的

          大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

          我選         ,成語:             ; 我再選      ,成語:             。

           

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          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

          我選         ,成語:             ; 我再選      ,成語:             。

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江省寧波市九年級中考適應性考試語文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的

          大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

          我選         ,成語:             ; 我再選      ,成語:             。

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇省淮安市漣水縣九年級中考模擬語文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

          根據(jù)語境及括號內(nèi)提示,填寫合適的成語。(任選兩個作答)(2分)

          美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

          我選         ,成語:             ; 我再選      ,成語:             。

           

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