下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是 |
①有一些微生物發(fā)現(xiàn),牛的病胃是它們生長(zhǎng)的樂(lè)園。 ②于是,這些小家伙紛紛光顧這里,居住下來(lái)。 ③自然界存在著各種各樣的微生物,它們總是各就各位,在適合它們生長(zhǎng)的地方安家落戶。 ④分解纖維素是這些小家伙的拿手好戲,它們能分泌纖維素酸酶,將纖維素降解,同時(shí)釋放有機(jī)酸,供牛吸收利用。 ⑤這里不僅有它們喜歡的無(wú)氧環(huán)境,沒(méi)有可怕的胃酸,而且總有著取之不盡的食物。 A、①②④⑤③ B、①⑤④②③ C、③①②⑤④ D、③①⑤②④ |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )
①有一些微生物發(fā)現(xiàn),牛的病胃是它們生長(zhǎng)的樂(lè)園。
②于是,這些小家伙紛紛光顧這里,居住下來(lái)。
③自然界存在著各種各樣的微生物,它們總是各就各位,在適合它們生長(zhǎng)的地方安家落戶。
④分解纖維素是這些小家伙的拿手好戲,它們能分泌纖維素酸酶,將纖維素降解,同時(shí)釋放有機(jī)酸,供牛吸收利用。
⑤這里不僅有它們喜歡的無(wú)氧環(huán)境,沒(méi)有可怕的胃酸,而且總有著取之不盡的食物。
A.①②④⑤③ B.①⑤④②③ C.③①②⑤④ D.③①⑤②④
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
克隆鯽魚(yú)出世前后
①1979年春,中國(guó)科學(xué)院武漢水生生物研究所的科學(xué)家,用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng),經(jīng)過(guò)385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后,用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。與此同時(shí),除去鯽魚(yú)卵細(xì)胞的核,讓卵細(xì)胞留出空間做好接納囊胚細(xì)胞核的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒后,把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鯽魚(yú)卵細(xì)胞內(nèi)。得到了囊膚細(xì)胞核的卵細(xì)胞在人工培養(yǎng)下大部分夭亡了。在189個(gè)這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個(gè)孵化出了魚(yú)苗,而最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān),經(jīng)過(guò)80多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成8厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。這種鯽魚(yú)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)雌、雄細(xì)胞的結(jié)合,僅僅是給卵細(xì)胞換個(gè)囊胚細(xì)胞的核,實(shí)際上是由換核卵產(chǎn)生的,因此也是克隆魚(yú)。
②在克隆鯽魚(yú)出現(xiàn)之前,英國(guó)牛津大學(xué)的科學(xué)家已經(jīng)在1960年和1962年,先后用非洲一種有爪的蟾蜍①(非洲爪蟾)進(jìn)行過(guò)克隆試驗(yàn)。試驗(yàn)方式是先用紫外線照射爪蟾卵細(xì)胞,破壞其中的核,然后依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核,并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。經(jīng)過(guò)精心照料,這些換核卵中終于有一部分長(zhǎng)出了活蹦亂跳的爪蟾。這種爪蟾也不是經(jīng)過(guò)精細(xì)胞和卵細(xì)胞相結(jié)合產(chǎn)生的,所以也是克隆爪蟾。
③我國(guó)著名學(xué)者童第周在1978年成功地進(jìn)行了黑斑蛙的克隆試驗(yàn)。他將黑斑蛙的紅細(xì)胞的核移入事先除去了核的黑斑蛙卵中,這種換核卵最后長(zhǎng)成能在水中自由游泳的蝌蚪。
④魚(yú)類換核技術(shù)的成熟和兩棲類換核的成功,使一批從事良種培育工作的科學(xué)家激動(dòng)不已。既然鯽魚(yú)的囊胚細(xì)胞核取代鯽魚(yú)卵細(xì)胞核后能得到克隆魚(yú),那么異種魚(yú)換核能否得到新的雜種魚(yú)呢?我國(guó)科學(xué)家首先提出了這個(gè)問(wèn)題,也首先解決了這個(gè)問(wèn)題。就是培養(yǎng)克隆鯽魚(yú)成功的那個(gè)研究所,設(shè)法把鯉魚(yú)胚胎細(xì)胞的核取代了鯽魚(yú)卵細(xì)胞的核。鯉魚(yú)細(xì)胞核和鯽魚(yú)卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無(wú)事,并開(kāi)始了類似受精卵分裂發(fā)育的過(guò)程,最后長(zhǎng)出有“胡須”的“鯉鯽魚(yú)”。這種魚(yú)有“胡須”,生長(zhǎng)快,完全像鯉魚(yú),但它的側(cè)線鱗片數(shù)和脊椎骨的數(shù)目與鯽魚(yú)相同,而且魚(yú)味鮮美不亞于鯽魚(yú)。這種人工克隆新魚(yú)種的出現(xiàn),為魚(yú)類育種開(kāi)辟了新途徑。
⑤對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的。魚(yú)類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。美國(guó)和瑞士的科學(xué)家率先從灰色小鼠的胚胎細(xì)胞中取出細(xì)胞核,用這個(gè)核取代黑色小鼠受精卵細(xì)胞核。實(shí)際上,這個(gè)黑色小鼠的受精卵在精細(xì)胞核剛進(jìn)入卵細(xì)胞后,就把精細(xì)胞核連同卵細(xì)胞的核一起除去;沂笈咛ゼ(xì)胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后,在試管里人工培養(yǎng)了四天,然后再把它植入白色小鼠的子宮內(nèi)。經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后,白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。
1.對(duì)上文段落層次劃分正確的一項(xiàng)是( )
A.①②③④/⑤ B.①/②③/④⑤
C.①/②③/④/⑤ D.①/②③④⑤
2.文段小標(biāo)題是“克隆鯽魚(yú)出世前后”,那么,____________段是寫(xiě)克隆鯽魚(yú)出世前的研究,____________段是寫(xiě)克隆鯽魚(yú)出世后的研究的。
3.第⑤段開(kāi)頭的兩句話起________________________________作用。
4.這段文字的說(shuō)明對(duì)象是________________________________。
5.本文段作者沒(méi)有以<span lang=EN-US style='font-family:"Times New Roman"'>____________為順序,而是用____________來(lái)組織材料,這樣安排的好處是____________________________________________________。
6.文段中列舉的著名學(xué)者童第周是____________家,在前一課中,我們還認(rèn)識(shí)了____________家____________,他們都為中國(guó)的科學(xué)研究作出了卓越的貢獻(xiàn)。
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