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          下列句子劃線的成語使用正確的一項是

          A、李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質,雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領中,仍給人鶴立雞群之感。
          B、昨天下午的活動中,來自各班的同學推波助瀾,使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達到了高潮。
          C、排球隊大比分輸給育才中學后,教練怨聲載道,指責隊員缺乏戰(zhàn)斗力.沒有給學校爭光。
          D、金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚頓挫,吸引了廣大讀者。
          相關習題

          科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

          下列句子劃線的成語使用正確的一項是
          [     ]
          A、李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質,雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領中,仍給人鶴立雞群之感。
          B、昨天下午的活動中,來自各班的同學推波助瀾,使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達到了高潮。
          C、排球隊大比分輸給育才中學后,教練怨聲載道,指責隊員缺乏戰(zhàn)斗力.沒有給學校爭光。
          D、金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚頓挫,吸引了廣大讀者。

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          科目:初中語文 來源:山東省期末題 題型:單選題

          下列句子劃線成語使用正確的一項
          [     ]
          A、在繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。
          B、領導干部要對人民的身體健康和生命安全切實負起責任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責,玩忽職守。
          C、體育考試時,李明考試成績優(yōu)秀,無獨有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。
          D、談起互聯(lián)網,這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇省宜興市官林學區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列句子中劃線的成語使用正確的一項是(3分)(     )

          A.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲得更多的知識。

          B.在學校創(chuàng)新作文比賽中,李偉同學的《心中的溫暖》一文,構思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。

          C.三年的初中生活,我們班級就像一個大家庭,大家相互關心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。

          D.發(fā)令槍響后,劉明同學首當其沖,跑在最前頭,最終獲得第一名。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下列句子中劃線的成語使用正確的一項是(3分)(     )
          A.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲得更多的知識。
          B.在學校創(chuàng)新作文比賽中,李偉同學的《心中的溫暖》一文,構思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。
          C.三年的初中生活,我們班級就像一個大家庭,大家相互關心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。
          D.發(fā)令槍響后,劉明同學首當其沖,跑在最前頭,最終獲得第一名。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子中劃線的成語使用正確的一項是


          1. A.
            學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲得更多的知識。
          2. B.
            在學校創(chuàng)新作文比賽中,李偉同學的《心中的溫暖》一文,構思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。
          3. C.
            三年的初中生活,我們班級就像一個大家庭,大家相互關心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。
          4. D.
            發(fā)令槍響后,劉明同學首當其沖,跑在最前頭,最終獲得第一名。

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          科目:初中語文 來源:甘肅省期中題 題型:單選題

          下列句子中劃線的成語使用正確的一項是

          [     ]

          A、李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質,雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領中,仍給人鶴立雞群之感。
          B、由于有關部門監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來了。
          C、黃金周期間,同學們來到田野,在大自然中盡情享受天倫之樂。
          D、廣東沿海一帶自然資料豐富,投資環(huán)境寬松,許多外地客商針鋒相對地前來投資興業(yè)。

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          科目:初中語文 來源:模擬題 題型:單選題

          下列句子中劃線的成語使用正確的一項是
          [     ]
          A、班長首當其沖走上講臺,作了即興發(fā)言。
          B、這是一篇栩栩如生的上乘之作。
          C、也許是年事漸高之故吧,小李在學習上變得格外主動起來。
          D、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。

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          科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省宜興市官林學區(qū)九年級上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列句子中劃線的成語使用正確的一項是(3分)(     )

          A.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲得更多的知識。
          B.在學校創(chuàng)新作文比賽中,李偉同學的《心中的溫暖》一文,構思別具匠心、選材新穎典型,獲得了老師和同學們的好評。
          C.三年的初中生活,我們班級就像一個大家庭,大家相互關心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。
          D.發(fā)令槍響后,劉明同學首當其沖,跑在最前頭,最終獲得第一名。

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          科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

          下列各句中劃線的成語使用不正確的一項是
          [     ]
          A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得一筆什么賠償費了。
          B.詩人以匠心獨運的杰出才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫
          C.當鼓聲戛然而止的時候,世界出奇的寂靜。
          D.李望水當時不在場,對這件事的經過一竅不通,你們就不要再問啦。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

            以人為鑒(10分)

              鄭公魏征①卒。征寢疾,上②與太子同至其第③,指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hong)⑤,上自制碑文,并為書石。謂侍臣日:“人以銅為鑒⑥,可正衣冠⑦;以古為鑒,可知興替⑧;以人為鑒,可明得失。朕(zhen)⑨嘗保此三鑒以防己過。今魏征沒,朕一鑒矣!

              (選自《史綱評要》)

          【注釋】

              ①鄭公魏征:魏征在世時封為鄭國公。魏征是唐太宗時名臣,常給太宗李世民提意見。②上:指唐太宗李世民。③第:府第,封建社會中官僚的大宅子。④指:指名。衡山公主:唐太宗的女兒。叔玉:魏征之子。⑤薨:公侯死稱薨。⑥鑒:鏡子。⑦正衣冠:使衣冠正,把衣服、帽子穿戴整齊,這是使動用法。⑧興替:興衰。替,衰落。⑨朕:皇帝自稱。

              1.解釋下列旬中加點的詞(4分)

              (1)鄭公魏征卒                  (2)并為               

              (3)可衣冠                    (4)朕一鑒矣               

          2.將文中劃線句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

          譯文:                                                                            

          3.選出對加點詞的意義、用法判斷正確的一項(    )(2分)

            ①鄭公魏征    ③并為

            ②士多為用    ④得魚腹中

            A.①與②不同,③與④相同      B.①與②相同,③與④也相同

            C.①與②不同,③與④也不同    D.①與②相同,③與④不相同

          4.文中唐太宗以三鏡自照的話,言簡意賅,說明了一個至今仍有借鑒作用的道理。請簡要總括出這個道理的內涵:                                             。(2分)

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