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        1. 下面的多音字組詞不對(duì)的是

          A、澄chéng 澄澈 dèng 澄清
          B、樸pǔ樸刀  pō 樸素
          C、磅páng 磅礴 bàng 磅秤
          D、摩mó 揣摩 mā 摩挲
          B
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
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          科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:048

            閱讀下面的文章,回答問題。

          秋  韻

            ①京華秋色,最先想到的總是香山紅葉。曾記得滿山如火如茶的壯觀,在太陽(yáng)下,那紅色似乎在跳動(dòng),像火焰一樣。二三友人,騎著小驢笑語(yǔ)與得得蹄聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。秋的豐富和幽靜調(diào)和得勻勻的,向每個(gè)毛孔滲進(jìn)來。后來驢沒有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山。如果走的是雙清這一邊,一段山路后,上幾個(gè)陡臺(tái)階,眼前會(huì)出現(xiàn)大片金黃,那是幾棵大樹,現(xiàn)在想來,也是銀杏罷。滿樹茂密的葉子都黃透了,從樹梢披散到地,黃得那樣滋潤(rùn),好像把秋天的豐收集聚在那里了。讓人覺得,這才是秋天的基調(diào)。

            ②今年秋到香山人也到香山。滿路車輛與行人,如同電影散場(chǎng),或要舉行大規(guī)模代表會(huì)。只要改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落。廢墟上有順治年間的殘碑,鐫有不得砍伐,不得放牧的字樣。亂草叢中,斷石橫臥,枯樹枝頭,露出灰藍(lán)的天和不甚明亮的太陽(yáng)。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而,這不是我要尋找的秋的韻致。

            ③有人說,該到圓明園去,西洋樓西北的一片樹林,這時(shí)大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色。可對(duì)我來說,不斷的尋秋是大奢侈了,不能支出這時(shí)間,且待來年罷。家人說:來年人更多,我騎車的本領(lǐng)更差,也還是無由尋到的。那就待來生罷,我說,大家一笑。

           、芷鋵(shí),我是注意今世的。清晨照例的散步,便是為了尋健康,沒有什么浪漫色彩。這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細(xì)雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,忽然覺得景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。

            ⑤小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見,竟變成一座金黃屏障,_______了山,______了水。扇形葉子澆了一地,鋪滿了繞湖的向四周_______,無限地?cái)U(kuò)大了。循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅_________眼簾。這樣耀眼的紅葉!不是黃櫨,黃護(hù)的紅較暗;不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了,近看時(shí),是對(duì)稱的長(zhǎng)形葉子,地下也有不少,成了薄薄一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金黃屏障之間,還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個(gè)景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前一切,還有別的蘊(yùn)藏。

           、捱@是我要尋的秋的韻致了么? 秋天是有成績(jī)的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴(yán),似朦朧而實(shí)清明,充滿了大徹大悟的味道。

           、咔锶ザ瑏碇畷r(shí),意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首過詩(shī)。譯出來是這等模樣:

                    不要推卻友愛

                    不要延遲歡樂

                    現(xiàn)在不悟

                    便永迷惑

                    在這里

                    一切都有了著落

           、辔乙獙ふ业那镯崳瓉肀阍诂F(xiàn)在,在這里,在心頭。

           。1)給下列加粗的字注音。

             如火如(  。    ∑(  。

           。2)第⑤段畫橫線處依次應(yīng)填人的一組詞是

          [ 。

            A.映進(jìn) 遮住 跳躍 滲透
          B.遮住 映進(jìn) 滲透 跳進(jìn)
            C.鋪滿 遮住 漫延 躍進(jìn)
          D.點(diǎn)染 渲染 散開 闖入

           。3)第⑤段寫黃櫨和楓樹,有什么作用?

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           。4)作者在第②段說“這不是我要尋找的秋的韻致”,第⑧段卻說“我要尋找的韻,原來便在現(xiàn)在,在這里”,前后是否矛盾?為什么?

              _________________________________________________

           。5)作者尋找到的秋的韻致是什么?看了此文,有何感想,這是你心中的秋韻嗎?

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