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        1. 下面句子中成語使用有誤的是

          A、中華民族是一個優(yōu)秀的民族,心胸寬廣,忍辱負重,但決不任人宰割。
          B、日軍在二戰(zhàn)中干了許多壞事,惡貫滿盈,家喻戶曉
          C、奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。
          D、風小心翼翼地吹過來,唯恐弄亂了他的頭發(fā)。
          相關習題

          科目:初中語文 來源:江西省同步題 題型:單選題

          下面句子中成語使用有誤的是
          [     ]
          A、中華民族是一個優(yōu)秀的民族,心胸寬廣,忍辱負重,但決不任人宰割。
          B、日軍在二戰(zhàn)中干了許多壞事,惡貫滿盈,家喻戶曉。
          C、奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。
          D、風小心翼翼地吹過來,唯恐弄亂了他的頭發(fā)。

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          科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學九年級下學期第一次學情調(diào)研語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下面句子中劃線的詞語使用錯誤的一項是(      )( 2分)

          A.香港迪士尼樂園建成以來,運營成績一直差強人意,地方太小被認為是其不能吸引游客的原因之一。
          B.九級地震引發(fā)的巨大海嘯,令日本的東北地區(qū)諸如福島、仙臺等地首當其沖。
          C.放眼望去,曾經(jīng)鱗次櫛比的城市樓群剎時被地震摧毀得滿目瘡痍,令人懼怕不已。
          D.考古學、歷史學的專家、學者,包括對三國史懷有濃厚興趣者都參與了討論,可謂眾說紛紜,莫衷一是

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇省南京市九年級下學期第一次學情調(diào)研語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下面句子中劃線的詞語使用錯誤的一項是(      )( 2分)

          A.香港迪士尼樂園建成以來,運營成績一直差強人意,地方太小被認為是其不能吸引游客的原因之一。

          B.九級地震引發(fā)的巨大海嘯,令日本的東北地區(qū)諸如福島、仙臺等地首當其沖。

          C.放眼望去,曾經(jīng)鱗次櫛比的城市樓群剎時被地震摧毀得滿目瘡痍,令人懼怕不已。

          D.考古學、歷史學的專家、學者,包括對三國史懷有濃厚興趣者都參與了討論,可謂眾說紛紜,莫衷一是。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下面句子中劃線的詞語使用錯誤的一項是(      )( 2分)
          A.香港迪士尼樂園建成以來,運營成績一直差強人意,地方太小被認為是其不能吸引游客的原因之一。
          B.九級地震引發(fā)的巨大海嘯,令日本的東北地區(qū)諸如福島、仙臺等地首當其沖。
          C.放眼望去,曾經(jīng)鱗次櫛比的城市樓群剎時被地震摧毀得滿目瘡痍,令人懼怕不已。
          D.考古學、歷史學的專家、學者,包括對三國史懷有濃厚興趣者都參與了討論,可謂眾說紛紜,莫衷一是

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下面句子中的加粗成語,使用有誤的一項是


          1. A.
            最近他效率很低,一連幾件事情,都辦得差強人意。
          2. B.
            “疆獨分子”破壞民族團結、危害社會穩(wěn)定的卑劣行徑,使每一個有良知的人感到義憤填膺!
          3. C.
            “天下興亡,匹夫有責”,這句家喻戶曉的名言,是由明末清初著名學者顧炎武最先提出的。
          4. D.
            全國廣大醫(yī)務工作者,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗凱歌。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下面句子中劃線的詞語使用錯誤的一項是( 2分)


          1. A.
            香港迪士尼樂園建成以來,運營成績一直差強人意,地方太小被認為是其不能吸引游客的原因之一。
          2. B.
            九級地震引發(fā)的巨大海嘯,令日本的東北地區(qū)諸如福島、仙臺等地首當其沖。
          3. C.
            放眼望去,曾經(jīng)鱗次櫛比的城市樓群剎時被地震摧毀得滿目瘡痍,令人懼怕不已。
          4. D.
            考古學、歷史學的專家、學者,包括對三國史懷有濃厚興趣者都參與了討論,可謂眾說紛紜,莫衷一是

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          科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:單選題

          下面句子中加粗的成語使用不正確的一項是
          [     ]
          A、沒有中國共產(chǎn)黨人做中國人民的中流砥柱,中國的獨立和解放是不可能的。   
          B、這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的。   
          C、 唐宋兩代不僅留下了大量輝煌的詩詞,還留下了許多膾炙人口、影響深遠的散文。   
          D、聶榮臻將軍在信中義正辭嚴地譴責了日本侵略軍的暴行。

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          科目:初中語文 來源:學習周報 語文 中考版 貴州專用 2009-2010學年 第52期 總第208期 貴州中考版 題型:013

          下面句子中的加粗成語,使用有誤的一項是

          [  ]
          A.

          最近他效率很低,一連幾件事情,都辦得差強人意。

          B.

          “疆獨分子”破壞民族團結、危害社會穩(wěn)定的卑劣行徑,使每一個有良知的人感到義憤填膺!

          C.

          “天下興亡,匹夫有責”,這句家喻戶曉的名言,是由明末清初著名學者顧炎武最先提出的。

          D.

          全國廣大醫(yī)務工作者,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗凱歌。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句子中的成語,使用恰當?shù)囊痪涫?。 (       )(2分)

          A.剛才放的那幾首歌都不大好聽,只有這一首還差強人意。

          B.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。

          C.小明犯了錯誤總好狡辯,你說他一句,他就舉一反三,還你好多句。

          D.這本書的情節(jié)引人入勝,讀起來真讓人津津樂道。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下列句子中的成語,使用恰當?shù)囊痪涫?。 (       )(2分)
          A.剛才放的那幾首歌都不大好聽,只有這一首還差強人意。
          B.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。
          C.小明犯了錯誤總好狡辯,你說他一句,他就舉一反三,還你好多句。
          D.這本書的情節(jié)引人入勝,讀起來真讓人津津樂道。

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