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給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（3分）

（1）他是個(gè)荒唐的家伙。（）

A．（思想、言行）錯(cuò)誤到使人覺得奇怪的程序

B．（行為）放蕩，沒有節(jié)制

（2）后來(lái)卻異想天開，想得到一筆賠償費(fèi)了。（）

A．形容想法非常奇特

B．想像奇特，思維敏捷與眾不同

（3）整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情。（）

A．盛大豐富而溢出

B．（情緒，氣氛等）充分流露

閱讀下列文字，回答文后的問題。

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�

　　子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

　　子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也？”

　　子貢問曰孔文子何以謂之文也　　子曰：“________，________是以謂之‘文’也。”

　　子曰：“默而識(shí)之，________，________，何有于我哉！”

　　子曰：“三人行，必有我?guī)?B>焉；擇其善者而從之，________”

　　子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也�！�

1．把原文中空缺的句子補(bǔ)上。

2．給下列加粗字注音。

①論語(yǔ)　　②默而識(shí)之　�、勖舳�好學(xué)　�、�殆

3．給下列字選擇正確的解釋。

①不亦說(shuō)乎？

[　　]

A．說(shuō)話　　B．高興　　C．話語(yǔ)

②人不知而不慍

[　　]

A．怨恨　　B．惱恨　　C．熟識(shí)

③默而識(shí)之

[　　]

A．記　　B．認(rèn)識(shí)　　C．熟識(shí)

④溫故而知新

[　　]

A．原因　　B．舊的　　C．事故

⑤謂之文也

[　　]

A．告訴　　B．稱　　C．認(rèn)為

4．給畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5．解釋下面的詞語(yǔ)。

何以________　　是以________

6．翻譯下面的句子。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

給下列句中劃線的詞語(yǔ)選擇正確的義項(xiàng)。

1. 權(quán)謂呂蒙曰（ ）

A．叫做 B．說(shuō) C．告訴

2.  蒙辭以軍中多務(wù)（ ）

A．告辭 B．言辭 C．推辭

3.  見往事耳（ ）

A．看見 B．了解 C．見識(shí)

4. 孰若孤（ ）

5. 蒙乃始就學(xué)（ ）

A．于是，就 B．才 C．卻，竟然

6.及魯肅過尋陽(yáng)（ ）

A．經(jīng)過 B．到 C．離開