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          下列劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>

          A．聽了這番批評(píng)，他的臉上顯出頹唐的神色，眼淚都快掉下來了。 
          B．七年級(jí)（2）班的體育成績突飛猛進(jìn)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)讓人刮目相看。 
          C．每想起去世的老王，我都感到心存愧怍。 
          D．北極科學(xué)家考察隊(duì)發(fā)回的環(huán)境報(bào)告，啟迪我們?cè)陂_發(fā)地球資源的同時(shí)，要考慮到子孫后代的生死禍福。 
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          

          下列劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
          

          [     ]
          A．聽了這番批評(píng)，他的臉上顯出頹唐的神色，眼淚都快掉下來了。 
          B．七年級(jí)（2）班的體育成績突飛猛進(jìn)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)讓人刮目相看。 
          C．每想起去世的老王，我都感到心存愧怍。 
          D．北極科學(xué)家考察隊(duì)發(fā)回的環(huán)境報(bào)告，啟迪我們?cè)陂_發(fā)地球資源的同時(shí)，要考慮到子孫后代的生死禍福。 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)七年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文試卷
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）                (       )
          A．老師，因您的愛，我們如沐春風(fēng)，激發(fā)出無限的潛能。
          B．我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？
          C．或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩句……
          D．教授們宣布說，所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：2014屆江蘇省高郵市七年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文試卷
				題型：選擇題
			
          
									
          下列各句中，劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）               
(       )
          


          
 
          
  
  
          A．老師，因您的愛，我們如沐春風(fēng)，激發(fā)出無限的潛能。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          B．我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？
          
            		
 
          
 
          
  
  
          C．或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩句……
          
            		
 
          
 
          
  
  
          D．教授們宣布說，所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。
          
            		
 
          

          


           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          
									
          下列各句中，劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）                (       )
          A．老師，因您的愛，我們如沐春風(fēng)，激發(fā)出無限的潛能。
          B．我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？
          C．或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩句……
          D．教授們宣布說，所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          下列各句中，劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）               (       )
           
              
          A．老師，因您的愛，我們如沐春風(fēng)，激發(fā)出無限的潛能。
                      		 
           
              
          B．我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？
                      		 
           
              
          C．或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩句……
                      		 
           
              
          D．教授們宣布說，所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。
                      		 
           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          下列各句中，劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）                (       )
          A．老師，因您的愛，我們如沐春風(fēng)，激發(fā)出無限的潛能。
          B．我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？
          C．或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩句……
          D．教授們宣布說，所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：2013屆江西省撫州市八年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語文試卷
				題型：選擇題
			
          
									
          下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)
          


          
 
          
  
  
          A．對(duì)這道數(shù)學(xué)題的解法，我還是執(zhí)迷不悟，請(qǐng)給我解釋一下。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          B．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          C．這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          D．宇宙觀光旅行，乍一聽似乎是異想天開，但在21世紀(jì)將成為現(xiàn)實(shí)。
          
            		
 
          

          


           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)
           
              
          A．對(duì)這道數(shù)學(xué)題的解法，我還是執(zhí)迷不悟，請(qǐng)給我解釋一下。
                      		 
           
              
          B．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
                      		 
           
              
          C．這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
                      		 
           
              
          D．宇宙觀光旅行，乍一聽似乎是異想天開，但在21世紀(jì)將成為現(xiàn)實(shí)。
                      		 
           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)
          A．對(duì)這道數(shù)學(xué)題的解法，我還是執(zhí)迷不悟，請(qǐng)給我解釋一下。
          B．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
          C．這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
          D．宇宙觀光旅行，乍一聽似乎是異想天開，但在21世紀(jì)將成為現(xiàn)實(shí)。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：2011-2012學(xué)年江西省撫州市河埠中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語文試卷
				題型：單選題
			
          
									
          下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分)
          A．對(duì)這道數(shù)學(xué)題的解法，我還是執(zhí)迷不悟，請(qǐng)給我解釋一下。
          B．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
          C．這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
          D．宇宙觀光旅行，乍一聽似乎是異想天開，但在21世紀(jì)將成為現(xiàn)實(shí)。
          

			
          
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