依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（      ）

①依照教育部下發(fā)的《關(guān)于組織申報國家教育體制改革試點的通知》，流動人口子女在流入地平等接受義務(wù)教育和參加升學考試、推進高校招生考試制度改革，納入教改“先行先試”      。昨天，教育部下發(fā)通知，希望各地申報改革試點，并提出方案。

②新“國十條”出臺以來，各地樓市成交量銳減，消費者      越來越濃。但各地成交均價仍然堅挺，甚至不少樓盤逆市提價。

③泰國軍隊和“紅衫軍”繼續(xù)在曼谷多處地點      和沖突。在距“紅衫軍”集會的拉差巴頌路口兩三公里的軍隊封鎖線附近，槍聲和爆炸聲不時響起，人員傷亡的消息不斷傳出。

④丹麥“小美人魚”雕像、盧森堡“金色女子”像、捷克查理大橋“幸運”浮雕、埃及法老遺物、羅丹“青銅時代”雕像……世界各國“國寶”如今      ，來到上海世博園，使參觀者有幸零距離感受人類文明奇葩。

A.范疇   等待   對立   不遠萬里        B.范圍   守望   對峙   不遠萬里

C.范疇   觀望   對峙   漂洋過海        D.范圍   等候   對立   漂洋過海

依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是（   ）
（1）印巴沖突激烈，國際社會尤其是安理會應(yīng)更多地研究維護該地區(qū)和平    采取的對策。
（2）在這篇不足800字的精致散文中，作者用    的語言描繪出了神奇的張家界風光。
（3）我國政府規(guī)定，自2002年3月20日起，在國內(nèi)銷售的轉(zhuǎn)基因食品，必須進行    。
A．急需   簡潔   標識             B．亟須   簡捷   標示
C．亟須   簡潔   標示             D．急需   簡捷   標識

依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
⑴光盤是一種區(qū)別于軟盤的存貯________，它有點類似我們見到的CD唱片。
⑵使用了幾千年的漢字，在本民族沒有________為表音文字，傳播到外民族才成為表音文字。
⑶這本書本來知者寥寥，但經(jīng)林紓用他那______的文字一譯，立刻聲譽鵲起，廣為流傳。
A．媒體   演變   簡捷      B．媒介   演變   簡潔
C．媒介   演化   簡捷      D．媒體   演化   簡潔

依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是

（1）地質(zhì)工作是地下情況的調(diào)查研究工作，往往在短時間內(nèi)不能產(chǎn)生經(jīng)濟效益，容易被有些領(lǐng)導(dǎo)________。

（2）凡星期天參加本系統(tǒng)歌詠比賽的同志________調(diào)休一天。

（3）混凝土攪拌機和空氣壓縮機的吼聲________山谷。

1. A.
   輕視 一律 震動
2. B.
   忽視 一概 震蕩
3. C.
   輕視 一概 震動
4. D.
   忽視 一律 震蕩

依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

（1）這家企業(yè)改革的任務(wù)，________是“減員”，更重要的是“增效”。

（2）預(yù)算即使制訂得再________，在執(zhí)行過程中也難免發(fā)生變化。

（3）今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起________的假酒案。

1. A.
   不止 正確 聳人聽聞
2. B.
   不只 正確 聳人聽聞
3. C.
   不只 準確 駭人聽聞
4. D.
   不止 正確 駭人聽聞

依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是

（1）日本政界的一些人妄圖________日本侵華的歷史，引起中日兩國人民的強烈反對。

（2）端午節(jié)，民間有在身上持香荷包的習俗，據(jù)說，這樣可以________疾病。

（3）見到這一情景，她那滿腔怨恨，似乎一下子都________了。

1. A.
   竄改  驅(qū)除  融解
2. B.
   篡改  祛除  融解
3. C.
   竄改  祛除  溶解
4. D.
   篡改  驅(qū)除  溶解

依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是

（1）我把如此深厚的感情________在我的歌聲里，希望引起聽眾的共鳴。

（2）要認真清查國有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn)，防止有人借改革之機________國有資財。

（3）為了使這個展覽辦得更加充實，博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)________革命文物。

1. A.
   貫注  侵吞  搜集
2. B.
   灌注  鯨吞  收集
3. C.
   貫注  鯨吞  收集
4. D.
   灌注  侵吞  搜集