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        1. 下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是

          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。
          D
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省月考題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是

          [     ]

          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。   
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。   
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。   
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。    
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。    
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。   
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇月考題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是    
          [     ]
          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。     
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。    
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。    
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省模擬題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是

          [     ]

          A.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
          B.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
          C.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下,使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。
          D.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年四川省瀘州天立國(guó)際學(xué)校初一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是(     )2分                                    

          A.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

          B.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。

          C.良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素之一。

          D.通過(guò)這次災(zāi)后重建 ,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是(     )2分                                    
          A.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。
          B.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
          C.良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素之一。
          D.通過(guò)這次災(zāi)后重建 ,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是(     )2分                                    

          A.人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

          B.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。

          C.良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素之一。

          D.通過(guò)這次災(zāi)后重建 ,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。

           

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