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        1. 下面劃線成語使用不正確的一項是

          A、綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
          B、楊麗萍使出渾身解數(shù),用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)民族舞蹈的魅力與內(nèi)涵。
          C、我們班級就像一個大家庭,大家相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。
          D、共同的理想和興趣,使他們兩人一拍即合,成為好朋友。
          相關習題

          科目:初中語文 來源:2011-2012學年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(二) 題型:選擇題

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)

          A.在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,而聞一多先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨激昂,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣勢洶洶,聲震天地!

          B.各中小學要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。

          C.報告說,近些年溫室氣體排放已經(jīng)達到新高,使平均氣溫升高了2―2.4度,這對海洋、生物圈和地球產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。

          D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院座落在綠樹濃陰中。

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(一) 題型:選擇題

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)

          A.有的學生過于強調(diào)自我,講索取多,講奉獻少,不講責任,教育他們志存高遠,懂得感恩,自覺奉獻,成為全社會的當務之急。

          B.近日,一些網(wǎng)友瘋傳美國校車PK悍馬完勝的新聞圖片,甚至有不少人說“北美校車比裝甲車還堅固”、“撞毀悍馬輕而易舉”,其實,這多少有點夸大其辭。

          C.他講課很少帶講稿,即使帶了也決不打開,兩個學時一百分鐘,滔滔不絕如江河直瀉,夸夸其談如行云流水。

          D.因開始,斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境,一片驚慌,胡亂躥跳。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)
          A.在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,而聞一多先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨激昂,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣勢洶洶,聲震天地!
          B.各中小學要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。
          C.報告說,近些年溫室氣體排放已經(jīng)達到新高,使平均氣溫升高了2―2.4度,這對海洋、生物圈和地球產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。
          D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院座落在綠樹濃陰中。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)
          A.有的學生過于強調(diào)自我,講索取多,講奉獻少,不講責任,教育他們志存高遠,懂得感恩,自覺奉獻,成為全社會的當務之急。
          B.近日,一些網(wǎng)友瘋傳美國校車PK悍馬完勝的新聞圖片,甚至有不少人說“北美校車比裝甲車還堅固”、“撞毀悍馬輕而易舉”,其實,這多少有點夸大其辭。
          C.他講課很少帶講稿,即使帶了也決不打開,兩個學時一百分鐘,滔滔不絕如江河直瀉,夸夸其談如行云流水。
          D.因開始,斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境,一片驚慌,胡亂躥跳。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下面劃線成語使用不正確的一項是


          1. A.
            在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,而聞一多先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨激昂,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣勢洶洶,聲震天地!
          2. B.
            各中小學要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。
          3. C.
            報告說,近些年溫室氣體排放已經(jīng)達到新高,使平均氣溫升高了2―2.4度,這對海洋、生物圈和地球產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。
          4. D.
            峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院座落在綠樹濃陰中。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下面劃線成語使用不正確的一項是


          1. A.
            有的學生過于強調(diào)自我,講索取多,講奉獻少,不講責任,教育他們志存高遠,懂得感恩,自覺奉獻,成為全社會的當務之急
          2. B.
            近日,一些網(wǎng)友瘋傳美國校車PK悍馬完勝的新聞圖片,甚至有不少人說“北美校車比裝甲車還堅固”、“撞毀悍馬輕而易舉”,其實,這多少有點夸大其辭
          3. C.
            他講課很少帶講稿,即使帶了也決不打開,兩個學時一百分鐘,滔滔不絕如江河直瀉,夸夸其談如行云流水。
          4. D.
            因開始,斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境,一片驚慌,胡亂躥跳。

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          科目:初中語文 來源:江西省同步題 題型:單選題

          下面劃線成語使用不正確的一項是
          [     ]
          A、綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
          B、楊麗萍使出渾身解數(shù),用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)民族舞蹈的魅力與內(nèi)涵。
          C、我們班級就像一個大家庭,大家相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。
          D、共同的理想和興趣,使他們兩人一拍即合,成為好朋友。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)

          A.在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,而聞一多先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨激昂,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣勢洶洶,聲震天地!

          B.各中小學要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。

          C.報告說,近些年溫室氣體排放已經(jīng)達到新高,使平均氣溫升高了2―2.4度,這對海洋、生物圈和地球產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。

          D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院座落在綠樹濃陰中。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)

          A.有的學生過于強調(diào)自我,講索取多,講奉獻少,不講責任,教育他們志存高遠,懂得感恩,自覺奉獻,成為全社會的當務之急。

          B.近日,一些網(wǎng)友瘋傳美國校車PK悍馬完勝的新聞圖片,甚至有不少人說“北美校車比裝甲車還堅固”、“撞毀悍馬輕而易舉”,其實,這多少有點夸大其辭。

          C.他講課很少帶講稿,即使帶了也決不打開,兩個學時一百分鐘,滔滔不絕如江河直瀉,夸夸其談如行云流水。

          D.因開始,斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境,一片驚慌,胡亂躥跳。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下面劃線成語使用不正確的一項是(   )(3分)
          A.在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,而聞一多先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨激昂,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣勢洶洶,聲震天地!
          B.各中小學要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。
          C.報告說,近些年溫室氣體排放已經(jīng)達到新高,使平均氣溫升高了2―2.4度,這對海洋、生物圈和地球產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。
          D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院座落在綠樹濃陰中。

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