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        1. 下列句子中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          A.丁老師講起課來(lái),聲音先抑后揚(yáng),我們都愛(ài)聽(tīng)。
          B.自從加入世貿(mào)組織后,汽車(chē)價(jià)格備受人們關(guān)注,但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車(chē)大廠(chǎng),三、四月以來(lái)卻一直偃旗息鼓,沒(méi)有太大動(dòng)作。
          C.2006年以來(lái),由于城市人口增多,商品房炙手可熱,房?jī)r(jià)居高不下。
          D.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列句子中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


          1. A.
            被警察追捕的小偷,奮不顧身地四處逃竄。
          2. B.
            每次考試,我們都大有收益,真是開(kāi)卷有益!
          3. C.
            教育是公平的,老師應(yīng)對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,而不應(yīng)厚此薄彼。
          4. D.
            去參觀“西安世園會(huì)”的男女老師,個(gè)個(gè)都打扮得花枝招展。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

          下列句子中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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          A.丁老師講起課來(lái),聲音先抑后揚(yáng),我們都愛(ài)聽(tīng)。
          B.自從加入世貿(mào)組織后,汽車(chē)價(jià)格備受人們關(guān)注,但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車(chē)大廠(chǎng),三、四月以來(lái)卻一直偃旗息鼓,沒(méi)有太大動(dòng)作。
          C.2006年以來(lái),由于城市人口增多,商品房炙手可熱,房?jī)r(jià)居高不下。
          D.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省月考題 題型:單選題

          下列句子中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
          [     ]
          A.運(yùn)“樣云”火炬所經(jīng)之處,“中國(guó)加油、四川加油”的口號(hào)絡(luò)繹不絕
          B.部彎以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引著眾多投資者前來(lái)投資開(kāi)發(fā)。
          C.經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后,北海老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。
          D.人匠心獨(dú)運(yùn),為我們描繪了一幅色彩鮮明、清景交融的山水畫(huà)。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


          1. A.
            柳城的蜜橘節(jié)、融安的金桔節(jié)、融水的坡節(jié),都是各縣因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
          2. B.
            每到夏天,柳江百朋的萬(wàn)畝荷塘,蓮葉田田,荷花亭亭,景美如畫(huà),引人入勝
          3. C.
            三江縣以它得天獨(dú)厚的侗族原生態(tài)旅游資源,吸引越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外游客。
            D他成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無(wú)忌憚地舉手發(fā)言。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西柳州卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:選擇題

          下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

          A.柳城的蜜橘節(jié)、融安的金桔節(jié)、融水的坡節(jié),都是各縣因地制宜而打造的地方“旅游名片”。

          B.每到夏天,柳江百朋的萬(wàn)畝荷塘,蓮葉田田,荷花亭亭,景美如畫(huà),引人入勝

          C.三江縣以它得天獨(dú)厚的侗族原生態(tài)旅游資源,吸引越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外游客。

          D他成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無(wú)忌憚地舉手發(fā)言。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
          A.柳城的蜜橘節(jié)、融安的金桔節(jié)、融水的坡節(jié),都是各縣因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
          B.每到夏天,柳江百朋的萬(wàn)畝荷塘,蓮葉田田,荷花亭亭,景美如畫(huà),引人入勝。
          C.三江縣以它得天獨(dú)厚的侗族原生態(tài)旅游資源,吸引越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外游客。
          D他成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無(wú)忌憚地舉手發(fā)言。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西柳州卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:單選題

          下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
          A.柳城的蜜橘節(jié)、融安的金桔節(jié)、融水的坡節(jié),都是各縣因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
          B.每到夏天,柳江百朋的萬(wàn)畝荷塘,蓮葉田田,荷花亭亭,景美如畫(huà),引人入勝
          C.三江縣以它得天獨(dú)厚的侗族原生態(tài)旅游資源,吸引越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)外游客。
          D他成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無(wú)忌憚地舉手發(fā)言。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:中考新題型熱點(diǎn)題庫(kù)、語(yǔ)文 題型:013

          下列句子中畫(huà)橫線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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          A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。

          B.“非典”疫情得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。

          C.第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上,有些歌手面對(duì)常識(shí)性考題默默無(wú)聞,令人失望。

          D.某些國(guó)家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂事半功倍。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:中考新題型熱點(diǎn)題庫(kù)、語(yǔ)文 題型:013

          下列句子中畫(huà)橫線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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          A.世界衛(wèi)生組織的官員說(shuō):“非典”疫苗在最近幾個(gè)月內(nèi)問(wèn)世是不言而喻的。

          B.2003年6月1日,三峽工程下閘蓄水了,人們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播目睹了這一前所未有的壯觀。

          C.他無(wú)論在什么場(chǎng)合說(shuō)話(huà)都咬文嚼字,這種認(rèn)真的態(tài)度是值得提倡的。

          D.走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的中考輔導(dǎo)資料令考生和家長(zhǎng)應(yīng)接不暇

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