填入下面語段橫線處的詩句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
奇怪得很,這次卻有迥乎不同的印象。六月,并不是好時候,沒有春光,沒有雪,也沒有秋意。那幾天,有的是滿湖煙雨,山光水色俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半睡半醒?諝庵,彌漫著經(jīng)了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩句“________________ ,__________________ ! 便想,東坡自是了解西湖的人,實(shí)在應(yīng)該仔細(xì)觀賞領(lǐng)略才是。 A、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。 B、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。 C、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 D、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 |
科目:初中語文 來源:四川省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
填入下面語段橫線處的詩句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
奇怪得很,這次卻有迥乎不同的印象。六月,并不是好時候,沒有春光,沒有雪,也沒有秋意。那幾天,有的是滿湖煙雨,山光水色俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半睡半醒?諝庵校瑥浡(jīng)了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩句“ , !
便想,東坡自是了解西湖的人,實(shí)在應(yīng)該仔細(xì)觀賞領(lǐng)略才是。
A、 湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
B、 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
C、 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
D、 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.⑥②③⑤④① | B.⑥①④②③⑤ | C.⑤③④①⑥② | D.③⑤④⑥①② |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2 分)
在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。__,__。__。__,__。__。
①最早的記載見于《詩經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆
②用葫蘆做容器是先民們認(rèn)識自然、利用自然的結(jié)果
③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)
④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器用
⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大
⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久
A.⑥②③⑤④① | B.⑥①④②③⑤ | C.⑤③④①⑥② | D.③⑤④⑥①② |
科目:初中語文 來源:2013屆遼寧省東港市石佛中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
詩,是中國文學(xué)極具特色的一朵奇葩。唐詩絢爛、宋詩清新,____,____。____,____。____,真實(shí)反映古代社會的人情風(fēng)貌,易為人們所接受,流傳十分廣泛。
、偎x詩歌題材十分廣泛,內(nèi)容非常豐富
②它們既表現(xiàn)了中國文字的藝術(shù)魅力
、塾执砹酥腥A文化的雍容典雅,是中華民族的瑰寶
、軓母袝r傷懷到離別贈友、從憑古吊今到故園之思、從寫景狀物到羈旅之愁
⑤《千家詩》選取唐、宋各朝名家名詩,每一首都朗朗上口,淺顯易懂;詠物擬人,富有情趣
A.①④②③⑤ | B.②③⑤①④ | C.③①②④⑤ | D.①③②④⑤ |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)八年級上學(xué)期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的, 。 , , 。 , 。
①一陣晨風(fēng)拂過
②可我家的這幾株向日葵初出茅廬
③所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛
④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫
⑤依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子
⑥尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故
A.③②⑥⑤①④ | B.④②①⑤⑥③ |
C.②⑥⑤①④③ | D.③①⑤②⑥④ |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省東港市九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
詩,是中國文學(xué)極具特色的一朵奇葩。唐詩絢爛、宋詩清新,____,____。____,____。____,真實(shí)反映古代社會的人情風(fēng)貌,易為人們所接受,流傳十分廣泛。
、偎x詩歌題材十分廣泛,內(nèi)容非常豐富
、谒鼈兗缺憩F(xiàn)了中國文字的藝術(shù)魅力
③又代表了中華文化的雍容典雅,是中華民族的瑰寶
、軓母袝r傷懷到離別贈友、從憑古吊今到故園之思、從寫景狀物到羈旅之愁
、荨肚Ъ以姟愤x取唐、宋各朝名家名詩,每一首都朗朗上口,淺顯易懂;詠物擬人,富有情趣
A.①④②③⑤ B.②③⑤①④ C.③①②④⑤ D.①③②④⑤
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市八年級上學(xué)期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的, 。 , , 。 , 。
①一陣晨風(fēng)拂過
②可我家的這幾株向日葵初出茅廬
③所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛
④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫
⑤依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子
⑥尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故
A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③
C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④
科目:初中語文 來源:浙江省期中題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面語段,完成相關(guān)題目。
①珍惜閱讀,便是珍惜_____________,珍惜蛇灰蚓線般的石鼓文陶塤發(fā)出的音響。
②珍惜閱讀,便是珍惜_____________,珍惜重陽登高除夕守歲時的那份濃郁的醇香。
③珍惜閱讀,便是珍惜_____________,珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩宋詞,攝魂西游,劍戈三國。
④珍惜閱讀,便是珍惜_____________,珍惜黃山煙云,桂林山水,鶯歌燕舞,春雨秋風(fēng);珍惜《高山流水》之深情,《陽春白雪》之唯美。
⑤珍惜閱讀,閱讀便像一首詩,詩言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流。珍惜閱讀,_____________,_____________;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語稠。
(1)填入①—④句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( )
A.傳統(tǒng) 歷史 美好 文學(xué) B.文學(xué) 美好 歷史 傳統(tǒng)
C.美好 文學(xué) 傳統(tǒng) 歷史 D.歷史 傳統(tǒng) 文學(xué) 美好
(2)填入第⑤句橫線處,與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠
B.閱讀便像一座山,草木蔥蘢景色秀
C.閱讀便像一幅畫,千萬美景在上頭
D.閱讀便像一條河,水流百轉(zhuǎn)清悠悠
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