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        1. 對(duì)詩歌賞析有誤的是:

          夜雨寄北
          李商隱
          君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
          何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。


          A.這是一首七言絕句,開頭一句寫離情,在一個(gè)秋雨綿綿的夜晚,滯留在巴蜀的詩人思念著遠(yuǎn)在北地的愛妻。
          B.第二句中以“巴山”點(diǎn)出地點(diǎn),以“夜”“秋”點(diǎn)明時(shí)間,以“雨”點(diǎn)處環(huán)境,夜雨池漲,烘托秋思。
          C.后兩句設(shè)想來日重逢,在燭光下談心的歡悅場(chǎng)面,反襯今夜的孤寂,將懷念之情表達(dá)得更加深切。
          D.全詩語淺情深,含蓄雋永,余味無窮,但是色調(diào)灰暗,思想消極。
          D
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          科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:單選題

          對(duì)詩歌賞析有誤的是:
          [     ]
          夜雨寄北
          李商隱
          君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
          何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
          A.這是一首七言絕句,開頭一句寫離情,在一個(gè)秋雨綿綿的夜晚,滯留在巴蜀的詩人思念著遠(yuǎn)在北地的愛妻。
          B.第二句中以“巴山”點(diǎn)出地點(diǎn),以“夜”“秋”點(diǎn)明時(shí)間,以“雨”點(diǎn)處環(huán)境,夜雨池漲,烘托秋思。
          C.后兩句設(shè)想來日重逢,在燭光下談心的歡悅場(chǎng)面,反襯今夜的孤寂,將懷念之情表達(dá)得更加深切。 D.全詩語淺情深,含蓄雋永,余味無窮,但是色調(diào)灰暗,思想消極。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的選文,完成下面各題。
          (甲)鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美!泵魅眨旃珌,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
          于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!
          王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
          燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。    《鄒忌諷齊王納諫》
          (乙)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
          ——李商隱《夜雨寄北》
          小題1:下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(   )
          A.臣之妻臣  (偏愛)B.王之甚矣(隱蔽)
          C.群臣吏民能面寡人之過者(指責(zé))D.時(shí)時(shí)而進(jìn) (偶爾)
          小題2:下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(   )
          A.鄒忌修八尺∕有余B.今齊∕地方∕千里
          C.四境之內(nèi)∕莫不∕有求于王D.皆朝∕于齊
          小題3:下列選項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)是(    )
          例:客從外來,與坐談
          A.于是入朝見威王。B.吾妻之美我者,私我也。
          C.行者休于樹。D.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。
          小題4:下列對(duì)《鄒忌諷齊王納諫》一文理解有誤的一項(xiàng)是(   )
          A.課文第一段主要寫鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考。
          B.本文勸諫藝術(shù)的高明所在:用設(shè)喻說理手法,把治理國(guó)家的策略(大事)從家常小事談起。
          C.齊王是一位有魄力的君主,對(duì)于鄒忌的諷諫,他聞過則喜,并馬上付諸行動(dòng)。
          D.文章第三、四段寫齊王納諫及齊國(guó)大治,對(duì)塑造鄒忌的形象沒有作用。
          小題5:下列對(duì)詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是(  )
          A.第一句用問答的形式,以歸期不定為回答內(nèi)容,流露出歸期渺茫的惆悵。
          B.第二句寫眼前之景,“夜”、“雨”、“秋”三字烘托出鄉(xiāng)愁的濃烈。
          C.第三句寫轉(zhuǎn)身剪掉燭花,以此來排遣心中的愁苦。
          D.第四句是想象與親人團(tuán)聚時(shí)的情景,以此抒發(fā)對(duì)親人的強(qiáng)烈思念之情。
          小題6:將文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
          (1)吾孰與徐公美?
          (2)吾妻之美我者,私我也。 
          小題7:試體味“何當(dāng)共剪西窗燭”中“何當(dāng)”的表達(dá)效果。(2分)

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