選出下列句子翻譯有誤的一項 |
A.傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?” 譯文:(那些)擁有土地的人笑著回答說:“你當(dāng)雇工給人干活兒,怎么會富貴呢?” B.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。 譯文:(他們)就在一塊絲綢上用朱砂寫上“陳勝王”的字樣,并把它放置在別人捕到的魚的肚子當(dāng)中。 C.攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。 譯文:攻打陳縣時,陳的郡守、縣令都不在,只有守丞領(lǐng)兵跟義軍在城門口交戰(zhàn)。 D.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。 譯文:現(xiàn)在如果將我們這支隊伍冒充是公子扶蘇和項燕(的部下),號召天下民眾起義,(那么)該會有很多響應(yīng)的人。 |
科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文九年級上冊《陳涉世家》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
選出下列句子翻譯有誤的一項,將字母填入括號中。
A.傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?” 譯文:(那些)擁有土地的人笑著回答說:“你當(dāng)雇工給人干活兒,怎么會富貴呢?” |
B.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。 譯文:(他們)就在一塊絲綢上用朱砂寫上“陳勝王”的字樣,并把它放置在別人捕到的魚的肚子當(dāng)中。 |
C.攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。 譯文:攻打陳縣時,陳的郡守、縣令都不在,只有守丞領(lǐng)兵跟義軍在城門口交戰(zhàn)。 |
D.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。 |
譯文:現(xiàn)在如果將我們這支隊伍冒充是公子扶蘇和項燕(的部下),號召天下民眾起義,(那么)該會有很多響應(yīng)的人。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
[ ]
科目:初中語文 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 九年級語文(上冊) 人教版 題型:013
選出下列句子翻譯有誤的一項
[ ]
A.傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”
譯文:(那些)擁有土地的人笑著回答說:“你當(dāng)雇工給人干活兒,怎么會富貴呢?”
B.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。
譯文:(他們)就在一塊絲綢上用朱砂寫上“陳勝王”的字樣,并把它放置在別人捕到的魚的肚子當(dāng)中。
C.攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。
譯文:攻打陳縣時,陳的郡守、縣令都不在,只有守丞領(lǐng)兵跟義軍在城門口交戰(zhàn)。
D.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
譯文:現(xiàn)在如果將我們這支隊伍冒充是公子扶蘇和項燕(的部下),號召天下民眾起義,(那么)該會有很多響應(yīng)的人。
科目:初中語文 來源: 題型:013
選出下列句子翻譯有誤的一項
[
]A
.傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”譯文:(那些)擁有土地的人笑著回答說:“你當(dāng)雇工給人干活兒,怎么會富貴呢?”
B
.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。譯文:(他們)就在一塊絲綢上用朱砂寫上“陳勝王”的字樣,并把它放置在別人捕到的魚的肚子當(dāng)中。
C
.攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。譯文:攻打陳縣時,陳的郡守、縣令都不在,只有守丞領(lǐng)兵跟義軍在城門洞里交戰(zhàn)。
D
.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。譯文:現(xiàn)在如果將我們這支隊伍冒充是公子扶蘇和項燕(的部下),號召天下民眾起義,(那么)應(yīng)當(dāng)會有很多響應(yīng)的人。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
陳涉世家(節(jié)選) (11分)
司馬遷
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
6.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( )(3分)
A.陳勝、吳廣喜,念鬼 念無與為樂者 B.今亡亦死 暮而果大亡其財
C.扶蘇以數(shù)諫故 域民不以封疆之界 D.又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲
7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!
8. 請用原文語句回答。(2分)
陳勝、吳廣起義的直接原因是 ,根本原因是 。
9. 對本文解析有誤的一項是( )(3分)
A.選文以陳勝、吳廣的活動為線索,主要敘述了發(fā)動起義的經(jīng)過,著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時刻所發(fā)揮的作用,體現(xiàn)出他作為一個農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。
B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備;為了得到人民的響應(yīng),提出了“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號。
C.前期的準(zhǔn)備為起義的發(fā)動打好了基礎(chǔ)。起義的發(fā)動分為三步:并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟。至此,一支團結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍隊伍宣告組成。
D.選文善于用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象,如“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。
科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 中考版(適用于蘇教版) 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 蘇教版 題型:048
|
科目:初中語文 來源:2008年中考重點校語文預(yù)測試卷 題型:048
|
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:“天下苦秦久矣。”吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1..選出下列句中劃線詞意義不對的一項:
A.輟耕之壟上(去) B.悵恨久之(代詞)
C.燕雀安知鴻鵠之志。(助詞“的”) D.楚人憐之(代詞,他)
2..選出下列句中劃線詞詞義沒有發(fā)生變化的一項:
A.會天大雨,道不通,度已失期。 B·置人所罾魚腹
C·又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火。 D·陳勝乃立為王
3..選出下列句子含義有誤的一項:
A·第一段文字寫陳涉的貧苦出生和遠(yuǎn)大抱負(fù),生動說明了陳勝不甘心受人奴役,同情跟自己同命運的人,暗示了陳勝起義是有思想基礎(chǔ)的。
B·陳勝曰:“天下苦秦久矣。”寫陳勝對當(dāng)前形勢的分析,概括了秦王朝對人民的壓迫程度之深,是起義的直接原因。
C.“失期,法皆斬”說明了秦王朝刑法的殘酷,農(nóng)民走投無路。
D.“茍富貴,無相忘”表明陳勝希望擺脫貧苦處境。
4.把上面文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
(2)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕,為天下倡,宜多應(yīng)者。
科目:初中語文 來源:2012屆四川省初三上學(xué)期10月檢測語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:“天下苦秦久矣。”吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1..選出下列句中劃線詞意義不對的一項:
A.輟耕之壟上(去) B.悵恨久之(代詞)
C.燕雀安知鴻鵠之志。(助詞“的”) D.楚人憐之(代詞,他)
2..選出下列句中劃線詞詞義沒有發(fā)生變化的一項:
A.會天大雨,道不通,度已失期。 B·置人所罾魚腹
C·又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火。 D·陳勝乃立為王
3..選出下列句子含義有誤的一項:
A·第一段文字寫陳涉的貧苦出生和遠(yuǎn)大抱負(fù),生動說明了陳勝不甘心受人奴役,同情跟自己同命運的人,暗示了陳勝起義是有思想基礎(chǔ)的。
B·陳勝曰:“天下苦秦久矣!睂戧悇賹Ξ(dāng)前形勢的分析,概括了秦王朝對人民的壓迫程度之深,是起義的直接原因。
C.“失期,法皆斬”說明了秦王朝刑法的殘酷,農(nóng)民走投無路。
D.“茍富貴,無相忘”表明陳勝希望擺脫貧苦處境。
4.把上面文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
(2)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕,為天下倡,宜多應(yīng)者。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.輟耕之壟上(去) | B.悵恨久之(代詞) |
C.燕雀安知鴻鵠之志。(助詞“的”) | D.楚人憐之(代詞,他) |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com