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        1. 根據(jù)拼音填寫漢字,給畫線字注音正確的選項(xiàng)是
          ①每每見他在走廊里怪模怪樣地模仿某個(gè)明星,大伙兒都忍俊不

          A、jīn
          A、jǐn
          ②我聽見有人chuò泣,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。

          A、綴
          B、啜
          ③越來越多的科學(xué)家、教育工作者的然長逝。

          A、cù
          B、zú
          ④老師,你雖只教過我半年,但你的教導(dǎo)卻使我受益fěi淺。

          A、菲
          B、匪
          A,B,A,B
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:填空題

          根據(jù)拼音填寫漢字,給畫線字注音。
          ①每每見他在走廊里怪模怪樣地模仿某個(gè)明星,大伙兒都忍俊不(   。。
          ②我聽見有人chuò(   )泣,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
          ③越來越多的科學(xué)家、教育工作者的(   )然長逝。
          ④老師,你雖只教過我半年,但你的教導(dǎo)卻使我受益fěi(   )淺。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          根據(jù)文段,按要求答題。(8分)

          無論是洋洋幾十萬言的鴻篇巨作,還是寥寥數(shù)語的經(jīng)典語錄;無論是立意高遠(yuǎn)、技藝精zhàn的名著華章,還是質(zhì)樸平實(shí)、深入淺出的俚句俗語,都可以          ,撼人心魄,感人至深,摧人奮進(jìn),都具有陶情操,洗滌靈魂,營養(yǎng)頭腦,升華氣質(zhì)的作用。就是這些看似平平常常的漢字,幾千年來,綻放出一朵朵xuàn爛奪目的文學(xué)之花,凝結(jié)出一枚枚豐誘人的思想之果,普寫出一曲曲悅耳動(dòng)聽的和諧樂章,演繹出一幕幕回腸蕩氣的生命絕響。

          ⑴按拼音寫漢字。(2分)

              精zhàn           _             xuàn爛奪目          _

          ⑵給加點(diǎn)字注音。(2分)

          (       )                豐(       )

          ⑶找出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。(2分)

                        _ 改為           _                _改為           _

          ⑷文中畫線處應(yīng)填如的最恰當(dāng)?shù)脑~語是(     )(2分)

              A.引人入勝   B.令人神往   C.心馳神往   D.味同嚼蠟

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文字,完成⑴—⑷題。(8分)

          蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有(     )娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香    它的果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國大地增添了清麗柔和。從古到今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中;許多詩人、學(xué)者都寫過詠蓮的偏章,fù予蓮以各種美好的品質(zhì)。

          ⑴根據(jù)拼音寫漢字,并給劃線的字注音。 (2分)

          娜(     )   fù(     )予

          ⑵下面詞語各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來更正。(2分)

          嬌嫩雅至:__改為__    偏章:__改為__

          ⑶文中“    ”填入應(yīng)填的正確標(biāo)點(diǎn)是          (2分)

          ⑷下面的句子有語病,請(qǐng)更正。(2分)

          給祖國大地增添了清麗柔和。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文字,完成⑴—⑷題。(8分)
          蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有(    )娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香   它的果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國大地增添了清麗柔和。從古到今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中;許多詩人、學(xué)者都寫過詠蓮的偏章,fù予蓮以各種美好的品質(zhì)。
          ⑴根據(jù)拼音寫漢字,并給劃線的字注音。 (2分)
          娜(     )  fù(     )予
          ⑵下面詞語各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來更正。(2分)
          嬌嫩雅至:__改為__   偏章:__改為__
          ⑶文中“   ”填入應(yīng)填的正確標(biāo)點(diǎn)是         (2分)
          ⑷下面的句子有語病,請(qǐng)更正。(2分)
          給祖國大地增添了清麗柔和。

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          科目:初中語文 來源:2013屆福建省龍巖市八年級(jí)上學(xué)期第五單元測(cè)試語文卷 題型:其他題

          閱讀下面文字,完成⑴—⑷題。(8分)

          蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有(     )娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香    它的果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國大地增添了清麗柔和。從古到今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中;許多詩人、學(xué)者都寫過詠蓮的偏章,fù予蓮以各種美好的品質(zhì)。

          ⑴根據(jù)拼音寫漢字,并給劃線的字注音。 (2分)

          娜(      )   fù(      )予

          ⑵下面詞語各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來更正。(2分)

          嬌嫩雅至:__改為__    偏章:__改為__

          ⑶文中“    ”填入應(yīng)填的正確標(biāo)點(diǎn)是          (2分)

          ⑷下面的句子有語病,請(qǐng)更正。(2分)

          給祖國大地增添了清麗柔和。

           

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          科目:初中語文 來源:福建省同步題 題型:問答題

          閱讀下面文字,按要求回答問題。
            四季景色千zī_____百態(tài),美不勝收。翠綠的春天,小草發(fā),百花盛開,美麗的自然勃發(fā)出生機(jī)與朝氣;火紅的夏天,嬌陽似火,萬物生長,熱烈的自然放出活力和激情;金黃的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收獲著自豪與榮光□潔白的冬天,水瘦山寒,玉樹qióng_____枝,沉默的自然孕育著希望與夢(mèng)想。
          (1)根據(jù)拼音寫漢字,給加粗字注音。
          玉樹qióng_____枝      千zī_____百態(tài)       _____放      _____發(fā)
          (2)畫線句中有一個(gè)錯(cuò)字,請(qǐng)改正。
          錯(cuò)字是:(     )     改正:(     )
          (3)文中方框處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)是:(     )
          (4)用文中加粗詞語造一個(gè)句子。
          孕育:_________________________________。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面文字,完成⑴—⑷題。(8分)
          蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有(    )娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香   它的果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代,蓮在我國各地就被廣泛種植,給祖國大地增添了清麗柔和。從古到今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中;許多詩人、學(xué)者都寫過詠蓮的偏章,fù予蓮以各種美好的品質(zhì)。
          ⑴根據(jù)拼音寫漢字,并給劃線的字注音。 (2分)
          娜(     )  fù(     )予
          ⑵下面詞語各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來更正。(2分)
          嬌嫩雅至:__改為__   偏章:__改為__
          ⑶文中“   ”填入應(yīng)填的正確標(biāo)點(diǎn)是         (2分)
          ⑷下面的句子有語病,請(qǐng)更正。(2分)
          給祖國大地增添了清麗柔和。

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          科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 中考版(適用于人教課標(biāo)版) 2009-2010學(xué)年 第19期 總175期 人教課標(biāo)版 題型:043

          閱讀下列文字,回答問題。

          精彩的小說仿佛取景框,展示與眾不同的人生片斷。被酒客揭傷疤后tu0t2ng不安的孔乙己、榮膺“何大學(xué)問”外號(hào)的何滿子的爺爺、________的奧楚蔑洛夫、面臨著生死考驗(yàn)熱愛生命的淘金人都在演繹著自己的人生故事……我們來到了魯迅筆下的魯鎮(zhèn)酒店,仿佛聽到孔乙己在述說著晚清讀書人被科舉制度戕害的慘。我們來到________,________……這些經(jīng)典的小說折射著特定社會(huì)的人生圖景。

          1)根據(jù)拼音寫漢字,給加粗字注音。

          tu0t2ng________  榮膺________

          2)在文中橫線上填寫兩個(gè)能夠體現(xiàn)人物特征的成語。

          3)結(jié)合語境,從文中提到的人物中任選一個(gè)(孔乙己除外)參照畫橫線的句子仿寫一句。

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          科目:初中語文 來源:四川省巴中市2012年中考語文試題 題型:043

          閱讀下面文字,根據(jù)要求回答問題。

          打開中國地圖,把目光 、佟 (A、聚齊B、匯總C、聚焦)到四川東北部的連綿山嶺之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)巴中這塊土地。這里的光霧山植被豐富、云霧繚繞,水河溶洞群清幽奇曲、規(guī)模________(hóng)大,小巫峽斧砍劍劈、險(xiǎn)________(jùn)奇麗,這些都是巴中難得的自然生態(tài)資源。全國十大石窟之一的南龕摩崖造像,三國張飛夜襲巴中智擒嚴(yán)顏的傳說故事,②恩陽古鎮(zhèn)由明清古代建筑群組成的,以及大山深處的川江號(hào)子,這些都是巴中寶貴的人文財(cái)富。尤其值得巴中人自豪的是革命時(shí)期留下的紅軍文化,南龕山頂?shù)拇兲K區(qū)將帥碑林,通江縣王坪村的紅四方面軍烈士陵園,還有平昌縣的劉伯堅(jiān)烈士紀(jì)念館,這些都是刻著共和國歷史的座座豐碑。③能否世世代代傳承這些精神資源,是巴中擁有燦爛明天的條件之一。

          (1)給文中加粗的字注音。

          水河________

          刻________

          (2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

          規(guī)模________(hóng)大 險(xiǎn)________(jùn)奇麗

          (3)從括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)合適的詞語,將其序號(hào)填在處橫線上。

          ________________

          (4)調(diào)整第②處畫線句子的語序,使之與上下句銜接自然、句式一致,調(diào)整之后的句子為:________________

          (5)第③處畫線句子是個(gè)病句,修改之后的句子為:________________

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          科目:初中語文 來源:2013年江蘇省鹽城市高級(jí)中等學(xué)校招生考試語文 題型:043

          閱讀下面文字,按要求答題。

          上億年的繁生息造就了地球連錦不斷的地理詩篇,在這幅異彩紛陳的畫卷中,我們的

          未知永遠(yuǎn)多于  A  ,我們的想象始終需要證實(shí),不管是滄海還是  B  ,大自然的精彩不會(huì)因?yàn)槲覀兊你露鴗uì色。

          (1)給加粗字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。

          ________ tuì色________

          (2)畫線句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并加以改正。

          ________改為________

          ________改為________

          (3)根據(jù)語境,在A、B兩處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。

          A、________

          B、________

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