| 下列劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)是 |
A、趨之如歸（追趕） 猝不及防（突然，出乎意料） B、望洋興嘆（發(fā)出） 言簡意賅（完備） C、萍水相逢（浮萍） 趾高氣揚(yáng)（腳） D、煞費(fèi)苦心（極，很） 風(fēng)塵仆仆（比喻旅途辛苦） |
科目：初中語文 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面文言文，完成19-22題。
（A）謝安，字安石，尚從弟也。父裒，太常卿。安年四歲時(shí)，譙郡桓彝見而嘆曰：“此兒風(fēng)神秀徹，后當(dāng)不減王東海�！奔翱偨牵褡R(shí)沈敏，風(fēng)宇條暢，善行書。少有盛名，時(shí)多愛慕。
后安盤桓東山，時(shí)與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。安神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云：“如此，將無歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。
（B）及帝崩，桓溫入赴山陵，止新亭，大陳兵衛(wèi)，將移晉室。桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰：“當(dāng)作何計(jì)？” 謝神意不變，謂文度曰：“晉阼⑥存亡，在此一行�！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見于色。謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，方作洛生詠諷“浩浩洪流”�；笐勂鋾邕h(yuǎn)，乃趣⑦解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。
【注釋】①裒（póu）：謝裒，謝安的父親。②桓彝：尚書吏部郎桓彝，桓溫的父親。③王東海：即王承，晉名臣。④總角：指童年時(shí)。⑤將無：相當(dāng)于“還是……吧”。⑥阼（zuò）:國家。⑦趣：通“促”，趕快。
1.．下列句子中劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
| A．孫、王諸人色并遽（驚慌） | B．便唱使還（通“倡”，提議） |
| C．轉(zhuǎn)見于色（神情） | D．望階趨席（奔向） |
2.．下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是（ �。ā� �。�4分）
| A．眾人即承響而回挾天子而令諸侯 |
| B．于是審其量未嘗不痛恨于桓靈也 |
| C．王之恐狀牡丹，花之富貴者也 |
| D．乃趣解兵凡三往，乃見 |
3.．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①舟人以公貌閑意說，猶去不止。（2分）
②桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。（2分）
4.．兩篇短文都體現(xiàn)了謝安怎樣的品質(zhì)?具體表現(xiàn)有何不同?請結(jié)合文意簡要分析。（4分）
科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市教育集團(tuán)九年級(jí)12月份質(zhì)量檢測語文試卷 題型：文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成19-22題。
（A）謝安，字安石，尚從弟也。父裒，太常卿。安年四歲時(shí)，譙郡桓彝見而嘆曰：“此兒風(fēng)神秀徹，后當(dāng)不減王東海�！奔翱偨�，神識(shí)沈敏，風(fēng)宇條暢，善行書。少有盛名，時(shí)多愛慕。
后安盤桓東山，時(shí)與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。安神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云：“如此，將無歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。
（B）及帝崩，桓溫入赴山陵，止新亭，大陳兵衛(wèi)，將移晉室�；腹自O(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰：“當(dāng)作何計(jì)？” 謝神意不變，謂文度曰：“晉阼⑥存亡，在此一行�！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見于色。謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，方作洛生詠諷“浩浩洪流”�；笐勂鋾邕h(yuǎn)，乃趣⑦解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。
【注釋】①裒（póu）：謝裒，謝安的父親。②桓彝：尚書吏部郎桓彝，桓溫的父親。③王東海：即王承，晉名臣。④總角：指童年時(shí)。⑤將無：相當(dāng)于“還是……吧”。⑥阼（zuò）:國家。⑦趣：通“促”，趕快。
1.．下列句子中劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
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A．孫、王諸人色并遽（驚慌） |
B．便唱使還（通“倡”，提議） |
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C．轉(zhuǎn)見于色（神情） |
D．望階趨席（奔向） |
2.．下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是（ �。ā� �。�4分）
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A．眾人即承響而回挾天子而令諸侯 |
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B．于是審其量未嘗不痛恨于桓靈也 |
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C．王之恐狀牡丹，花之富貴者也 |
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D．乃趣解兵凡三往，乃見 |
3.．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①舟人以公貌閑意說，猶去不止。（2分）
②桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。（2分）
4.．兩篇短文都體現(xiàn)了謝安怎樣的品質(zhì)?具體表現(xiàn)有何不同?請結(jié)合文意簡要分析。（4分）
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
| A．孫、王諸人色并遽（驚慌） | B．便唱使還（通“倡”，提議） |
| C．轉(zhuǎn)見于色（神情） | D．望階趨席（奔向） |
| A．眾人即承響而回挾天子而令諸侯 |
| B．于是審其量未嘗不痛恨于桓靈也 |
| C．王之恐狀牡丹，花之富貴者也 |
| D．乃趣解兵凡三往，乃見 |
科目：初中語文 來源：2012屆浙江省杭州市高橋初中教育集團(tuán)九年級(jí)12月份質(zhì)量檢測語文試卷 題型：文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成19-22題。
（A）謝安，字安石，尚從弟也。父裒，太常卿。安年四歲時(shí)，譙郡桓彝見而嘆曰：“此兒風(fēng)神秀徹，后當(dāng)不減王東海�！奔翱偨牵褡R(shí)沈敏，風(fēng)宇條暢，善行書。少有盛名，時(shí)多愛慕。
后安盤桓東山，時(shí)與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。安神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動(dòng)不坐。公徐云：“如此，將無歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。
（B）及帝崩，桓溫入赴山陵，止新亭，大陳兵衛(wèi)，將移晉室�；腹自O(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰：“當(dāng)作何計(jì)？” 謝神意不變，謂文度曰：“晉阼⑥存亡，在此一行�！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見于色。謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，方作洛生詠諷“浩浩洪流”�；笐勂鋾邕h(yuǎn)，乃趣⑦解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。
【注釋】①裒（póu）：謝裒，謝安的父親。②桓彝：尚書吏部郎桓彝，桓溫的父親。③王東海：即王承，晉名臣。④總角：指童年時(shí)。⑤將無：相當(dāng)于“還是……吧”。⑥阼（zuò）:國家。⑦趣：通“促”，趕快。
【小題1】．下列句子中劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
| A．孫、王諸人色并遽（驚慌） | B．便唱使還（通“倡”，提議） |
| C．轉(zhuǎn)見于色（神情） | D．望階趨席（奔向） |
| A．眾人即承響而回挾天子而令諸侯 |
| B．于是審其量未嘗不痛恨于桓靈也 |
| C．王之恐狀牡丹，花之富貴者也 |
| D．乃趣解兵凡三往，乃見 |
科目：初中語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
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