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        1. 下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是

          A、妖(ráo)(qiáng)褓(xùn)(rùn)月
          B、(bēi)間(è)然(sè)索(wǎng)然
          C、(zhì)睢(jié)據(jù)(li)(sè)
          D、抽(yē)(xuàn)風(fēng)(chuō)破(juē)斷
          D
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是(2分)( )

          A 甲(zhóu) 黑(yǒu) 亮(zèng) 油光可(jiàn)

          B 污(suì) 谷(yáng) 鞭(tà)  深痛絕(wù)

          利(xī)  執(zhí)(ǎo)  酷(xiāo) 廣無(wú)垠(mào)

          D 胡(cī)  眼(yì)  首(qǐ)  首低眉(hàn)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是(2分)( )
          A 甲(zhóu) 黑(yǒu) 亮(zèng) 油光可(jiàn)
          B 污(suì) 谷(yáng) 鞭(tà)  深痛絕(wù)
          利(xī)  執(zhí)(ǎo)  酷(xiāo) 廣無(wú)垠(mào)
          D 胡(cī)  眼(yì)  首(qǐ)  首低眉(hàn)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是


          1. A.
            (zhóu) 黑(yǒu) 亮(zèng) 油光可(jiàn)
          2. B.
            (suì)  谷(yáng) 鞭(tà)  深痛絕(wù)
          3. C.
            利(xī)  執(zhí)(ǎo)  酷(xiāo) 廣無(wú)垠(mào)
          4. D.
            (cī)  眼(yì)  首(qǐ)  首低眉(hàn)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省期中題 題型:單選題

          下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是
          [     ]
          A、妖(ráo) (qiáng)褓 (xùn) (rùn)月
          B、(bēi)間 (è)然 (sè)索 (wǎng)然
          C、(zhì)睢 (jié)據(jù) (li) (sè)
          D、抽(yē) (xuàn)風(fēng) (chuō)破 (juē)斷

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省中考真題 題型:單選題

          下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是
          [     ]
          A.躍(yǒng) 能(chěng) (zǎn) 憨態(tài)可(jū)
          B.稚(nèn) (hé) 信(wù) 見(jiàn)風(fēng)使(duò)
          C.寬(yòu) 永(juàn) 首(qǐ) 手無(wú)策(shù)
          D.蟬(tuī) 空(lòu) 伏(quán) 自怨自(ài)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下列各組詞語(yǔ)中,劃線字的讀音全都正確的一組是(2分)( )
          A 甲(zhóu) 黑(yǒu) 亮(zèng) 油光可(jiàn)
          B 污(suì) 谷(yáng) 鞭(tà)  深痛絕(wù)
          利(xī)  執(zhí)(ǎo)  酷(xiāo) 廣無(wú)垠(mào)
          D 胡(cī)  眼(yì)  首(qǐ)  首低眉(hàn)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 語(yǔ)文 七年級(jí)下 蘇教版 題型:048

          閱讀下列語(yǔ)段,完成問(wèn)題。

            住33號(hào)那會(huì)兒,左鄰32號(hào)是個(gè)老人。

            老人一生相當(dāng)( 。,(  )不幸都降到他的頭上,年輕時(shí)由于戰(zhàn)亂幾乎失去了所有的親人,一條腿也丟在空襲中;“文革”,妻子經(jīng)受不了無(wú)休止的折磨,最終和他劃清( 。,遠(yuǎn)他而去,不久,和他(  )的兒子又喪生于車禍。

            可是在我的印象之中,老人一直矍鑠爽朗而又隨和,我終于不揣冒昧地問(wèn):

            “您經(jīng)受了那么多苦難和不幸,可是為什么看不出有傷懷?”①老人無(wú)言地將我看了很久,然后,將一片樹葉舉到我的眼前:

            “你瞧,它像什么?”②

            這是一片黃中透綠的葉子。這個(gè)時(shí)候正是深秋。我想這也許是白楊樹葉,而至于像什么……“你能說(shuō)它不像一顆心嗎?③或者說(shuō)就是一顆心”。

            這是真的,是十分肖似心臟的形狀,我的心為之輕輕一顫。

            “再看看它上面都有些什么?”④

            老人將樹葉更近地向我湊湊。我清楚地看到那上面有許多大小不等的孔洞,就像天空里的星月一樣。

            老人收回樹葉,放到了掌中,用那厚重而舒緩的聲音說(shuō):“它在春風(fēng)中綻出,陽(yáng)光中長(zhǎng)大。從冰雪甫融到寒冷的秋末,它走過(guò)了自己的一生。這期間,它經(jīng)受了蟲咬石擊,以致千孔百瘡,可是它并沒(méi)有凋零。它之所以享盡天年,完全是因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光、泥土、雨露充滿了熱愛(ài),對(duì)自己的生命充滿了熱愛(ài)。相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”⑤

            老人最后將葉子放到了我的書桌上,他說(shuō):“這答案交給你啦,這實(shí)在是一部歷史,然而更是一部哲學(xué)啊!

            如今我仍完好無(wú)損地保存著這片樹葉,每當(dāng)我在人生際遇中突遭打擊的時(shí)候,我總能從它那里吸收足夠的冷靜和力量,不論在怎樣的艱難之中,總能保持一份樂(lè)觀的向上精神。

          (1)

          若給短文補(bǔ)加一個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          [  ]

          A.

          樂(lè)觀的向上

          B.

          特殊的樹葉

          C.

          老人

          D.

          老人和樹葉

          E.

          一片珍貴的樹葉

          F.

          我和老人

          (2)

          這篇文章通過(guò)記敘________,表達(dá)了作者_(dá)_______。

          (3)

          第二段空白處依次應(yīng)填充的一組詞語(yǔ),正確的是

          [  ]

          A.

          坎坷 多種 界線 相依為命

          B.

          坎坷 各種 界限 相依為命

          C.

          曲折 很多 界限 朝夕相處

          D.

          悲慘 多種 界線 朝夕相處

          (4)

          根據(jù)語(yǔ)境,寫出第三段加粗詞語(yǔ)的含義。

          矍鑠:________ 冒昧:________

          (5)

          簡(jiǎn)答:文中畫“——”句把樹葉比作心的用意是什么?

          ________

          (6)

          文中標(biāo)序號(hào)的①~⑤個(gè)問(wèn)句中,________是設(shè)問(wèn),________是反問(wèn)。(填序號(hào))

          (7)

          請(qǐng)為文章重新開個(gè)頭,使其變成倒敘的順序。(限20字以內(nèi))

          ________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

          閱讀下面這篇文章,完成各題。

          生命共同的淚(節(jié)選)

           

           

          ①輕的淚,是人的淚,而動(dòng)物的淚,卻是有重量的淚。

          ②那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個(gè)人恩怨,而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)。也只有動(dòng)物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。

          ③第一次看到動(dòng)物的淚,幾乎是被那淚水驚呆了,那是一頭老牛的淚。我的一個(gè)遠(yuǎn)親家里有一頭老牛,這牛有靈性,它能聽懂我們的語(yǔ)言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時(shí)候,只要它不是在勞作,它就會(huì)一定走到我們身邊,然后我們就一齊騎到它的背上,也不用任何指揮,它就把我們帶到田間去了。這時(shí),我們就在地里玩耍,它在一旁吃草,誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)的事。而當(dāng)我們之間因?yàn)槊軇?dòng)了拳腳,那頭老牛就像一個(gè)朋友那樣地走過(guò)來(lái),在我們之間蹭來(lái)蹭去,就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對(duì)方的身上。

          ④傳統(tǒng)的民間習(xí)慣,總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場(chǎng),也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對(duì)此,這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了,它似是早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后,它就像是在用心聽著什么,而門外一有動(dòng)靜,它就緊張地抬頭張望。然而,終于這一天到來(lái)了,只聽說(shuō)是“湯鍋”里的人來(lái)了,我們還沒(méi)見(jiàn)到人影,就看見(jiàn)那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒(méi)多少時(shí)間,老牛就哭濕了臉頰。這時(shí),它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮,而且淚水還從臉上流下來(lái)。不多時(shí)就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了,無(wú)怨無(wú)恨,它只是叫了一聲,也許是最后向自己的主人告別吧,然后,它就被“湯鍋”的人拉走了。

          ⑤很久很久,我總是不能忘記那淚水,那是一種最真誠(chéng)的眼淚,是一種留戀生命,又感知大限到來(lái)的淚水。而人類總是過(guò)于貪戀生命,給愛(ài)我們的人留下無(wú)盡的痛苦。動(dòng)物只留下自己的情愛(ài),含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別,它不向人類索求回報(bào)。

          ⑥如果說(shuō)牛的淚,是告別生命的淚;那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚,也是我所見(jiàn)到的一種最沉重的淚。

          ⑦那是在大西北生活的日子。一次,我們要到遠(yuǎn)方去勞動(dòng),全農(nóng)場(chǎng)許多人一起出發(fā)穿過(guò)大戈壁,沒(méi)有汽車,沒(méi)有道路,把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是,就在一個(gè)陰晦的日子,我們無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了荒漠。

          ⑧走啊,走啊,從早晨走到中午,又從中午走到黃昏,坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了,而駱駝還在一步一下地走著,沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)厭倦,就是那樣地走著,默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切。此時(shí),我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重,也許是走得太累了,我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來(lái),是一支曲調(diào)極其簡(jiǎn)單的歌,沒(méi)有激情,也沒(méi)有悲傷,就是為了在這過(guò)于寂寞的戈壁上發(fā)出一點(diǎn)聲音。果然,歌聲帶給了人們一點(diǎn)興奮,立時(shí),大家就有了一種精神;那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是,誰(shuí)也不會(huì)相信,就在我們一起向四周張望的時(shí)候,我們卻發(fā)現(xiàn),馱著我們前行的駱駝,也正被我們的歌聲喚醒,它們沒(méi)有四處張望,也沒(méi)有嘶鳴,它們還是走著,走著,但同時(shí)卻流下了淚水。

          ⑨這是一種發(fā)自生命深處的淚,這是一種生命與生命相互珍愛(ài)的淚,這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚,這更是我們這個(gè)世界最高尚的淚。直到此時(shí),我才徹悟到淚水何以會(huì)生命與生命之間相互溝通,人的淚和動(dòng)物的淚,只要是真誠(chéng)的淚,那就是生命共同的淚。

          ⑩我看到過(guò)動(dòng)物的淚,那是一種比金屬還要沉重的淚,那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚,更是發(fā)自生命深處的淚,那是我終生不能忘記的淚啊!

          (1)

          給文中加點(diǎn)的字注音,并結(jié)合具體語(yǔ)境,寫出兩處劃畫線的詞的含義。

          (1)A、臉 B、陰

          (2)A、而動(dòng)物的淚,卻是有 重量 的淚。

          重量:________

          B、那更是使我們這個(gè)世界變得 輝煌 的淚。

          輝煌:

          (2)

          為什么動(dòng)物的淚會(huì)給作者乃至人們以巨大的感憾?

          (3)

          第⑥段中的劃線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用?

          (4)

          下列對(duì)文意與表達(dá)特點(diǎn)的概括分析不正確的一項(xiàng)是( )

          A、 這篇散文以動(dòng)物有重量的淚為線索貫穿全文,在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點(diǎn)。

          B、 文中主要贊頌了動(dòng)物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚,同時(shí)也以對(duì)比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

          C、 文章的語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)樸,情感真摯,綜合性地運(yùn)用了記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式。

          D、 文中所說(shuō)的“告別生命”意味著一個(gè)生命的結(jié)束,而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

          [  ]

          (5)

          人的虛偽的淚,固然毫無(wú)價(jià)值,但人間親情的淚,同樣也是有重量的淚,請(qǐng)你仿照第⑨段劃線句中的“這是……,這是……,這是……,這更是……”的句式,另寫一組歌頌人間親情的淚的句子。

          (6)

          從文中選出你最喜歡的一句話抄下來(lái),并談?wù)勀阆矚g的理由。

          句子: __________

          理由:___________

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