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閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

他仔細(xì)地看著織布機(jī)，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了!”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的!（     ）的!無雙的!”每人都（     ）著。每人都有說不出的快樂�；实圪n（     ）給騙子“yù（     ）聘織師”的頭xián（      ），封他們?yōu)榫羰浚�并授予一枚可以掛在扣眼上的勛�?nbsp;    ）章。

（ 節(jié)選自安徒生《皇帝的新裝》 ）

1.根據(jù)拼音寫漢字，給劃線的字注音。（4分）

①yù（     ）聘  ②頭xián（      ）  ③賜（     ）  ④勛（     ）章

2.根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號寫在橫線上。（2分）

①這布是華麗的!             的!無雙的!（A、精致     B、精美）。

②每人都               著。（A、 前后呼應(yīng)     B、隨聲附和）

閱讀下面的文字，完成l—3題。

    文化是民族的根。

    中華民族優(yōu)秀的文化，積diàn（    ）著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它zhàn（    ）放在春節(jié)繽紛的花炮中，閃爍（    ）在京劇斑斕的臉譜中，跳動在二胡凄美的弓弦（    ）上，__________________________，傳揚在詩詞浪漫的意境里……

    傳統(tǒng)文化承栽著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人賞心悅目。保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。

1．根據(jù)拼音寫出漢字，給加點漢字注音。

           積diàn（    ）         zhàn（    ）放        閃爍（    ）           弓弦（    ）

2．劃橫線的句子有語病，請加以修改，將正確的寫在下面的橫線上。

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3．根據(jù)語境，選擇一種傳統(tǒng)文化形式（如鑼鼓、秧歌、風(fēng)箏、書法等），將橫線處補(bǔ)寫的句子寫在下面橫線上。

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4．下面句子中加點詞語運用不正確的一項是（    ）

      A．你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠償費了。

      B．網(wǎng)上的信息資源可以說是包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。

      C．每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得肝腦涂地。

      D．專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

　　①如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。②我躺在艙面上，仰望天空。③深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。④船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢�、轁u漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。⑥海上的夜是________，是________，是________。⑦我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。⑧這時我忘記了一切。⑨在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。⑩我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

1．給加粗加下劃線字注音（3分）

模糊（　）    螢火蟲（�。�    霎眼（　）

2．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語排列，填入下面的空格（2分）（�。�

海上的夜是________，是________，是________。我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，仿佛聽見它們在小聲說話。

A．靜寂的  柔和的  夢幻的　　　　　　    B．柔和的  靜寂的  夢幻的

C．夢幻的  柔和的  靜寂的　　　　　　    D．夢幻的  靜寂的  柔和的

3．這段文字是按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路來描寫“我”觀望的所見所感的，下列對該段層次的劃分正確的一項是（3分）（　）

A．①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩　　　　　　    B．①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩

C．①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩　　　　　　    D．①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

4．舉例說說本段文字用了哪些修辭手法。（不少于三個）（4分）

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5．說說最后一句話在整篇文章中的作用。（提示：可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來考慮）（4分）

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秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔蘚掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了他們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。

小車站孤獨地隱在樹林里。它有一個裝卸貨物的石頭月臺。一條新修的路基一直從這里通到森林。人們像蟻群一樣在新修的路基周圍忙碌著。黏泥真討厭，在靴子下面不住“吧唧吧唧”地響。人們在路基旁邊瘋狂地掘著土，鐵器沉重地“咚咚”響著，鐵鍬碰著石頭，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。

像篩子篩過一般的細(xì)雨不停地下著，寒冷的雨點浸透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動成果，泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來。衣服被淋透了，又重又冷。但是，他們每天一直干到很晚才收工。 新筑的窄長的路基一天比一天長，不斷地伸進(jìn)森林。在離車站不遠(yuǎn)的地方，立著一座石頭房子的骨架。里面一切可以搬動或拆卸的東西，都被匪幫搶走了，爐灶的鐵門變成了大黑窟窿，門窗變成了張口的大洞。從破屋頂?shù)目吡�里看得見椽子。唯一殘留的東西就是四間房子里的水泥地面。每夜，那400個人就穿著被雨淋透了的和沾滿了泥漿的衣服，躺在這塊地上睡覺。大家都在門口擰衣服，泥水從衣服上流下來。大家使勁地咒罵著這壞天氣和泥濘。他們在鋪著薄薄一層麥秸的水泥地上緊緊地擠著，竭力想用體溫來相互取暖。衣服冒熱氣了，但是，它從來也沒焐干過。水滲過遮著窗子的麻袋，流到地上。雨點像敲鼓似的打著屋頂上殘留的鐵皮，冷風(fēng)不斷地從破門外面吹進(jìn)來。

(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

1.下列這本書及作者的說法，不正確的一項是（     ）（2分）

A．這部小說的主人公是保爾，他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道躍馬揮刀，南征北戰(zhàn)；在社會主義建設(shè)時期，與自然環(huán)境頑強(qiáng)斗爭；他全身癱瘓、雙目失明之后，克服困難從事創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。

C．保爾的英雄行為表現(xiàn)在他馳騁疆場，驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功上。

D．這本書是奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓的情況下，強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成，故事取材于他自己的親身經(jīng)歷。小說以敘事和描寫為主要手段來塑造人物,同時穿插了內(nèi)心獨白、書信、日記、格言警句等。

2.請你仿照示例，給下面劃線的句子或句中的詞語做旁注。（3分）