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        1. 給下列劃線的多音字注音正確的選項是。
          (1)厭 心 

          A、è;wù;ě
          B、wù;ě;è
          C、wù;è;ě
          D、ě;è;wù
          (2)的 相 乎 
           
          A、shì;sì;sī
          B、sì;sì;shì
          C、sì;shì;sì
          D、shì;sì;sì
          (3)急 衣
           
          A、zháo;zhāo;zhuó
          B、zháo;zhuó;zhāo
          C、zhuó;zháo;zhāo
          D、zhāo;zhuó;zháo
          C,D,B
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:中華題王 語文 七年級上 (新課標(biāo)蘇教版) 新課標(biāo)蘇教版 題型:048

          精神的三間小屋(有刪節(jié))

          畢淑敏

           、儆幸活w大心,才盛得下喜怒,輸?shù)贸隽α俊S谑,宜選月冷風(fēng)清竹木蕭蕭之處,為自己的精神修建三間小屋。

           、诘谝婚g,盛著我們的愛和恨。

           、蹖Ω改傅淖饜,對伴侶的情愛,對子女的疼愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的慈愛,對生活的珍愛……對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的憎惡,對卑劣的蔑視……這些復(fù)雜而對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿,間不容發(fā)。你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝。在某一個金戈鐵馬之夜,它們會無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就陰風(fēng)慘慘,厲鬼出沒,你的精神悲戚壓抑,形銷骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。

            ④第二間小屋,盛放我們的事業(yè)。

           、菸也粫缘靡幌伦泳驼覍α诵袠I(yè)的人,能占多少比例?從大多數(shù)人談到工作時乏味麻木的表情推算,估計這樣的幸運兒不多。不要輕覷了事業(yè)對精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用,它以深遠(yuǎn)的力度和廣度,挾持著我們的精神,以成為它麾下持久的人質(zhì)。

            ⑥適合你的事業(yè),不靠天賜,主要靠自我尋找。這不但是因為相宜的事業(yè),并非像雨后白樺林中的菌子一樣,俯拾即是,而且因為我們對自身的認(rèn)識,也是抽絲剝繭,需要水落石出的流程。你很難預(yù)知,將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時分,才真正觸摸到傾心的愛好。當(dāng)我們太年輕的時候,因為尚無法真正獨立,受種種條件的制約,那附著在事業(yè)外殼上的金錢地位,或是其他顯赫的光環(huán),也許會灼晃了我們的眼睛。當(dāng)我們有了足夠的定力,將事業(yè)之外的贅生物一一剝除,露出它單純可愛的本質(zhì)時,可能已耗費半生。然費時彌久,精神的小屋,也定需住進(jìn)你所愛好的事業(yè)。否則,鳩占鵲巢,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。

           、呶覀兊氖聵I(yè),是我們的田野。我們背負(fù)著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。

           、嗟谌g,安放我們的自身。

            ⑨這好像是一個怪異的說法,我們自己的精神生活,不住著自己,又住著誰呢?

           、饪伤执_實是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里,住著所有我們認(rèn)識的人,惟獨沒有我們自己。我們把自己的頭腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維,留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道。我們把自己的頭腦,變成搜羅最新信息網(wǎng)羅八面來風(fēng)的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小的儲藏盒。我們說出的話,無論聲音多么嘹亮,都是別的喉嚨嘟囔過的。我們發(fā)表的意見,無論多么周全,都是別的手指圈劃過的。我們把世界萬物保管得好好,偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙。在自己獨居的房屋里,找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。

            三間小屋,說大不大,說小不小。非常世界,建立精神棲息地,是智慧生靈的義務(wù),每人都有如此的權(quán)利,我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠。

            注:李代桃僵:比喻共患難,相愛助,引申為頂替或代人受過。

          (1)

          給下列加粗字注音。

          晃( 。 、谟(  )

          養(yǎng)( 。 、下( 。

          (2)

          根據(jù)意思在橫線上寫成語。

          ①低頭就可以揀到,形容數(shù)量多,到處都有,極易得到。

          ②“我們說出的活,無論聲音多么嘹亮,都是別的喉嚨嘟囔過的!

          ①________________________

          ②________________________

          (3)

          將下列句子所運用的修辭手法填在括號里。

          ①假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘。( 。

          ②我們自己的精神生活,不住著自己,又住著誰呢?( 。

          ③我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠。( 。

          (4)

          下列說法不符合文意的一項是

          [  ]

          A.

          在紛繁的世界中,為自己的精神修建三間小屋是必要的,是每個人都有的權(quán)利。對每個人而言,小屋雖小,意義卻是無窮的。

          B.

          能根據(jù)自己傾心的愛好,找到適合自己的事業(yè)的人很少,但若堅持不懈地努力,許多人最終也能找到自己愛好的事業(yè)。

          C.

          事業(yè)時時會挾持著我們的精神,使我們的精神毫無喘息的機(jī)會,無絲毫的自由。

          D.

          三間小屋,相對人類而言,說大不大,因為它涉及的都是個人的喜怒哀樂、事業(yè)與生活;相對個人而言,說小不小,因為他的精神可以比大地、海洋、天空都要寬大。

          (5)

          “讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。”將“灑入”換成“射入”好嗎?為什么?

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀文段,回答問題。
          親親的大哥
           、俅蟾绱笪野藲q,是我同父異母的兄弟。但大哥對我比親兄弟還親。  
           、谖业膶W(xué)習(xí)成績一直名列前茅,家里對我寄予很高的期望,特別是大哥,他從小就夢想著讀大學(xué),可惜未能實現(xiàn),因此他把希望寄托在我身上。第一次高考時,由于心理壓力太大,成績優(yōu)異的我竟失利了。我把自己關(guān)在小屋里,不愿見人。一番思量后,我想,干脆像父母那樣一輩子守在地里刨食算了。沒想到大哥連夜趕回家,對我大吼:“咱家沒有孬種,沒考上就重讀再考!”見我不吭聲,他沉著臉說:“兩條路,由你選,要不繼續(xù)讀書,要不跟我做泥瓦工掙錢,家里可養(yǎng)不起閑人!贝蟾绲脑,像一枚重磅炸彈在我耳邊炸響——到底不是一個娘生的,原來以前他對我的好都是假的!父母此時也呆呆地看著我,眼里充滿著無奈。唉,父親體弱多病,這個家,全靠大哥撐著,要不然,狼心狗肺的家伙哪敢這般囂張地待我! 
           、畚覅捑肓税靖匾沟膶W(xué)習(xí)生活,賭氣選擇了做泥瓦工。我覺得這門手藝不過就是蠻力加蠻干,我那狠心的大哥都能干好,我肯定比他強(qiáng)。當(dāng)我做出這一決定時,我看見大哥的臉鐵青鐵青的,寫滿絕望! 
           、芄さ厣献罾鄣幕钍沁\磚、和泥。我第一天到工地,就是運磚。半天下來,我累得往路邊一躺,再也不想爬起來。“起來,你這樣做事喝西北風(fēng)去!”大哥對我大吼。我咬牙站起,繼續(xù)干活。三天下來,我雙手打滿血泡,真是苦不堪言。我怯怯地找到大哥:“能不能請一天假,我的手……”我把打滿血泡的手伸到他眼前,希望他看在兄弟的份上饒我一回!安恍!工期很緊,不但不能請假,還要加夜班!贝蟾绲脑捪褚话训蹲觿澰谖倚纳,我仿佛聽見了親情城堡倒塌的巨大轟鳴聲!拔也桓闪!我要讀書!”聽到我這一決定,一絲古怪的表情掠過大哥的臉龐! 
           、輥砟暝僭,我以優(yōu)異的成績考上名牌大學(xué),一家人舉杯歡慶。大哥說:“小弟好樣的,大哥敬你!”我連看都不看他一眼,父親在一旁急得想說什么,但被母親攔住了! 
           、奚洗髮W(xué)時,每一次回家,大哥總是為我買很多東西。我總是不屑一顧--當(dāng)初你怎么對我的?如今我跳出農(nóng)門了,你就來巴結(jié)?  
           、叽髮W(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)了一家跨國公司。春節(jié)回老家,看見比以前更顯蒼老的大哥還是孑然一身時,我心里竟感到一絲莫名的欣喜。我喝酒、海侃、用盛氣臨人的姿態(tài)與大哥交談。我故意問他一年收入是多少?他說萬元左右吧。我狂笑,告訴他這只是我年薪的十分之一!我終于看見了他那自卑的__________,看見他那清貧的____________! 
           、嗾鲁趿宄,我尚在夢鄉(xiāng),房門突然被父親一腳踢開了,隨之“啪啪”兩記耳光落在我臉上,打得我暈頭轉(zhuǎn)向。“你……你……氣跑了你大哥!”父親激憤得手指都在顫抖,“你這個沒良心的東西!你好好想想,你上大學(xué)四年我們是怎么熬過來的。”父親忽然老淚縱橫,說出了藏在心中近6年的秘密。  
           、嵩瓉,當(dāng)年逼我做工是大哥的苦肉計。一家人都知道我的犟脾氣,為了我能發(fā)奮讀書,大哥甘當(dāng)惡人。后來我考上大學(xué),為湊齊學(xué)費,大哥拿出了他多年的積蓄。為了供我讀書,大哥一邊拼命接活干,一邊死纏爛打結(jié)工程欠款。他處女朋友的條件是:一起供養(yǎng)雙親;幫助小弟讀完大學(xué)。不少姑娘受得了第一條,卻不接受第二條。所以年過三十,仍孤身一人。我畢業(yè)后,大哥原以為苦日子熬到頭了,沒想到我會如此對他。他知道兄弟感情一時難以愈合,所以選擇了出門打工。  
           、馕蚁裰袕椀镍B,身體軟了下去。母親流著淚遞給我一封大哥留給我的信。我讀著,我的淚滴在信紙上,“噼啪”響成一片,那顆報復(fù)的心像玻璃般墜下,碎得滿地都是!
          1.下列劃線字注音有錯的一項是(  。
          A.名列前(máo)  B.(xiāo)張  C.苦不(kān)言  D.(zhàn)抖
          2.第⑦段“我終于看見了他那自卑的______,看見他那清貧的______”一句中,橫線處應(yīng)填入的合適的詞語是(   )
          A. 驚慌 羞澀  B.靦腆 慌張  C.膽怯 尷尬  D.緊張 為難
          3.文章第⑨段中“原來,當(dāng)年逼我做工是大哥的苦肉計”一句中,“苦肉計”的內(nèi)容可以概括為_______________________________。
          4.閱讀第③④段,回答下列問題:
          (1)“我看見大哥的臉鐵青鐵青的,寫滿絕望”一句中,大哥絕望的原因是_____________________
          (2)“聽到我這一決定,一絲古怪的表情掠過大哥的臉龐”一句中,“一絲古怪的表情”里包含的內(nèi)容有;_____________________________________________
          5.閱讀文章,選出對文章理解不正確的兩項( 。
          A.文章開頭交代“我”與大哥是同父異母的兄弟很好地照應(yīng)第⑨段中“兄弟感情一時難以愈合”的內(nèi)容。
          B.文章最后一段畫線句“那顆報復(fù)的心像玻璃般墜下,碎得滿地都是”,寫出了“我”因不理解大哥的良苦用心反而羞辱他而感到傷心、內(nèi)疚、自責(zé)的情感。
          C.文中寫大哥與“我”不辭而別,是因為受到“我”的羞辱后覺得我太無知、淺薄而負(fù)氣出走。
          D.文章采用“欲抑先揚(yáng)”的手法,極言大哥對我的無情和冷酷,是為了更加突出大哥對我的“愛之深,情之親”的表達(dá)效果。
          E.從第⑨段大哥談女朋友的條件中可看出大哥是個關(guān)愛弟弟、孝順父母的人。

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