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        1. 判斷下面的小說(shuō)常識(shí)是否正確
          ①一般說(shuō)來(lái),小說(shuō)是通過(guò)塑造人物、安排情節(jié)、描寫環(huán)境這三要素來(lái)反映社會(huì)生活的。

          A、正確
          B、錯(cuò)誤
          ②小說(shuō)的情節(jié),一般可分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)階段。

          A、正確
          B、錯(cuò)誤
          A,A
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文章,完成1~4題。

          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

          ①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。

          ②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會(huì)無(wú)”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。

          ③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)的靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶,杜甫夢(mèng)鄉(xiāng),李賀夢(mèng)月,陶侃的“背上生翅,飛入天門,見(jiàn)門非常,不敢入而下”;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。

          ④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒因夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,揭開(kāi)元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……也都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。

          ⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng),我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辨證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。

          1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?

                                                                                        

          2.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?

                                                                                   

                                                                                   

          3.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?

                                                                                          

                                                                                          

          4. 文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?

                                                                                          

                                                                                          

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文章,完成1~5題。

          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

          ①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。
            ②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所聯(lián)的。佛洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)是生理反應(yīng)。現(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時(shí),獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約、補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就“不受干擾而自由地”處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。
           、圻@種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動(dòng)、或悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家、另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶、杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)、李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。
           、芩囆g(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得“科學(xué)啟示”,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”要有新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,從而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上的光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,導(dǎo)致元素周期律的發(fā)現(xiàn)。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。
           、輳膲(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng)明白夢(mèng)是怎么回事,也可領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辨證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。 (有刪改)

          1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?

          2.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?

          3.第③段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?

          4.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?

          5.文中列舉了詩(shī)人藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)的夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文章,完成1-4題。  

          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

              ①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn):

              ②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)—弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng)。現(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。

              ③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)的靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的莢談。如莊周化蝶;杜甫夢(mèng)鄉(xiāng),李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。

              ④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示,似乎有點(diǎn)奇怪;其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒因夢(mèng)見(jiàn)碳原于跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……也都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。

              ⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng),我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。  

          1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?

          答:                                                                       

          2.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?

            答:                                                                          

          3.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?

            答:                                                                         

          4.文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?

            答:                                                                         

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文章,請(qǐng)回答14——17題。

          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

          ①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。

          ②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所聯(lián)的。佛洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時(shí),獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約、補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就“不受干擾而自由地”處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。

          ③這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動(dòng)、或悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家、另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶、杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)、李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。

          ④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得“科學(xué)啟示”,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”要有新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,從而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上的光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,導(dǎo)致元素周期律的發(fā)現(xiàn)。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。

          ⑤從夢(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng)明白夢(mèng)是怎么回事,也可領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辨證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。 (有刪改)

          14.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?(4分)

                                                     

                                                     

          15.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?(3分)

                                                     

                                                     

          16.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?(3分)

                                                     

                                                     

                                                     

          17.文中列舉了詩(shī)人藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)的夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?(4分)

                                                     

                                                      

                                                     

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書八年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:048

          閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題

          聽(tīng)覺(jué)的作用

            我們認(rèn)識(shí)這個(gè)物質(zhì)世界,有時(shí)候不是用眼睛來(lái)看而是用耳朵來(lái)聽(tīng)的。

            眼睛是直接經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。可是我們同時(shí)也得承認(rèn),眼睛是最會(huì)騙人的。舉一個(gè)極普通的例子來(lái)說(shuō),我們覺(jué)得早晨的太陽(yáng)比中午的太陽(yáng)大得多,如果坐上飛機(jī),在高空中用照相機(jī)給太陽(yáng)在早晨和中午各照一個(gè)相,就會(huì)發(fā)現(xiàn)攝的太陽(yáng)是一樣大小的。誰(shuí)會(huì)想到,在這個(gè)每天接觸到的日,F(xiàn)象中,從古到今,無(wú)論是什么人,無(wú)論在什么地方,都一直受著眼睛的欺騙。這個(gè)現(xiàn)象對(duì)迷信眼睛的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)諷刺。

            這樣說(shuō),并不是要否定眼睛的作用,只是說(shuō)明眼睛雖然有非常廣闊的活動(dòng)范圍,可是它是有缺點(diǎn)的。我們不要迷信眼睛,小看了耳朵的作用。

            耳朵的活動(dòng)范圍雖然小,可是它的作用也不只是聽(tīng)聽(tīng)講話,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。它還有其他的特殊作用。在某種場(chǎng)合,它比眼睛做得更好?峙潞苌儆腥讼氲,耳朵不僅是聲音的接收器官,而且也是聲音發(fā)送器官的一部分。器官往往是相輔的。我們的手能夠做工作,是靠眼睛來(lái)監(jiān)督管理的,失去視覺(jué)的人,手就只能在暗中摸索了。我們的嘴巴能夠說(shuō)話,能夠唱歌,就是靠耳朵去監(jiān)督管理。一個(gè)從小失去聽(tīng)覺(jué)的人,他的嘴巴就只能說(shuō)幾聲:“噢噢!啊啊!”成為啞巴。

            聲音有三要素。第一是響度,指聲音的強(qiáng)弱,決定于聲波振幅的變化:振幅大,聲音就響;振幅小,聲音就輕。第二是音調(diào),指聲音的高低,決定于聲波頻率的變化:率大,聲音就高;頻率小,聲音就低。第三是音品,指聲音本身的特征,決定于聲波整個(gè)的形狀。嘴巴在發(fā)聲的時(shí)候,是靠喉頭送氣的輕重來(lái)調(diào)節(jié)響度,靠聲帶的張弛來(lái)調(diào)節(jié)音調(diào),靠口的張合和舌頭在口腔中的位置來(lái)調(diào)節(jié)音品的。如果我們聽(tīng)不到自己的聲音,那就無(wú)法知道自己的發(fā)音有沒(méi)有錯(cuò)誤,更談不上控制發(fā)聲器官來(lái)校正這種錯(cuò)誤了。因此大多數(shù)的啞巴之所以成為啞巴,倒不是因?yàn)榘l(fā)聲器官出了毛病,而是因?yàn)槁?tīng)覺(jué)器官出了毛病,以致無(wú)法學(xué)習(xí)語(yǔ)言?梢(jiàn)耳朵不僅是聽(tīng)話的器官,還是講話的器官呢。

            有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一個(gè)正在發(fā)言的人通過(guò)一個(gè)麥克風(fēng)和一個(gè)聽(tīng)筒來(lái)聽(tīng)自己的發(fā)言,并且使發(fā)出的聲音延遲一段時(shí)間才回入聽(tīng)筒。這時(shí)候由于回來(lái)的聲音來(lái)不及起校驗(yàn)修正的作用,就會(huì)使發(fā)言人的語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)失常。如果延遲的時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng),攪亂了發(fā)言的監(jiān)督管理系統(tǒng),那時(shí)候發(fā)言人就根本講不下去了。

            耳朵對(duì)于人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的貢獻(xiàn),也有比眼睛優(yōu)越的地方。眼睛只能看見(jiàn)物質(zhì)表面的形狀,耳朵卻能從聲音反映物質(zhì)的結(jié)構(gòu)情況和形體特征。

            幾個(gè)人唱同樣的歌,許多樂(lè)器演奏同樣的曲子,即使是響度相同,音調(diào)相同,但是這些歌聲、樂(lè)聲還是各有特點(diǎn),可以憑耳朵一一辨認(rèn)出來(lái)。聲音的這一特點(diǎn)就是音品。任何一個(gè)發(fā)音體,發(fā)一個(gè)聲音都有一個(gè)基本頻率,但是除了這個(gè)“基音”之外,還會(huì)同時(shí)發(fā)出頻率兩倍、三倍、四倍于基音的幾個(gè)“倍音”。這些倍音的數(shù)目和強(qiáng)弱是隨發(fā)聲體的形狀和結(jié)構(gòu)而不同的。因此每一發(fā)聲體都有它特有的音品。由于音品跟發(fā)聲體的形狀和結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系。自然就會(huì)反映出發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)情況和形狀特征,使我們有可能以耳代目。大家都有這樣的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)門外有熟人走過(guò)的時(shí)候,我們雖然沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)人,也可以憑腳步聲辨別出這個(gè)人是誰(shuí)。這種以耳代目的作用是十分可貴的,我們不但在日常生活上應(yīng)用它,就是在生產(chǎn)技術(shù)上也要應(yīng)用它。

            這方面的例子很多的。且就日常生活說(shuō)。

            過(guò)去使用銀幣,辨別銀幣的真?zhèn),不是看顏色而是?tīng)聲音,攙銅多的聲音特別響亮,而且余音裊裊;攙鉛的幾乎不能發(fā)音。檢查陶瓷器的好壞,也是聽(tīng)聲音,好的敲起來(lái)聲音很清脆;開(kāi)裂的在“禿”的一聲響過(guò)后就沒(méi)有余音。西瓜的瓤生在皮里邊,眼睛看不見(jiàn),挑選西瓜就用手指彈一下,聲音清脆的表示瓤還生,發(fā)聲重濁的表示已經(jīng)熟透。人的肺生在胸腔里,眼睛看不見(jiàn),醫(yī)生檢查肺部一般都用聽(tīng)診器來(lái)聽(tīng),有時(shí)還用手指輕輕敲擊胸部,從聲音來(lái)推測(cè)肺的情況。

            在工礦業(yè)生產(chǎn)上,耳朵是安全的保障者,因?yàn)樗妊劬Ω鼤?huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一個(gè)車間里幾十臺(tái)機(jī)器同時(shí)開(kāi)動(dòng),眼睛所能照顧到的只是極小的一部分。要是機(jī)器真的出了毛病,首先警覺(jué)到的還是耳朵。因?yàn)橐慌_(tái)機(jī)器在安全運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,聲音十分平穩(wěn),而且有一定的節(jié)奏。如果聽(tīng)見(jiàn)哪里的機(jī)器節(jié)奏不尋常,就可以斷定這機(jī)器出了毛病。在礦山,巷道里最容易發(fā)生的危險(xiǎn)是頂板的塌陷。檢查頂板是否會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),就是用小錘子對(duì)頂板輕輕敲擊,像醫(yī)生檢查肺部一樣從聲音來(lái)試探頂板上面看不見(jiàn)的巖層情況。如果發(fā)出的聲音很清楚,那就表示頂板很好;如果發(fā)出的聲音很重濁,或是一種嗡嗡聲,那就表示頂板巖層已經(jīng)裂開(kāi),有塌陷的危險(xiǎn)了。

            在漁業(yè)上,漁民大都會(huì)從魚群游動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音來(lái)確定魚群所在。例如馬來(lái)半島漁民,在捕魚之前,總是派一個(gè)聽(tīng)音員潛入水中去偵察魚群的動(dòng)向。我國(guó)福建的漁民根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),更能從魚的不同叫聲來(lái)確定魚的多少和行蹤。據(jù)說(shuō),黃魚的叫聲有“嘩啦”“咯咯”“哥羅”三種,前兩種叫聲表示魚群既密且厚。如果叫聲時(shí)高時(shí)低,表示它們?cè)谙虮庇稳,?yīng)該向北去追捕;如果坐漁船里聽(tīng)到前兩種聲音大,后一種聲音小,那就表示魚在海的底層;如果聽(tīng)見(jiàn)三種聲音都大,那就表示魚群已經(jīng)浮游在海水的中上層,并結(jié)集在一丈見(jiàn)方的范圍內(nèi),要趕快撒網(wǎng)捕捉了。

            最后我們也必須承認(rèn),眼睛和耳朵都只是我們?nèi)祟惛镔|(zhì)世界相接觸而取得感性知識(shí)的工具,它們所反映的總是現(xiàn)象、片面的和外部聯(lián)系的東西。我們要提高認(rèn)識(shí),還必須通過(guò)大腦,把許多現(xiàn)象的、片面的和外部聯(lián)系的東西加以整理和改造,抓住這里面本質(zhì)的、全面的和內(nèi)部聯(lián)系的東西,成為理性知識(shí)。在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,眼睛和耳朵的職能只限于提供感覺(jué)的材料,至于整理和改造這些感覺(jué)材料成為概念和理論,使之更深刻、更正確、更完全地反映客觀世界,那是屬于大腦的事情。這樣看來(lái),同樣作為感覺(jué)材料的供給者的眼睛和耳朵,在認(rèn)識(shí)的深化這個(gè)任務(wù)上,就不可以說(shuō)誰(shuí)不如誰(shuí)了。

          1.第2段舉觀察太陽(yáng)的例子,用來(lái)說(shuō)明什么?

          2.第4段中“我們的嘴巴能夠說(shuō)話,能夠唱歌,就靠耳朵去監(jiān)督管理”這一句,說(shuō)明耳朵不僅是聲音的接收器官,而且是________。

          3.第5、6段說(shuō)明了什么?

          4.人們識(shí)別銀幣一般不看顏色而聽(tīng)聲音,這是為什么?

          5.第5段中畫線部分使用了什么說(shuō)明方法,有什么作用?

          6.通過(guò)本文的學(xué)習(xí),我們了解了耳朵有哪些作用?

          7.從文章結(jié)尾看,無(wú)論眼睛還是耳朵,都應(yīng)怎樣判斷感知材料?

          8.你在日常生活中有沒(méi)有用耳朵來(lái)認(rèn)識(shí)、區(qū)別事物的經(jīng)歷,試舉一二例。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

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          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

          ①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。

            ②夢(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所聯(lián)的。佛洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)是生理反應(yīng)。現(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時(shí),獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約、補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命 ”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就“不受干擾而自由地”處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。

           、圻@種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動(dòng)、或悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家、另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶、杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)、李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。

           、芩囆g(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得“科學(xué)啟示”,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”要有新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,從而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上的光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,導(dǎo)致元素周期律的發(fā)現(xiàn)。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。

           、輳膲(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng)明白夢(mèng)是怎么回事,也可領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。

          (1)

          為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?

          (2)

          第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?

          (3)

          本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?

          (4)

          文中列舉了詩(shī)人藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)的夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年山東省棗莊市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試題 題型:048

          閱讀下面的文章,完成下題。

          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

            ①人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn):

           、趬(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)-弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就不受干擾而自由地處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。

           、圻@種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外,或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家,另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)的靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的莢談。如莊周化蝶;杜甫夢(mèng)鄉(xiāng),李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。

           、芩囆g(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示,似乎有點(diǎn)奇怪;其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒因夢(mèng)見(jiàn)碳原于跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……也都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。

           、輳膲(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng),我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。

          1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?

          答:________

          2,第②段中加粗的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?

          答:________

          3.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?

          答:________

          4.文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?

          答:________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年山東省淄博市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試題 題型:048

          閱讀下面的文章,完成下題。

          夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)

           、偃说囊簧,幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的,而入睡做夢(mèng),是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。

           、趬(mèng)究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境,都是大腦活動(dòng)的反映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所聯(lián)的。佛洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為,“夢(mèng)就是過(guò)去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來(lái)”,強(qiáng)調(diào)是生理反應(yīng),F(xiàn)代科學(xué)研究證明,夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng),是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講,是感覺(jué)敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦,在擺脫了善于歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時(shí),獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí),由于左、右大腦交互制約、補(bǔ)充作用,使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí),左腦休息抑制,右腦就“不受干擾而自由地”處理資訊,往往就會(huì)有“情”無(wú)“理”,出現(xiàn)許多稀奇古怪,甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。

           、圻@種非正常邏輯的資訊編輯處理,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動(dòng)、或悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩(shī)人、作家、另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家,則可能會(huì)是飛來(lái)靈感和啟示,因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶、杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)、李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。

           、芩囆g(shù)創(chuàng)作本以形象思維見(jiàn)長(zhǎng),右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆,應(yīng)不算離奇,但以邏輯思維為主的科學(xué)家,也因夢(mèng)而得“科學(xué)啟示”,似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”要有新的認(rèn)識(shí),甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”:凱庫(kù)勒夢(mèng)見(jiàn)碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞,從而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),從而揭開(kāi)了有機(jī)化學(xué)史上的光輝的一頁(yè);門捷列夫夢(mèng)見(jiàn)元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍,導(dǎo)致元素周期律的發(fā)現(xiàn)。還有笛卡爾、愛(ài)因斯坦……都做過(guò)“科學(xué)的夢(mèng)”。

           、輳膲(mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng)明白夢(mèng)是怎么回事,也可領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辨證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破“邏輯思維”,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。

          (有刪改)

          1.為什么說(shuō)夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?

          2.第②段中加粗的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?

          3.第③段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?

          4.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?

          5.文中列舉了詩(shī)人藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)的夢(mèng)”,二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面選文,回答問(wèn)題
          識(shí)別人臉的技術(shù)
          劉  露  
           、俸芏嗳硕贾,2008年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì),是13億中國(guó)人第一次與奧運(yùn)近距   離接觸;很多人不知道,2008年的北京奧運(yùn)會(huì),也是百年奧運(yùn)第一次與人臉識(shí)別技術(shù)真   正結(jié)緣。     
           、谄鋵(shí)我們對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)并不陌生,在古裝影視劇中,常常會(huì)看到城門口、衙門   口張貼著畫像,懸賞捉拿逃犯。這是人臉識(shí)別技術(shù)的古代版。     
           、鄱嬲默F(xiàn)代版人臉識(shí)別技術(shù)則是一個(gè)匯集了很多高精尖技術(shù)的科學(xué)領(lǐng)域。人臉識(shí)別,特指利用分析比較人臉視覺(jué)特征信息進(jìn)行身份鑒別的計(jì)算機(jī)技術(shù)。就其本質(zhì)而言,就是通過(guò)視頻采集設(shè)備獲取用戶的面部圖像,再利用核心的算法對(duì)其臉部的五官位置、臉型和角度進(jìn)行計(jì)算分析,進(jìn)而和自身數(shù)據(jù)庫(kù)里已有的范本進(jìn)行對(duì)比,最后判斷出用戶的真實(shí)身份。這是一項(xiàng)高端的計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)。     
           、茉谌蚍秶鷥(nèi),人臉識(shí)別系統(tǒng)的研究始于20世紀(jì)60年代。人臉識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于其自然性和不被被測(cè)個(gè)體察覺(jué)的特點(diǎn)。所謂自然性,是指該識(shí)別方式同人類(甚至其他生物)進(jìn)行個(gè)體識(shí)別時(shí)所利用的生物特征相同。人臉識(shí)別就是通過(guò)觀察比較人臉來(lái)區(qū)分和確認(rèn)身份的。不被察覺(jué)的特點(diǎn)會(huì)使該識(shí)別方法不令人反感,并且因?yàn)椴蝗菀滓鹑说淖⒁舛灰妆黄垓_。相對(duì)于指紋識(shí)別而言,人臉識(shí)別還具有非接觸式(非侵犯式)的特點(diǎn),因此更加友好、自然,更易被人們接受。     
           、蓦S著科技的發(fā)展,人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)不是什么新鮮事了。     
           、拊诠残虃深I(lǐng)域,人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛。例如在機(jī)場(chǎng)或車站安裝人臉識(shí)別系統(tǒng),通過(guò)查詢目標(biāo)人像數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)庫(kù)中是否存在重點(diǎn)人口基本信息,來(lái)抓捕在逃案犯;或者在商場(chǎng)、體育場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所對(duì)人群進(jìn)行監(jiān)視,以達(dá)到身份識(shí)別的目的。目前,一套人臉識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用于奧運(yùn)場(chǎng)館工程的建設(shè)。這套系統(tǒng)不但可以把足球流氓攔于門外,而且可以在不到1秒的時(shí)間里,對(duì)參賽隊(duì)員和工作人員的身份進(jìn),行準(zhǔn)確甄別。     
           、吣壳,人臉識(shí)別技術(shù)還逐漸從法律、公安刑偵領(lǐng)域,推廣到民用市場(chǎng),離人們的生活越來(lái)越近。受安全保護(hù)的地區(qū)可以通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)辨識(shí)試圖進(jìn)入者的身份。具有人臉識(shí)別功能的防盜門將被推向普通百姓家庭。人臉識(shí)別系統(tǒng)防盜門配有特殊的液晶顯示屏。這個(gè)顯示屏實(shí)際上是一臺(tái)小型電腦,數(shù)據(jù)庫(kù)就建在這里。廠家上門安裝時(shí),工作人員會(huì)用一個(gè)攝像頭對(duì)主人的臉部骨骼進(jìn)行掃描錄入,再將主人的臉部骨骼生成幾千位的密碼,然后將密碼數(shù)據(jù)存入防盜門的數(shù)據(jù)庫(kù)中。當(dāng)主人回家時(shí),只要在門前一站,具有自動(dòng)感應(yīng)功能的液晶顯示屏就會(huì)顯示門前的人的臉部,防盜門立即開(kāi)始識(shí)別。一旦確認(rèn)其是這家的主人,防盜門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。此外,人臉識(shí)別技術(shù)還被應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)上,比如利用人臉識(shí)別輔助信用卡網(wǎng)絡(luò)支付,以防止非信用卡的擁有者盜用信用卡等。有關(guān)專家指出,人臉識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)即將成為鑰匙和密碼卡的終結(jié)者,更加方便人們的日常生活。     
            ⑧從全球來(lái)看,人臉識(shí)別技術(shù)在出入境、機(jī)場(chǎng)安檢、電子護(hù)照以及智能身份證等方面正得到廣泛應(yīng)用。我國(guó)的第二代身份證也為人臉識(shí)別預(yù)留了空間。人臉識(shí)別技術(shù)的發(fā)展前景不可限量。隨著我國(guó)向數(shù)字化、信息化社會(huì)的邁進(jìn),人們對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)也將逐漸增進(jìn),人臉識(shí)別技術(shù)的市場(chǎng)需求會(huì)越來(lái)越大,而人臉識(shí)別技術(shù)和識(shí)別系統(tǒng)的性能也將在不斷發(fā)展中日益完善,更好地服務(wù)大眾。(選自《百科知識(shí)》)
          1.人臉識(shí)別技術(shù)具有怎樣的特點(diǎn)(或優(yōu)勢(shì))?
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          2.第⑦段中寫道:“有關(guān)專家指出,人臉識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)即將成為鑰匙和密碼卡的終結(jié)者。”這里的“終結(jié)者”是什么意思?
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          3.第⑥段畫線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?
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          4.第⑤段在文章的結(jié)構(gòu)上起什么作用?
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          5.第⑥、⑦兩段都在說(shuō)明人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用,這兩段的順序可否顛倒?為什么?
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          6.下面兩則材料體現(xiàn)了北京奧運(yùn)的理念——“綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”,請(qǐng)從本文中再找出一則相應(yīng)的材料補(bǔ)充在后面。
            材料一:走進(jìn)國(guó)家體育館的媒體工作間,為記者提供各項(xiàng)采訪服務(wù)的紙質(zhì)服務(wù)臺(tái)讓人眼前一亮。與以往所見(jiàn)的木結(jié)構(gòu)或金屬結(jié)構(gòu)服務(wù)臺(tái)不同,國(guó)家體育館首次將紙質(zhì)服務(wù)臺(tái)用于“好運(yùn)北京”系列賽事中,開(kāi)創(chuàng)了環(huán)保節(jié)能的又一先例。     
            材料二:“一般的體育館頂棚都是7層,而國(guó)家體育館的頂棚有9層,多出來(lái)的2層就是專門的減噪層!眹(guó)家體育館工程項(xiàng)目經(jīng)理張國(guó)強(qiáng)介紹說(shuō),披上這層“高科技”外衣,國(guó)家體育館獲得國(guó)內(nèi)最出色的減噪效果。     
            補(bǔ)充材料:________________________________________________________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面文段,然后回答問(wèn)題。

          讀永恒的書

          周國(guó)平

              ①人類所創(chuàng)造的精神財(cái)富是通過(guò)各種物質(zhì)形式保存的,其中最重要的一種形式就是文字。因而,在我們?nèi)粘5木窕顒?dòng)中,讀書便占據(jù)著很大的比重。一般而言,我們很難想象一個(gè)關(guān)注精神生活的人會(huì)對(duì)書籍毫無(wú)興趣!拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上一樣!备郀柣f(shuō)的這句話,非常貼切地表明了這一點(diǎn)。

              ②然而,古今中外的書不計(jì)其數(shù),該讀哪些書呢?從精神生活的角度出發(fā),我們也許可以極粗略地把天下的書分為三大類。一是完全不可讀的書,這種書只是外表像書罷了,實(shí)際上是毫無(wú)價(jià)值的印刷垃圾,不能提供任何精神的啟示、藝術(shù)的欣賞或有用的知識(shí)。在今日的市場(chǎng)上,這種以書的面目出現(xiàn)的假冒偽劣產(chǎn)品比比皆是。二是可讀可不讀的書,這種書讀了也許不無(wú)益處,但不讀卻肯定不會(huì)造成重大損失和遺憾。世上的書大多屬于此類,我把那些專業(yè)書籍也列入此類,因?yàn)樗鼈冎粚?duì)有關(guān)專業(yè)人員才可能是必讀書,對(duì)于其他人卻是不必讀的書,至多是可讀可不讀的書。三是必讀的書,這類書每一個(gè)關(guān)心人類精神歷程和自身生命意義的人都應(yīng)該讀,不讀便會(huì)是一種欠缺和遺憾。

              ③應(yīng)該說(shuō),這第三類書在書籍的總量中只占極少數(shù),但絕對(duì)量仍然非常大。它們實(shí)際上是指人類文化寶庫(kù)中的那些不朽之作,即所謂經(jīng)典名著。這些偉大作品不可按學(xué)科歸類,不論它們是文學(xué)作品還是理論著作,都必定表現(xiàn)了人類精神某些永恒的內(nèi)涵,因而具有永恒的價(jià)值。在此意義上,我稱它們?yōu)橛篮愕臅。要確定這類書的范圍是一件難事,事實(shí)上不同的人就此開(kāi)出的書單一定有相當(dāng)?shù)某鋈。不過(guò)只要開(kāi)書單的人確實(shí)有眼光,就必定都會(huì)選中一些最基本的好書。例如,他們絕不會(huì)遺漏掉《論語(yǔ)》《史記》《紅樓夢(mèng)》這樣的書,柏拉圖、莎士比亞、托爾斯泰這類作家的著作。

              ④在我看來(lái),真正重要的倒不在于你讀了多少名著,古今中外的名著是否全讀了,而在于要有一個(gè)信念,那便是非最好的書不讀。有了這樣的信念,即使你讀了許多并非最好的書,你仍然會(huì)逐漸找到那些真正屬于你自己的最好的書,并且成為它們的知音。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的追求的人來(lái)說(shuō),他的必讀書的書單絕非照抄別人的,而是在他自己閱讀的過(guò)程中形成的,這個(gè)書單本身也體現(xiàn)著他的個(gè)性。正像羅曼·羅蘭在談到他所喜歡的音樂(lè)大師時(shí)說(shuō)的:“現(xiàn)在我有我的貝多芬了,猶如已經(jīng)有了我的莫扎特一樣。一個(gè)人對(duì)他所喜愛(ài)的歷史人物都應(yīng)該這樣做。”

              ⑤費(fèi)爾巴哈說(shuō),人就是他所吃的東西。至少就精神食物而言,這句話是對(duì)的。從一個(gè)人的讀物大致可以判斷他的精神品位。一個(gè)在閱讀和深思中與古今哲人文豪傾心交談的人,與一個(gè)只讀明星軼聞和兇殺故事的人,他們當(dāng)然有著完全不同的內(nèi)心世界。天下好書之多,一輩子也讀不完,我們豈能把只有一次的生命浪費(fèi)在讀無(wú)聊的東西上。

          1.本文的中心論點(diǎn)是什么?

                  ___________________________________________________

          2.文中認(rèn)為什么是永恒的書?怎樣去讀永恒的書?

                 ____________________________________________________

          3.選文第②,③段主要運(yùn)用的論證方法是    (    )

          A.舉例論證、對(duì)比論證                              B.舉例論證、引用論證

                C.對(duì)比論證、比喻論證                              D.引用論證、比喻論證

          4.目前有關(guān)武俠、言情、兇殺等方面的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)風(fēng)靡校園,某些學(xué)生對(duì)它們的癡迷程度無(wú)法形容,結(jié)合文章中讀書的觀點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。(50字以內(nèi))

               ___________________________________________________________________

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