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        1. 下面語段中劃線句是有兩個病句,看看是哪兩句?
                 ①今年7月,我國長江中下游地區(qū)將會迎來一次日全食。②本次日全食持續(xù)時間長達兩個多小時左右。③日全食這一天文奇觀,將對自然環(huán)境和社會生活產(chǎn)生一定的影響。④為此,江蘇正在系列開展日全食科普宣傳活動。

          A、①②
          B、②③
          C、①④
          D、②④
          D
          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源:江蘇省期中題 題型:改錯題

          下面語段中劃線句子有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。
           、佟堕_學第一課》是由教育部和中央電視臺聯(lián)合的大型公益節(jié)目。②它是每年新學期之初教育部門奉獻給全國近4億多名中小學生的一份禮物。③2010年《開學第一課》以“我的夢·中國夢”為主題,④由“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”四個篇章組成。⑤《開學第一課》這一節(jié)目針對中小學生的特點而設(shè)計,針對當年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容,使中小學生在潛移默化中受到陶冶。
          第____句,修改意見:______________________________
          第____句,修改意見:______________________________

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年安徽省蕪湖無為縣初二上學期期中測試語文試卷(解析版) 題型:其他題

          下面語段中劃線的兩個句子存在語病,請改正。(3分)

          一月十二日,國務(wù)院批準了《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》,確定蕪湖為示范區(qū)核心城市。這是蕪湖發(fā)展史上前所未有的大好機遇。市委市政府對此高度重視,(1)通過各種渠道加大宣傳效果。電視臺在重要時段播出專題片,報社組織刊發(fā)評論員文章,(2)營造全市上下共同參與示范區(qū)建設(shè)。(3)這些宣傳報道在我市引起了軒然大波,廣大市民歡欣鼓舞。

          改正:(1)                                                       

          (2)                                                        

          (3)                                                         

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          下面語段中劃線的兩個句子存在語病,請改正。(3分)
          一月十二日,國務(wù)院批準了《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》,確定蕪湖為示范區(qū)核心城市。這是蕪湖發(fā)展史上前所未有的大好機遇。市委市政府對此高度重視,(1)通過各種渠道加大宣傳效果。電視臺在重要時段播出專題片,報社組織刊發(fā)評論員文章,(2)營造全市上下共同參與示范區(qū)建設(shè)。(3)這些宣傳報道在我市引起了軒然大波,廣大市民歡欣鼓舞。
          改正:(1)                                                       
          (2)                                                       
          (3)                                                         

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下面語段中有一個錯別字且劃線的兩個句子有語病,請在原文上用規(guī)定的修改符號加以修改。(2分)
          換用號:         增補號:      刪除號:          調(diào)位號:
           
          有關(guān)醫(yī)學人士與心理學家認為,青少年長期迷戀上網(wǎng),會患上一種病---“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴,茶飯不思,記憶力減退和焦燥不安等。一些家長沒有意識到這是一種病,而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。專家建議,我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時,也要有效的尋找治療疾病的方法。

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          科目:初中語文 來源:湖南省期末題 題型:改錯題

          下面文段中劃線的四個句子中兩個有語病,找出來,并加以修改。
            在今天,①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是,有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書,更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差,直來直去毫無懸念;而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家,慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對紙質(zhì)圖書的命運,無論怎樣擔憂,我都始終抱有希望,因為只要你想借助閱讀享受快樂,這種方式就永遠不會消亡。而且,③隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變,使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前,④古典著作圖書受到讀者青睞,就是最好的印證。
          (1)第___句,修改:____________________________
          (2)第___句,修改:____________________________

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          科目:初中語文 來源:湖南省期末題 題型:改錯題

          下面文段中劃線的四個句子中兩個有語病,找出來,并加以修改。
                 在今天,①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是,有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書,更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差,直來直去毫無懸念;而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家,慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對紙質(zhì)圖書的命運,無論怎樣擔憂,我都始終抱有希望,因為只要你想借助閱讀享受快樂,這種方式就永遠不會消亡。而且,③隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變,使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前,④古典著作圖書受到讀者青睞,就是最好的印證。
          (1)第        句,修改:                                                                                                    
          (2)第        句,修改:                                                                                                    

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          下面語段中有一個錯別字且劃線的兩個句子有語病,請在原文上用規(guī)定的修改符號加以修改。(2分)
          換用號:         增補號:      刪除號:          調(diào)位號:
           
          有關(guān)醫(yī)學人士與心理學家認為,青少年長期迷戀上網(wǎng),會患上一種病---“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴,茶飯不思,記憶力減退和焦燥不安等。一些家長沒有意識到這是一種病,而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。專家建議,我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時,也要有效的尋找治療疾病的方法。

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          科目:初中語文 來源:河南省駐馬店市二中2011-2012學年七年級下學期期中考試語文試題 題型:043

          下面語段中有一個錯別字且劃線的兩個句子有語病,請在原文上用規(guī)定的修改符號加以修改。

          換用號:增補號:刪除號:調(diào)位號:

          有關(guān)醫(yī)學人士與心理學家認為,青少年長期迷戀上網(wǎng),會患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴,茶飯不思,記憶力減退和焦燥不安等。一些家長沒有意識到這是一種病,而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。專家建議,我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時,也要有效的尋找治療疾病的方法。

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          科目:初中語文 來源:江蘇省常熟市2011-2012學年七年級上學期期中考試語文試題 題型:043

          下列語段中劃線處有語病,請按要求修改或指出病因。

          ①我們不會忘記,2008年“5·12”中國四川汶川大地震發(fā)生后.日本政府和人民對中國災(zāi)區(qū)以及四川災(zāi)區(qū)提供的救援幫助和救援物資。②在山崩地裂的重大自然災(zāi)害面前,人道主義的大愛超越國界,化為抗震救災(zāi),也化解了中日兩國民眾心靈上的隔閡。如今,日本遇到前所未有的特大地震災(zāi)害,傷亡慘重。日本災(zāi)民也希望得到國際社會從精神到物質(zhì)的救災(zāi)支援。③聯(lián)合國及20多個國家已紛紛表示對日本提供救災(zāi)援助,中國作為鄰國首當其沖。

          ①處重復哆嗦,修改方法是:________

          ②處“抗震救災(zāi)”后面應(yīng)加上“的實際行動”,該句的病因是________

          ③處用詞不當,修改方法是:________

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          科目:初中語文 來源:2013屆重慶市第十八中學九年級上學期半期考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達

          下面語段劃線處都有語病,請根據(jù)提示加以改正。(4分)
          讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的選擇。當一個人強迫著自己作出某種讀書姿態(tài)的時候,他其實是在折磨自己了。讀書是一種心靈義務(wù)。一個人,①如果沒有把一段青春時光拜托給高貴的思想和真誠的文字,那么,他就是自己的敵人,②這是因為他放棄了對自我心靈的塑造的原因,③錯過了在讀書時光中體會"物我兩忘"。這一機緣,錯過了,就永遠無法彌補。④當你重新拾起書本回過頭來的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是何等陌生。古人三日不讀書,便覺得面目可憎,更何況是錯過了一段讀書的歲月呢﹖
          (1)第①處搭配不當,應(yīng)將   改為        
          (2)第②處句式雜糅,應(yīng)改為         
          (3)第③處成分殘缺,應(yīng)在   后添加       
          (4)第處語序不當,應(yīng)調(diào)整為         

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