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閱讀下文，回答后面小題。(17分)
給巴雷特夫人一個A
卡瑞娜·斯諾
我上九年級時，在一次世界歷史課上，老師巴雷特夫人給我們布置了一項新作業(yè)，她要把全班同學分組，每四個人一組，每一組都要圍繞我們正在學習的世界文化做一份報紙。
巴雷特夫人讓我們將各自希望與之分為一組的同學的名字寫在紙上。我和米茜同桌，她是班上最好的學生之一，我將三個同學的名字寫好后，交給了巴雷特夫人。巴雷特夫人說，她會好好考慮我們所選擇的同學，在第二天公布分組的結(jié)果。我毫不懷疑地認為將會和我選擇的同學分為一組。全班只有少數(shù)幾個同學深得人心，為人處世大方得體，米茜就是其中之一，我選擇她和我一組，我知道，她也選擇了我。
第二天，我盼望著早點兒上課。上課鈴響后，當巴雷特夫人讓大家安靜的時候，我和米茜停止了交談。巴雷特夫人開始宣讀名單。當她宣布第三組的名單時，念到了米茜的名字。
“那么，我是在第三組了?”我想。接著，她念了那一組的第二、第三和第四個組員的名字，其中卻沒有我的名字。我想，巴雷特夫人肯定是弄錯了!過了一會兒，我聽到了我的名字，那是在最后一組:“莫若、朱莉特、雷切爾、卡瑞娜�！蔽夷芨杏X到眼淚正從眼眶中涌出，我如何面對被分在這一組的事實呢?那個男孩莫若幾乎不會說英語，女孩朱莉特整天哭喪著臉，另一個女孩雷切爾穿的衣服古里古怪。噢，我多想和我的朋友在一組啊!
當我向巴雷特夫人走去時，我努力忍住不讓淚水流出來。巴雷特夫人看著我，顯然，她已經(jīng)知道我為什么去找她了。我在心里告訴自己，一定要說服她把我分到“好學生”一組里�！盀槭裁�?”我開口說。巴雷特夫人將手輕輕地放在我的肩膀上�！拔抑�道你想說什么，卡瑞娜�！彼�說，“可是，這一組需要你，我需要你幫助他們將這項作業(yè)做及格，只有你能幫助他們�！�我一下子怔住了，完全失去了剛才那種想討個說法的理直氣壯。“你愿意幫助他們嗎?”她問。我挺直了身子�！笆堑摹！蔽一卮�，我不相信這話是出自我的口，但這是事實。我已經(jīng)答應了。當我毅然走向我那一組時，我能聽到我的朋友們發(fā)出的笑聲。我在位置上坐下來，我們開始做作業(yè)，報紙是按照類別來分欄目的，我們做了研究。
那個星期過了還不到一半，我就發(fā)現(xiàn)自己喜歡和這三個“差生”相處了。和他們在一起無需偽裝——我越來越希望能了解他們了。我發(fā)現(xiàn)莫若一直在努力學習英語，我還發(fā)現(xiàn)他缺少朋友;朱莉特也很孤獨，因為同學們都不明白她為什么整天哭喪著臉，而我已經(jīng)在和她的短暫相處中，了解到那是因為她爸爸酗酒，她一直生活在貧困環(huán)境中的緣故;雷切爾要求做時尚欄目，因為她想成為一名時裝設(shè)計師，她有許多獨一無二的主意。其實，他們不是差生，同學們之所以這樣認為，是因為沒有努力去理解他們——除了巴雷特夫人。巴雷特夫人具有非凡的洞察力、先見之明和體貼入微的心思，擅于將潛力從她的學生身上挖掘出來。
如今，我既想不起我們那份報紙的標題，也想不起我們寫的是哪一方面的世界文化，但那個星期我確實學到了很多。我有機會用一種全新的眼光看待別人，也有機會發(fā)現(xiàn)自己身上的潛質(zhì)。在之后的歲月里，那份潛質(zhì)一直激勵著我。我還懂得了：我們看起來像什么并不重要，重要的是我們知道自己有什么潛質(zhì)，并將它挖掘出來。
那個學期結(jié)束后，我們四個人每次相遇時，仍然會相互友好地打招呼，而我也總是很高興看到他們。那次作業(yè)，巴雷特夫人給我們的成績是A。反過來，如果要我們給老師打分的話，我認為也應該給巴雷特夫人一個A，這是她應得的成績。
【小題1】請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。"(3分)                                
【小題2】在巴雷特夫人的引導下，作者發(fā)現(xiàn)了自己身上的潛質(zhì)。請說出那份潛質(zhì)的內(nèi)涵。(4分)
                                                                           
【小題3】“給巴雷特夫人一個A”，作者為什么認為“這是她應得的成績”？ (3分)        
【小題4】“我一下子怔住了，完全失去了剛才那種想討個說法的理直氣壯�！闭埜鶕�(jù)語境，描寫出作者此時的心理活動。(3分)                                                                                
                                                                           
【小題5】作為中學生，我們的班級里也有各種不同類型的同學，讀完本文，請說說怎樣才能處理好同學之間的關(guān)系?(4分)
                                                                           

現(xiàn)代文閱讀

　　我們從來沒有過像今年這么寬松、熱鬧的圣誕節(jié)，從大商場到大飯店，從不夜的街頭到鬧騰的娛樂場所，到處都充溢著歡歌笑語。不知圣誕為何物的普通人，也能感受到這個平民化節(jié)日的那種放松與愉悅。

　　圣誕是個地道的“洋節(jié)”，我們忙不迭地“過癮”之余，看看老外怎么過節(jié)。24日晚，記者收到一外資駐寧機構(gòu)首席代表發(fā)來的邀請函，請他參加一幫老外自發(fā)在新街口一家二星級酒店的聯(lián)歡，其中包括十多家世界500強企業(yè)駐寧機構(gòu)代表、數(shù)十家大型跨國公司駐寧代表。邀請函中有兩項內(nèi)容十分別致：一是每位來賓需自帶一份小禮物，不要求貴重，但要包裝精美，內(nèi)附一句簡短的祝福，不得簽名，因為這是公共禮品，要以圣誕老人名義送給別人；二是“沒有免費的晚餐”，所有來賓均實行AA制，每人“人頭費”120元，交了錢才能進場。

　　圣誕節(jié)前一天，南京一家大銀行的行長告訴我一件事，中國入世正式文本簽約后，他收到上海一家外資銀行的傳真，幾個老外要來南京拜訪。這家著名的跨國銀行第一次來人接洽，接待老外送什么？銀行派了幾路人馬去選擇采購，最后從云錦到蘇繡到紀念幣，給老外一人準備了幾千元的禮物。老外“OK、OK”之后也送了兩件精美的東西，待走后打開一看，是洋銀行的一本小記事本和一枝圓珠筆。辦事人員直說老外“摳門”，我們送他幾千元的東西，他就送我們兩個本子兩枝筆，早知這樣送他幾顆雨花石就夠了。

　　兩件事一前一后，放在一起很有意思。傳統(tǒng)的“禮儀之邦”，過多的繁文縟節(jié)有時會成為一種累贅。老外覺得，見面禮一個小紀念品足矣，南京人送老外雨花石就是個蠻不錯的主意，但我們覺得與外國人打什么樣的交道都要豪華、要排場，覺得這才是與國際接軌。人家自己的圣誕節(jié)，多以家庭和朋友小聚為主，在一個輕松的氛圍里，放點輕音樂，表達對新年的祝愿。而我們動輒幾百人上千人聚在一起，花鼓雜耍、男高音、女高音、魔術(shù)師都來了，現(xiàn)場震耳欲聾，想說句話要扯著嗓門喊，本是輕松的節(jié)日卻覺得累。

　　圣誕是傳統(tǒng)的“洋節(jié)”，中國入世后這個節(jié)日發(fā)生的變化，體現(xiàn)了中華民族對異域文化博大的包容性。虛擬的圣誕老人給人們帶來了對新年美好的想像和憧憬。圣誕本沒有任何意識形態(tài)的概念，只體現(xiàn)人性中至真至善至美的情愫。這是圣誕給我們帶來的亮色和溫暖。但亮色之下有灰色和陰影，老外過圣誕搞AA制，我們過圣誕有鮮明的“中國特色”，人家大型跨國公司的老總在二星級的酒店過圣誕，我們要到四星、五星的酒店去，人家自掏腰包去“抬石頭”，我們數(shù)百元甚至兩千多元一張的入場券95％是公款買，人家的小禮品不要貴，只要表情達意，包裝漂亮一些即可。但我們?nèi)巳擞歇�，小獎�?shù)百元，大獎數(shù)千元，這不是隱姓埋名的圣誕老人送的，是另一種別具中國特色的“羊毛出在羊身上”。今后，我們與老外打交道的機會越來越多，多了解些人家的習俗、習慣，能少花冤枉錢，少做冤大頭，也少鬧笑話。希望圣誕節(jié)這個美好的節(jié)日帶給我們更多亮色和暖意。

（1）第一段“平民化節(jié)日”具體指的是_____________________________。

（2）第二段“免費的晚餐”是指________________，“沒有免費的晚餐”

是指（不超過12個字）________________。

（3）第三段“摳門”上加引號是表示________，“摳門”在文中具體指的是________。

（4）第四段加粗的“兩件事”指的是（每件事不能超過20個字）：_____

______________________________________________________________

（5）第五段加點的“人家”指的是________，作者通過這個詞說明有相當多的中國人過分熱烈地慶祝圣誕節(jié)是________________。

（6）“人家自掏腰包去‘抬石頭’”運用的修辭于法是________、________�！疤�石頭”的文中義是________________________________。

（7）選文結(jié)語中“亮色和暖意”指的是____________________________。

（8）本文運用的主要論證方法是________、________、________。

（9）作者寫這篇文章的根本目的是

[　　]

A．說明人家外國人的圣誕節(jié)，中國人不要去湊熱鬧。

B．中國人歡慶入世后的圣誕節(jié)，體現(xiàn)了中華民族對異族文化博大的包容性。

C．圣誕節(jié)收到一份掏錢的邀請，覺得新奇，因而說給大家聽。

D．今后，我們與老外打交道的機會越來越多，希望大家能正確對待。

（10）說說讀了這篇文章你受到的啟迪。

答：___________________________________________________________

　　圣誕是個地道的“洋節(jié)”，我們忙不迭地“過癮”之余，看看老外怎么過節(jié)。24日晚，記者收到一外資駐寧機構(gòu)首席代表發(fā)來的邀請函，請他參加一幫老外自發(fā)在新街口一家二星級酒店的聯(lián)歡，其中包括十多家世界500強企業(yè)駐寧機構(gòu)代表、數(shù)十家大型跨國公司駐寧代表。邀請函中有兩項內(nèi)容十分別致：一是每位來賓需自帶一份小禮物，不要求貴重，但要包裝精美，內(nèi)附一句簡短的祝福，不得簽名，因為這是公共禮品，要以圣誕老人名義送給別人；二是“沒有免費的晚餐”，所有來賓均實行AA制，每人“人頭費”120元，交了錢才能進場。

　　圣誕節(jié)前一天，南京一家大銀行的行長告訴我一件事，中國入世正式文本簽約后，他收到上海一家外資銀行的傳真，幾個老外要來南京拜訪。這家著名的跨國銀行第一次來人接洽，接待老外送什么？銀行派了幾路人馬去選擇采購，最后從云錦到蘇繡到紀念幣，給老外一人準備了幾千元的禮物。老外“OK、OK”之后也送了兩件精美的東西，待走后打開一看，是洋銀行的一本小記事本和一枝圓珠筆。辦事人員直說老外“摳門”，我們送他幾千元的東西，他就送我們兩個本子兩枝筆，早知這樣送他幾顆雨花石就夠了。

　　圣誕是傳統(tǒng)的“洋節(jié)”，中國入世后這個節(jié)日發(fā)生的變化，體現(xiàn)了中華民族對異域文化博大的包容性。虛擬的圣誕老人給人們帶來了對新年美好的想像和憧憬。圣誕本沒有任何意識形態(tài)的概念，只體現(xiàn)人性中至真至善至美的情愫。這是圣誕給我們帶來的亮色和溫暖。但亮色之下有灰色和陰影，老外過圣誕搞AA制，我們過圣誕有鮮明的“中國特色”，人家大型跨國公司的老總在二星級的酒店過圣誕，我們要到四星、五星的酒店去，人家自掏腰包去“抬石頭”，我們數(shù)百元甚至兩千多元一張的入場券95％是公款買，人家的小禮品不要貴，只要表情達意，包裝漂亮一些即可。但我們?nèi)巳擞歇�，小獎�?shù)百元，大獎數(shù)千元，這不是隱姓埋名的圣誕老人送的，是另一種別具中國特色的“羊毛出在羊身上”。今后，我們與老外打交道的機會越來越多，多了解些人家的習俗、習慣，能少花冤枉錢，少做冤大頭，也少鬧笑話。希望圣誕節(jié)這個美好的節(jié)日帶給我們更多亮色和暖意。

（1）第一段“平民化節(jié)日”具體指的是_____________________________。

（2）第二段“免費的晚餐”是指________________，“沒有免費的晚餐”

是指（不超過12個字）________________。

（3）第三段“摳門”上加引號是表示________，“摳門”在文中具體指的是________。

（4）第四段加粗的“兩件事”指的是（每件事不能超過20個字）：_____

（5）第五段加點的“人家”指的是________，作者通過這個詞說明有相當多的中國人過分熱烈地慶祝圣誕節(jié)是________________。

（6）“人家自掏腰包去‘抬石頭’”運用的修辭于法是________、________�！疤�石頭”的文中義是________________________________。

（7）選文結(jié)語中“亮色和暖意”指的是____________________________。

（8）本文運用的主要論證方法是________、________、________。

（9）作者寫這篇文章的根本目的是

[　　]

A．說明人家外國人的圣誕節(jié)，中國人不要去湊熱鬧。

B．中國人歡慶入世后的圣誕節(jié)，體現(xiàn)了中華民族對異族文化博大的包容性。

C．圣誕節(jié)收到一份掏錢的邀請，覺得新奇，因而說給大家聽。

D．今后，我們與老外打交道的機會越來越多，希望大家能正確對待。

（10）說說讀了這篇文章你受到的啟迪。

答：___________________________________________________________

夢里有你

趙悠然

羅威剛要出門，接到了一個電話：“羅威啊，我是李臺陽，你還記得我吧？……啊對對，總算你還沒有忘了我。你在家嗎？好好，我馬上就過來�！�

羅威想，和李臺陽這么多年沒聯(lián)系了，自己剛升職，莫不是……

門鈴響了，門開處，伸進一個亂蓮蓬的腦袋，一只黑色的塑料袋子“嗵”地放在地板上。

羅威說：“是臺陽啊，快請進。”

坐在沙發(fā)上，羅威遞煙給李臺陽。李臺陽抽出一支，湊在鼻子上聞聞，說：“羅威，你混得不錯啊。”

“聽說你要來，特地去超市買的�！绷_威用打火機給他點煙。

李臺陽嘻嘻一笑，放下煙，說：“那么破費干嗎？我早戒了，那東西耗錢。”

羅威說：“那就吃些水果吧。”

李臺陽也不客氣，抓了個蘋果，邊吃邊環(huán)顧房子，說：“你這房子夠氣派啊。”

羅威說：“我是‘負翁’一個，現(xiàn)在每月還在還房貸呢�！�

李臺陽說：“你們夫妻倆都是白領(lǐng)階層，這錢來得容易，債也還得快。哪像我們，能吃飽飯，不生病，孩子上得起學，就上上大吉了�！�

羅威想，這像是要借錢的開場白吧。他說：“是啊，現(xiàn)在，誰都活得不容易。”

李臺陽說：“你真是身在福中不知福。我打小就知道，你將來肯定比我活得有出息。”

羅威說：“哪里哪里，也是混口飯吃吧�！�

李臺陽正色道：“你這樣說就不對了，人要知足，對吧？”然后，又開起玩笑：“你可不要犯錯誤啊�！�

兩人聊起童年時的事兒，說到小時候的鄰居誰離婚了，誰出國了，誰還是那么一副臭脾氣，一聊聊到快中午，李臺陽還是沒說他來的目的。

羅威說：“臺陽，咱們?nèi)ネ饷骛^子吃吧，邊吃邊聊�！�

李臺陽說：“今天肯定不吃了，我答應老婆回家吃飯的�！比匀焕^續(xù)剛才的話題。

羅威見他一直不提正事，又沒有走的意思，想到自己下午還有個會，又不好意思催促，心里便有些七上八下起來，心想可能李臺陽不好意思自己提出來，便說：“臺陽，你還在擺地攤嗎？不如找個固定的工作，做保安什么的，收入也比那強啊。”

李臺陽說：“我不喜歡做保安，我倒是想過自己租個門面，這樣總比被城管趕來趕去強�！�

羅威說：“城管大隊的人我倒是認識，你今后有什么麻煩的話，我可以幫忙�！�

李臺陽拍了一下羅威的肩膀，說：“兄弟，有你這句話，說明我沒有白惦記你。十多年了啊，你還是這般熱心腸。好，我高興，真是高興啊�！边呎f邊站了起來。

羅威說：“吃了飯再走�！�

“老婆還在家等著我呢。好，我走了啊�！�

聽著李臺陽“嗵嗵”的腳步聲一路下去，羅威低頭看了看地板上的黑袋子，打開來一看，原來是自己小時候最喜歡吃的魚籽干。

羅威不知說啥好，忽然覺得自己特俗。

樓梯口又傳來“嗵嗵”的腳步聲，好像是李臺陽的。羅威想：“可能剛才他沒勇氣說出口，就沖這一袋子魚籽干，不管他提啥要求，自己一定想辦法�！�

打開門，果然是李臺陽，尷尬的臉上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地說：“你們這個小區(qū)像個迷宮，我繞來繞去總找不到大門。”

羅威說：“瞧我這粗心，應該陪你下樓去的�！闭f著，便和李臺陽下了樓。走到樓下，李臺陽去開自行車鎖，那輛車和李臺陽一般灰不溜秋、塵頭垢面。

羅威問：“你是騎車來的？”他知道李臺陽住在西城，從那騎車到他這兒，起碼要一個小時。

李臺陽說：“是啊，騎慣了。”

羅威說：“臺陽，你有啥困難只管開口，我能幫的一定幫你。”

李臺陽說：“沒啥事，就想來看看你�！�

羅威說：“多年咱都沒聯(lián)系了，你今天上門一定有事。你只管說，別開不了口�！�

李臺陽看看羅威，似下了決心說：“我說出來你可別生氣�！�

見羅威點頭，李臺陽說：“我昨晚做了一個夢，夢見你得了重病，很多人都圍著你哭。這一醒來，我心里就七上八下的，連地攤都不想擺了。知道你混得好，我也不想打攪你了�？蛇@夢攪得我難受，連我老婆都催我來看看你，看你氣色這么好，我就放心了。唉，夢唄，我這人還真迷信�！�

羅威的眼睛紅了，他一把抱住李臺陽，說：“兄弟�！�

                                                   （選自《微型小說選》2009年第9期）

1．下列對文章的理解不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）

A．李臺陽來到羅威家，羅威還特地到超市給他買了香煙，這樣寫主要在于向李臺陽表達自己對他到來的歡迎之情。

B．李臺陽騎一小時自行車看望羅威，還帶了他喜歡吃的魚籽干，羅威很感動，決心無論李臺陽提什么要求都要幫助他。

C．李臺陽是一個在城里擺地攤的小人物，他樸實單純而又直爽的性格與羅威的多疑世故形成鮮明對照，真實而感人。

D．羅威是一個剛剛升職的官員形象，深受官場及世俗偏見影響，對朋友來訪的猜測充分顯示出他是一個鄙俗的人。

E．小說以平實自然的語言敘述了一個普通的故事，表現(xiàn)了兩個人在特定場合相見時各不相同的內(nèi)心活動，令人深思。

2．作者著意描寫“李臺陽”走了又回來，這樣安排小說的情節(jié)有什么用意？請你結(jié)合全文簡要說明。（6分）

3．小說的結(jié)尾既出人意料又在情理之中。請聯(lián)系全文內(nèi)容，談談你的理解。（6分）

4．這篇小說寫了一個溫暖的故事，表現(xiàn)了不帶任何功利色彩的人間真情。你認為這個故事真實嗎？請結(jié)合你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗，談談你的感悟。（不少于200字，12分）

閱讀下列的選文，完成后面題目。

　　音樂的作用并不止于創(chuàng)造悅耳的樂式^①，它還能表達感情。你可以津津有味地欣賞一首巴赫的序曲，好像觀賞精美的波斯地毯一樣，可是樂趣也只限予此。莫扎特則不然，聽了他的《唐璜》^②前奏曲，你不可能不懷有一種復雜的心情。它充滿了魔鬼式的歡樂，但又使你有一定的心理準備去迎接可怖的世界末日。聽莫扎特的《天神交響樂》最后一章，你會覺得那是狂歡的音樂，響亮的鼓聲如醉如狂，從頭到尾交織著一種不尋常的悲傷之美。莫扎特的樂章又是樂式設(shè)計的杰作。

　　貝多芬所做的，是把音樂完全用作表現(xiàn)心情的手段，完全不把設(shè)計樂式本身作為目的。也正是這一點，使得某些與他同時代的偉人不得不把他當作一個瘋?cè)�。不錯，他一生非常保守地使用舊的樂式，但是他給它們注入驚人的活力和激情，包括產(chǎn)生于一定思想、信念的那種最高的激情，結(jié)果不僅打亂了舊樂式的對稱，而且常常使人聽不出在感情的風暴下究竟還有什么樂式存在了。他的《英雄交響樂》一開始使用了一個樂式（這是從莫扎特幼年的一個前奏曲里借來的），跟著又使用了另外幾個漂亮的樂式；這些樂式被賦予了巨大的內(nèi)在力量，所以到了樂章的中段，這些樂式就全被不客氣地打散了。于是，在只追求樂式的音樂家看來，貝多芬是發(fā)了瘋了。他這么做，只是因為他覺得非如此不可，而且還要求你也覺得非如此不可呢。

　　這就是貝多芬之謎。他有能力設(shè)計最好的樂式；他能寫出使你終身受用不盡的樂式；他能挑出那些最枯燥無味的旋律，把它展開得那樣引人，使你聽上一百次也每次都能發(fā)現(xiàn)新東西：一句話，你可以拿所有用來形容以樂式見長的作曲家的話來形容他，但是他的病癥，也就是不同于別人之處，在于那激動人心的品質(zhì)。他能使我們激動，用他那奔放的感情左右我們。一位法國作曲家聽了貝多芬的音樂覺得不舒服，說：“我愛聽能使我入睡的音樂。”是的，貝多芬的音樂是使你清醒的音樂；而當你想獨自一人靜一會兒的時候，你就怕聽他的音樂。

　　懂了這個，你就從18世紀前進了一步，也從舊式的跳舞音樂前進了一步，不僅懂得貝多芬的音樂，而且也能懂得貝多芬以后最有深度的音樂了。

【注釋】①樂式：指音樂作品的結(jié)構(gòu)形式。②《唐璜》：莫扎特（1756——1791）根據(jù)傳說而寫的歌劇，交織著悲劇和喜劇成分，主人公唐璜是個放縱的貴族，結(jié)局是被送入了地獄。

（1）第2段中提到的“某些與他同時代的偉人”，所指的一類人是________________________。（不超過20個字）

（2）最后一段中，作者所說的“最有深度的音樂”是指那些________的音樂。（不超過20個字）

（3）作者認為貝多芬的音樂成為一個“謎”的原因是什么？（不超過32個字）

________________________________________________

（4）根據(jù)文義，簡要概括從巴赫到莫扎特到貝多芬在音樂創(chuàng)作上的發(fā)展變化。（不超過60個字）

________________________________________________

（5）下列說法，不符合原文意思的兩項是

[　　]

A．不喜歡貝多芬作品的人也為他的激情所左右

B．貝多芬常常保守地使用舊的樂式

C．貝多芬的作品常常沒有樂式

D．與貝多芬同時的“偉人”們既不理解他，又無法否認他的成就

E．18世紀的音樂是只重樂式的跳舞音樂

　　人不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來。人生應該是幸福、快樂的。而幸福、快樂來源于自身的奮斗，來源于自身的努力和追求。如果我們把自己的每一點進步，哪怕是很小的進步，都看做是人生中的一次成功，都認認真真地品味一________(f1n)，那么，幸福和快樂就會常伴于我們身邊，我們的人生也就會因此變得格外地多彩和生動。

（1）在文中的括號內(nèi)給加粗的字注音，在橫線上依據(jù)注音填出漢字。

（2）選文的中心論點是什么？

（3）選文中畫線一段運用了哪種論證方法？

（4）選文中說“人人都曾獲得過成功”。請聯(lián)系你的生活經(jīng)歷，概括地寫出你獲得成功的兩個事例。

A.________________________________________________

B.________________________________________________

（5）根據(jù)你平時的積累，請分別寫出有關(guān)“成功”“幸福”“奮斗”方面的名言警句，每方面寫出一條即可。

（6）選文中提到的英國著名作家笛福，其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要。（100字左右）

那顆折騰不掉的雀斑（15分）
連 諫
⑴朋友臉上有雀斑，很淺很淡，要和朋友貼面才能看清它們的存在，可就是這些淺淡到幾乎不存在的雀斑卻讓朋友在整個的青春歲月上演了一場可歌可泣的戰(zhàn)斑史。
⑵朋友為了徹底消滅這些有礙美貌的雀斑，到處求醫(yī)，吃過中藥，用過各種各樣號稱能去除雀斑的美容儀器和藥膏、做過激光治療，每每見了我們，就把臉伸過來，懷著無比的虔誠與渴望問：看看我臉上的雀斑淡點了沒有？
⑶看她為雀斑戰(zhàn)得是如此辛苦，我們本著善意上演了皇帝新衣的現(xiàn)代版：淡了淡了，幾乎看不見了�？墒牵�朋友畢竟不是那個被阿諛奉承捧昏了頭的蠢皇帝，誠實的鏡子總是拆穿了我們的謊言，于是，愛美心切的朋友頑強地繼續(xù)奮戰(zhàn)在斗斑路上。如今，十幾年過去，朋友的錢花了不少，罪也遭得不計其數(shù)，那些雀斑卻依然像打不死的“小強”一樣頑強，而且，其子孫后代更是繁榮昌盛了……朋友一見了我們，第一句話依然是：我臉上的雀斑淡了沒有？
⑷看她為雀斑遭罪無數(shù)卻癡心不改，我終于忍無可忍地說了句很殘酷的實話：它們還是原來的樣子，你歇歇吧，別折騰了。
⑸朋友雖然沮喪，卻還是戰(zhàn)斑不休，我就知道，這雀斑不是長在了朋友的臉上，而是長在她心上了。它們不是一顆實質(zhì)性的雀斑而是一個自卑且挑剔的自我。
⑹每個人的心里，都有一個以自我為中心的舞臺，在這個舞臺上，自己都是當之無愧的主角，我們總是錯誤地認為，別人的目光是一直在盯著我們的，盯著我們說錯的一句話，盯著我們穿得不得體的一件衣服甚至一個不雅觀的姿態(tài)，然后，悄悄地對我們這些不得體發(fā)出令人崩潰的哂笑。
⑺事實卻是，別人心里，也有一個以自我為中心的舞臺，在他們的舞臺上，我們照樣是配角A或跑龍?zhí)椎腂，他們無暇關(guān)注我們，就如我們無暇關(guān)注他們一樣。每個人都匆匆忙忙地行進在自己的人生路上，除了發(fā)生地震海嘯般驚天動地的大事，至于那些作為路邊風景的一株樹一棵草們，是被野狗撒上了一泡尿還是被兔子啃了，誰會有心思去關(guān)注呢？
⑻自我這東西，一旦被過分關(guān)注，它要么是變成了狂妄的魔鬼，要么是變成了自虐的疾病，無論是前者還是后者，一旦成災，就壞菜了。
⑼變成狂妄不自知的魔鬼會被人背后竊笑，變成自虐的疾病會讓自己越來越自卑。
⑽在這世上，沒有比被自虐式的自卑鎮(zhèn)壓得抬不起頭來更為寒涼的事，別人能給予的溫暖本來就不多，如果連自己都刻薄起自己來了，這日子還怎么活？
⑾爹娘給了我們一具什么樣的軀體我們坦然接受就是了，它不會影響生命的質(zhì)量，只要，有一顆陽光普照的心。誰都不是完人，至于有顆生理性的雀斑，又算得了什么呢？忘掉那顆自我的雀斑，我們會得到更多的愛，至少，多得了一份自己對自己的愛。
（摘自《青年文摘》，2012第2期）
【小題1】通讀全文，從文中找出概括“那顆雀斑”具體含義的句子。（2分）
                                                                            
【小題2】文章語言活潑風趣，而且很富有現(xiàn)代生活氣息。比如“小強”是蟑螂的別名；“跑龍?zhí)住笔侵冈�指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做無關(guān)緊要的事。聯(lián)系上下文，解釋第8段“壞菜”一詞在文中的意思。（2分）
                                                                             
【小題3】比較下面兩個句子，說說兩個句末“？”蘊涵情感的不同。（3分）
A：（朋友）懷著無比的虔誠與渴望問：看看我臉上的雀斑淡點了沒有？
B：誰都不是完人，至于有顆生理性的雀斑，又算得了什么呢？
                                                                             
                                                                             
【小題4】沉浸文學作品之中，有時一句話就能引發(fā)我們的感想。選擇下面兩句話中的一句，聯(lián)系自我生活體驗或閱讀積累，寫寫隨感，不少于100字。（8分）
A．每個人的心里，都有一個以自我為中心的舞臺，在每個人的舞臺上，自己都是當之無愧的主角。
B．本來么，別人能給予的溫暖就不多，如果連自己都刻薄起自己來了，這日子還怎么活？