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1. A.
   張老師教地理繪聲繪色，同學(xué)們聽得饒有趣味。
2. B.
   大半生窮愁潦倒的他，卻始終保持著積極向上的心，令人敬佩。
3. C.
   父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。
4. D.
   老師天天為我們備課、上課、批作業(yè)，真是微不足道。

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;      ）。（2分）

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;      ）。（2分）

A．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

B．創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。

C．新時代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。

D．實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?/h1>

1. A.
   有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。
2. B.
   創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。
3. C.
   新時代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。
4. D.
   實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

下列句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）