下列句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性! B.十年不見了,老李激動(dòng)地對(duì)我說:“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!” C.經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試,董事長心血來潮地決定:新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場! D.讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)》后,同學(xué)們恍然大悟:原來學(xué)會(huì)自救可以躲過許多災(zāi)難。 |
科目:初中語文 來源:四川省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省韶關(guān)市初一上學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
A.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 |
B.十年不見了,老李激動(dòng)地對(duì)我說:“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!” |
C.經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試,董事長心血來潮地決定:新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場。 |
D.讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)》后,同學(xué)們恍然大悟:原來學(xué)會(huì)自救可以躲過許多災(zāi)難。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 |
B.十年不見了,老李激動(dòng)地對(duì)我說:“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!” |
C.經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試,董事長心血來潮地決定:新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場。 |
D.讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)》后,同學(xué)們恍然大悟:原來學(xué)會(huì)自救可以躲過許多災(zāi)難。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省韶關(guān)市南雄一中初一上學(xué)期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
A.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 |
B.十年不見了,老李激動(dòng)地對(duì)我說:“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!” |
C.經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試,董事長心血來潮地決定:新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場。 |
D.讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)》后,同學(xué)們恍然大悟:原來學(xué)會(huì)自救可以躲過許多災(zāi)難。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)初二上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.看了小沈陽的幽默搞笑的表演后,他忍俊不禁的笑了起來。 |
B.她們時(shí)而栩栩如生地介紹景點(diǎn),時(shí)而淺吟一曲揚(yáng)州小調(diào)《楊柳青》。 |
C.任何個(gè)人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟。 |
D.這種首飾的款式非常新穎、時(shí)尚,一經(jīng)推出,不少愛美的女士慷慨解囊搶購。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)初二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.看了小沈陽的幽默搞笑的表演后,他忍俊不禁的笑了起來。 |
B.她們時(shí)而栩栩如生地介紹景點(diǎn),時(shí)而淺吟一曲揚(yáng)州小調(diào)《楊柳青》。 |
C.任何個(gè)人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟。 |
D.這種首飾的款式非常新穎、時(shí)尚,一經(jīng)推出,不少愛美的女士慷慨解囊搶購。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.看了小沈陽的幽默搞笑的表演后,他忍俊不禁的笑了起來。 |
B.她們時(shí)而栩栩如生地介紹景點(diǎn),時(shí)而淺吟一曲揚(yáng)州小調(diào)《楊柳青》。 |
C.任何個(gè)人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟。 |
D.這種首飾的款式非常新穎、時(shí)尚,一經(jīng)推出,不少愛美的女士慷慨解囊搶購。 |
科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2012屆四川省同心小學(xué)九年級(jí)第一學(xué)月考試語文卷 題型:選擇題
下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.蘭若(花名)以其清雅幽靜的獨(dú)特風(fēng)韻使林中眾花黯然失色。 |
B.有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對(duì)。 |
C.他活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。 |
D.三年時(shí)光匆匆離去,畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們回首往事,懷古傷今,不禁潸然淚下。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.蘭若(花名)以其清雅幽靜的獨(dú)特風(fēng)韻使林中眾花黯然失色。 |
B.有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對(duì)。 |
C.他活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。 |
D.三年時(shí)光匆匆離去,畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們回首往事,懷古傷今,不禁潸然淚下。 |
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