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        1. 沒有通假字的一項是

          A.誨女知之乎
          B.項為之強
          C.是知也
          D.見不賢而內(nèi)自省
          相關習題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          沒有通假字的一項是
          [     ]
          A.誨女知之乎
          B.項為之強
          C.是知也
          D.見不賢而內(nèi)自省

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          科目:初中語文 來源:點擊新版全程測試卷  初一語文(上) 題型:013

          以下句子中沒有通假字的一項是

          [  ]

          A.由,誨女知之乎!

          B.學而時習之,不亦說乎?

          C.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!

          D.知之為知之,不知為不知,是知也。

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          科目:初中語文 來源: 題型:013

          以下句子中沒有通假字的一項是

          [  ]

          A.由,誨女知之乎!

          B.學而時習之,不亦說乎?

          C.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!

          D.知之為知之,不知為不知,是知也。

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          科目:初中語文 來源:黃岡重點作業(yè) 初三語文(上) 題型:013

          閱讀答題。

             曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反,為女殺彘!逼捱m市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳。”曾子曰:“嬰兒非與戲也,嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教,今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教與!彼炫脲橐病

          1.對“曾子之妻之市”中的兩個“之”理解正確的是

          [  ]

          A.兩個“之”字用法不同,前一個是動詞,后一個是結(jié)構(gòu)助詞。

          B.兩個“之”字用法相同,都是結(jié)構(gòu)助詞。

          C.兩個“之”字用法相同,都是動詞,表示“到、去”的意思。

          D.兩個“之”字用法不同,后一個“之”字與“吾欲之南海”的“之”字意思相同。

          2.對曾子的話翻譯準確的一項是

          [  ]

          A.對嬰兒不能戲耍。嬰兒沒有知識,正等待著跟從父母學習,聽從父母的教誨。你現(xiàn)在欺騙他,就是在欺騙你自己。父母欺騙子女,子女不相信父母,這不是教育的好方法。

          B.對嬰兒不能戲弄。嬰兒沒有知識,正等待著跟從父母學習,聽從父母的教誨。你現(xiàn)在欺騙他,就是在教他學會欺騙。做母親的欺騙子女,子女就會不相信她,這不是教育子女成才的好方法。

          C.對嬰兒不能戲耍。嬰兒缺乏知識,等待著和父母學習,聽從父母的教誨。你現(xiàn)在欺騙他,就是在教他欺騙。母親欺騙子女,子女就不相信父母,這不能夠教育子女成才。

          D.對嬰兒不能欺騙。嬰兒是無知的,正等待著父母教他學習,聽從父母的教誨。你現(xiàn)在欺負他,就是在教他欺負人。父母欺負子女,子女就不相信父母,這不是教育的好方法。

          3.曾子的話的含義是

          [  ]

          A.曾子認為要教育子女掌握好的學習方法。

          B.曾子認為小孩子要聽從父母的教育。

          C.曾子認為教育子女要有正確的方法和態(tài)度。

          D.曾子認為教育子女首先要讓他們吃好喝好,沒有后顧之憂。

          4.下列各句話有相同的是

          [  ]

          A.今子欺之,是教子欺也     先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

          B.嬰兒非與戲也,嬰兒非有知也  晦明變化者,山間之朝暮也(判斷句)

          C.覽物之情,無物異乎      有朋自遠方來,不亦悅乎(反問句)

          D.女還,顧反,為女殺彘!   」阎粒H戚畔之(都有通假字)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          (一) 論 語   (8分)

          子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

          曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

          子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

          子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!

          子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!

          子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!

          子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!?

          曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”

          1.、解釋下列劃線詞。(2分)

          ① 人不知而不      ② 不習乎       ③ 知也     ④ 死而后   

          2..請找出下列句中沒有通假字的一項。(     )(2分)

          A.學而時習之,不亦說乎?    B.吾日三省吾身。

          C.由,誨女知之乎?          D.昂首觀之,項為之強。

          3..把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代文。(2分)                  

          4..從選文中找出兩個成語:      、      (2分)

           

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          科目:初中語文 來源:2014屆浙江省寧波市七年級上學期語文檢測試卷 題型:文言文閱讀

          (一) 論 語   (8分)

          子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

          曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

          子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

          子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!

          子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!

          子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!

          子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。?

          曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”

          1.、解釋下列劃線詞。(2分)

          ① 人不知而不      ② 不習乎       ③ 知也     ④ 死而后   

          2..請找出下列句中沒有通假字的一項。(     )(2分)

          A.學而時習之,不亦說乎?    B.吾日三省吾身。

          C.由,誨女知之乎?          D.昂首觀之,項為之強。

          3..把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代文。(2分)                  

          4..從選文中找出兩個成語:      、      (2分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          (一) 論 語  (8分)
          子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
          曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
          子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
          子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!
          子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”
          子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”
          子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?
          曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
          【小題1】、解釋下列劃線詞。(2分)
          ① 人不知而不     ② 不習乎     ③ 知也    ④ 死而后   
          【小題2】.請找出下列句中沒有通假字的一項。(    )(2分)
          A.學而時習之,不亦說乎?B.吾日三省吾身。
          C.由,誨女知之乎?D.昂首觀之,項為之強。
          【小題3】.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代文。(2分)                  
          【小題4】.從選文中找出兩個成語:      、      (2分)

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江省寧波市鄞州區(qū)李關弟中學七年級上學期語文檢測試卷 題型:文言文閱讀

          (一) 論 語  (8分)
          子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
          曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
          子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
          子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!
          子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!
          子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
          子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。?
          曾子曰:“士不可以不弘毅(1),任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
          【小題1】、解釋下列劃線詞。(2分)
          ① 人不知而不     ② 不習乎     ③ 知也    ④ 死而后   
          【小題2】.請找出下列句中沒有通假字的一項。(    )(2分)

          A.學而時習之,不亦說乎?B.吾日三省吾身。
          C.由,誨女知之乎?D.昂首觀之,項為之強。
          【小題3】.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代文。(2分)                  
          【小題4】.從選文中找出兩個成語:      、      (2分)

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          科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文言文,完成問題。
          《論語》十則
            子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
            子曰:“溫故而知新,可以為師矣!保ā稙檎罚
            子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚
            子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》?BR>  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
            子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
            子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎?”
            子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!保ā缎l(wèi)靈公》)
          1.下列句中沒有通假字的是(   )
          A.學而時習之,不亦說乎
          B.不知為不知,是知也。
          C.己所不欲,勿施于人
          D.誨女知之乎
          2.下列句中劃線字的意義相同的是(   )
          A.學而時習  見藐小
          B.人不知不慍  拔山倒樹
          C.恕乎  蹲
          D.仁為己任  蟲蟻為獸
          3.下面說法有誤的一項是(   )
          A.唐太宗有句名言“以人為鑒,可以知得失”,由此可以聯(lián)想到本文的“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
          B.孔子認為認識事物的正確態(tài)度是:“知之為知之,不知為不知”是讓我們把學習和思考辯證的聯(lián)系起來。
          C.“己所不欲,勿施于人”是儒家所提倡的恕道。孔子認為對人要寬恕,要推己及人,自己不喜歡的東西,不要施加給別人。
          D.《論語》都是充滿睿智的經(jīng)驗和真知灼見,是儒家的修身之言,闡明了做人的道理。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《論語》十則,回答問題。
          1.下面不是談學習方法的為( 。
          A.學而時習之
          B.學而不厭
          C.默而識之
          D.溫故而知新
          2.選擇恰當?shù)拿、成語填入各句的空白處。(填字母)
          A.學而不厭
          B.三人行,必有我?guī)熝?BR>C.溫故而知新
          D.不亦樂乎
          E.誨人不倦
          F.學而不思則罔
          ①“______”,這是很有道理的,少數(shù)同學認為復習舊課是“炒現(xiàn)飯”,沒意思,這是不正確的。
          ②毛澤東同志曾用孔子的名言教導我們:學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己“______”,對人家“______”,我們應該取這種態(tài)度。
          ③要想取得學業(yè)上的進步,必須學會拜師。除了學校的老師外,社會上到處都能找到自己的老師。所謂“______”,這話一點也不假。
          ④為了辦好這期黑板報,宣傳組的同學設計刊頭,撰寫稿件,編輯資料,忙得“______”
          3.找出下列句中的通假字,并解釋。
          (1)不亦說乎________________________
          (2)誨女知之乎______________________
          (3)是知也__________________________
          4.下列劃線字解釋正確的一項是:( 。
          A.學而習之(按時) 人不知而不(怨恨)
          B.學而不思則(迷惑而無所得) 思而不學則(危險)
          C.不說乎(也,也是) 死而后(已經(jīng))
          D.恕乎(大概,也許) 三人行,必有我?guī)?U>焉(啊)
          5.按要求用原文填空。
          (1)寫出課文中談學習方法的兩個句子:_________________________________
          (2)寫出課文中談學習態(tài)度的兩個句子:_________________________________
          (3)寫出課文中談個人修養(yǎng)的兩個句子:_________________________________

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