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閱讀丁立梅的散文《草地上的月亮》，完成10—14題。（共15分）

夏天正熱烈的時(shí)候，我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚，我邀人一起，盤腿坐在草地上，聽風(fēng)吹，聽蟲叫，聽花開，聽草與草的喁喁私語。夜的聲音，豐富得令人驚奇。

(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的，河里的月亮，便顯得格外俏皮。像喜歡探險(xiǎn)的孩子，偏要往了那幽深的地方去，一步一探，一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢？

(B)一艘駁殼船停泊在不遠(yuǎn)處的水上。月色把它的堅(jiān)硬，泡成柔軟。它看上去，很像一蓬青綠的小島，浮在水面上。我認(rèn)識(shí)那船，外地人的，男人女人，還帶著兩個(gè)五六歲的孩子。是兩個(gè)男孩，看上去像雙胞胎，一樣黝黑的皮膚，一樣圓溜溜的眼睛，壯壯實(shí)實(shí)的。他們?cè)诎渡献津乞�，追蜻蜓，玩得不亦樂乎。有大船運(yùn)來貨物的時(shí)候，男人女人就忙開了，他們的駁殼船，承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。

一些時(shí)候，河岸靜著，男人女人閑著。船上的桅桿上，扯出一根繩索來，女人在晾衣裳。家常的衣裳，一件一件，大大小小，紅紅藍(lán)藍(lán)，有歲月靜好的意思。男人呢？男人竟在船頭釣起了魚，天熱，他打著赤膊，相當(dāng)?shù)赜崎e自得。有天黃昏，我走過那里，竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進(jìn)進(jìn)出出，并不專心聽。兩個(gè)孩子在打鬧著玩，也不專心聽。男人不在意，他拉了自己聽，拉得專注極了，嗚嗚啞啞，嗚嗚啞啞。那是他的樂。

我想起另一些場(chǎng)景。那個(gè)時(shí)候還小，(C)鄰家有老伯，相貌奇怪，嘴角歪著，臉上遍布疤痕，手腳亦是不靈便的，走路抑或遞物，都抖抖索索著。聽大人們說，他年輕時(shí)，遇一場(chǎng)大火，家人悉數(shù)遇難，唯他死里逃生。村人同情他，給他重新搭了兩間茅屋住，分配了兩頭牛，讓他養(yǎng)著。日日見他，都是與牛同進(jìn)同出的。

他卻喜歡歌唱。有人無人時(shí)，他高興起來，都會(huì)扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清，反正就那樣唱著，頭微微仰向天空，嘴巴大張著，一聲接一聲，樂著他自己的樂。每逢他唱歌，村里人都會(huì)笑著說，聽，謝老大又在學(xué)牛哞哞叫了。謝老大是村人對(duì)他的稱呼。可能他是謝家最大的孩子——這是我的猜測(cè)了。我一直不知道他的名字。

(D)他并不介意村人的取笑，照舊唱他的，頭微微仰向天空，嘴巴半張著。他身旁的牛，溫順地低著頭，吃著草。

也見他在夕陽(yáng)下喝酒。作下酒菜的，有時(shí)是一碟蘿卜，有時(shí)是一碟咸菜。他瞇著眼睛，輕呷一口，并不急著把酒咽下去，而是含在嘴里，久久咂摸著，臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著看，以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意，偷喝，麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后，我始才明白，他品嘗的，原是心境。

月亮升得越來越高，升到草地的上空。夜露悄悄落，落在草葉上。這個(gè)時(shí)候的月亮，變得更調(diào)皮了，它鉆進(jìn)草葉上的每滴露珠里。于是，每滴露珠里，都晃著一個(gè)快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間，跟蟲子比賽吟唱，心境澄清，我也像一枚快樂的月亮了。

                                               （選自《中華活頁(yè)文選》，有刪改）

10．文中所有景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征？用一個(gè)詞語概括。（2分）

11．“草地上的月亮”在文中具體指什么？ （4分）

12．對(duì)(A)(B)(C)(D)四個(gè)劃線句的分析與理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：【    】（2分）

A．運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，寫出了水中月亮的活潑、美麗。

B．寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點(diǎn)是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。

C．運(yùn)用外貌描寫，寫鄰家老伯的不幸，表達(dá)作者的深切同情。

D．神態(tài)描寫，寫出老伯唱歌時(shí)的投入和內(nèi)心的滿足。

13．有人評(píng)價(jià)丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景，有一兩則輕靈的故事，最后得出一條富于理趣的生活哲理”，據(jù)此，請(qǐng)你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。（40字左右）。（3分）

14．文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒，“經(jīng)年之后，我始才明白，他品嘗的，原是心境”，結(jié)合你對(duì)生活的體驗(yàn)和了解，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解并簡(jiǎn)述“心境”對(duì)于人生的意義。（4分）

閱讀丁立梅的散文《草地上的月亮》，完成10—14題。（共15分）

夏天正熱烈的時(shí)候，我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚，我邀人一起，盤腿坐在草地上，聽風(fēng)吹，聽蟲叫，聽花開，聽草與草的喁喁私語。夜的聲音，豐富得令人驚奇。

(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的，河里的月亮，便顯得格外俏皮。像喜歡探險(xiǎn)的孩子，偏要往了那幽深的地方去，一步一探，一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢？

(B)一艘駁殼船停泊在不遠(yuǎn)處的水上。月色把它的堅(jiān)硬，泡成柔軟。它看上去，很像一蓬青綠的小島，浮在水面上。我認(rèn)識(shí)那船，外地人的，男人女人，還帶著兩個(gè)五六歲的孩子。是兩個(gè)男孩，看上去像雙胞胎，一樣黝黑的皮膚，一樣圓溜溜的眼睛，壯壯實(shí)實(shí)的。他們?cè)诎渡献津乞�，追蜻蜓，玩得不亦樂乎。有大船運(yùn)來貨物的時(shí)候，男人女人就忙開了，他們的駁殼船，承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。

一些時(shí)候，河岸靜著，男人女人閑著。船上的桅桿上，扯出一根繩索來，女人在晾衣裳。家常的衣裳，一件一件，大大小小，紅紅藍(lán)藍(lán)，有歲月靜好的意思。男人呢？男人竟在船頭釣起了魚，天熱，他打著赤膊，相當(dāng)?shù)赜崎e自得。有天黃昏，我走過那里，竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進(jìn)進(jìn)出出，并不專心聽。兩個(gè)孩子在打鬧著玩，也不專心聽。男人不在意，他拉了自己聽，拉得專注極了，嗚嗚啞啞，嗚嗚啞啞。那是他的樂。

我想起另一些場(chǎng)景。那個(gè)時(shí)候還小，(C)鄰家有老伯，相貌奇怪，嘴角歪著，臉上遍布疤痕，手腳亦是不靈便的，走路抑或遞物，都抖抖索索著。聽大人們說，他年輕時(shí)，遇一場(chǎng)大火，家人悉數(shù)遇難，唯他死里逃生。村人同情他，給他重新搭了兩間茅屋住，分配了兩頭牛，讓他養(yǎng)著。日日見他，都是與牛同進(jìn)同出的。

他卻喜歡歌唱。有人無人時(shí)，他高興起來，都會(huì)扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清，反正就那樣唱著，頭微微仰向天空，嘴巴大張著，一聲接一聲，樂著他自己的樂。每逢他唱歌，村里人都會(huì)笑著說，聽，謝老大又在學(xué)牛哞哞叫了。謝老大是村人對(duì)他的稱呼�？赡芩�是謝家最大的孩子——這是我的猜測(cè)了。我一直不知道他的名字。

(D)他并不介意村人的取笑，照舊唱他的，頭微微仰向天空，嘴巴半張著。他身旁的牛，溫順地低著頭，吃著草。

也見他在夕陽(yáng)下喝酒。作下酒菜的，有時(shí)是一碟蘿卜，有時(shí)是一碟咸菜。他瞇著眼睛，輕呷一口，并不急著把酒咽下去，而是含在嘴里，久久咂摸著，臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著看，以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意，偷喝，麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后，我始才明白，他品嘗的，原是心境。

月亮升得越來越高，升到草地的上空。夜露悄悄落，落在草葉上。這個(gè)時(shí)候的月亮，變得更調(diào)皮了，它鉆進(jìn)草葉上的每滴露珠里。于是，每滴露珠里，都晃著一個(gè)快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間，跟蟲子比賽吟唱，心境澄清，我也像一枚快樂的月亮了。

                                               （選自《中華活頁(yè)文選》，有刪改）

10．文中所有景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征？用一個(gè)詞語概括。（2分）

11．“草地上的月亮”在文中具體指什么？ （4分）

12．對(duì)(A)(B)(C)(D)四個(gè)劃線句的分析與理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：【    】（2分）

A．運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，寫出了水中月亮的活潑、美麗。

B．寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點(diǎn)是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。

C．運(yùn)用外貌描寫，寫鄰家老伯的不幸，表達(dá)作者的深切同情。

D．神態(tài)描寫，寫出老伯唱歌時(shí)的投入和內(nèi)心的滿足。

13．有人評(píng)價(jià)丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景，有一兩則輕靈的故事，最后得出一條富于理趣的生活哲理”，據(jù)此，請(qǐng)你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。（40字左右）。（3分）

14．文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒，“經(jīng)年之后，我始才明白，他品嘗的，原是心境”，結(jié)合你對(duì)生活的體驗(yàn)和了解，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解并簡(jiǎn)述“心境”對(duì)于人生的意義。（4分）

讀下面一段文字，完成題目。

在日常生活里，布衣荊    chāi者有之，洗去鉛華者有之，也有被淪為乞丐者，但這些現(xiàn)象未必能與樸素畫上等號(hào)。樸素是醞釀力量的源泉，在歷史的進(jìn)程中，一旦社會(huì)失衡，貧富兩廂列陣對(duì)  zhì，終極的勝利者注定是貌似弱小的樸素。從事革命的方志敏和，經(jīng)手的款項(xiàng)“總在百萬元之上”，但他矜持不茍，舍己為公，將過手的金錢一點(diǎn)一滴地用之于革命事業(yè)。他在1935年身陷囹圄時(shí)，揮筆寫道“潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的法寶！”

1.根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音。（2分）

荊           chāi      對(duì)         zhì       醞釀（     ） 囹圄（     ）

2.請(qǐng)為“他矜持不茍”中的“茍”字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉�，并說說這句話的意思。（2分）

選義解釋：

理解句意：                                                             

3.文段中劃線的句子有一處語病，請(qǐng)結(jié)合語境仔細(xì)修改。（3分）

僅從修改語病的角度看，一般的改法是                                                        

從使句式更整齊的角度看，最佳的改法是