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          　　將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中哪句后，位置正確的一處是

          　　A．我們?yōu)槭裁椿钪�？B．活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。C．“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。D．歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。
          			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
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				相關(guān)習題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語文
				來源：2013屆江蘇省鹽城市郭猛實驗學校九年級下學期期中考試語文卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是（3分）                                                                  （      ）
          我們?yōu)槭裁椿钪?u>（A）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市郭猛實驗學校九年級下學期期中考試語文卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是（3分）                                                                  （      ）
          


          我們?yōu)槭裁椿钪?u>（A）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          


           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是（3分）                                                                  （      ）
          我們?yōu)槭裁椿钪?u>（A）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
          

          [     ]
          　　我們?yōu)槭裁椿钪�？（A）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D） 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
          

          [     ]
          　　我們?yōu)槭裁椿钪浚ˋ）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：期中題
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
          

          [     ]
          　　我們?yōu)槭裁椿钪浚ˋ）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：湖北省中考真題
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
          

          [     ]
          　　我們?yōu)槭裁椿钪浚ˋ）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：專項題
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
          

          [     ]
                  我們?yōu)槭裁椿钪�？（A）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D） 
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
          

          [     ]
          　　A．_________我們?yōu)槭裁椿钪�？B．_________活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。C．_________“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。D．__________歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：
				題型：
			
          
									
          將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受”一句還原到下面的語段中，位置正確的一處是
            
          我們?yōu)槭裁椿钪�？（A）活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。（B）“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領(lǐng)悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。（C）歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。（D）
          

			
          
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