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        1. 下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項是

          A.每歲/京尹/出浙江亭/教閱水軍
          B.吞天/沃日,勢極雄/豪
          C.飲食百物/皆倍穹常時
          D.出沒/于鯨波萬仞中
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項是
          [     ]
          A.每歲/京尹/出浙江亭/教閱水軍
          B.吞天/沃日,勢極雄/豪
          C.飲食百物/皆倍穹常時
          D.出沒/于鯨波萬仞中

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項是
          [     ]
          A.第一樣事,我要教你們/勇敢地笑啊
          B.君不見/柳條兒/見了我/笑彎了腰啊
          C.如果/大地的每個角落/都充滿了光明
          D.明月撒下它的/光輝,給/周圍的一切披上/銀裝

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          科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

              三   峽?
          酈道元
          ?   自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。 ?
                 至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 ? 
                 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。 ?    每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
          1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是
          [     ]
                A.至于/夏水襄陵?
                B.絕巘/多生怪柏? 
                C.雖/乘奔御風(fēng)? 
                D.常有高/猿長嘯
          2.對下面語句中劃線的詞解釋不正確的一項是?
          [     ]
                A.天蔽日(隱瞞) 
                B.多趣味(確實)? 
                C.絕多生怪柏(山峰) 
                D.哀轉(zhuǎn)久(消失)
          3.下列句子中劃線的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是 ?
          [     ]
                 A.何陋之有 
                 B.予嘗求古仁人之心?
                 C.已而之細(xì)柳營 
                 D.策之不以其道
          4.下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是?
          [     ]
                 A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。?
                 B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。?
                 C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。?
                 D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。
          5.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。
          (1)自非亭午夜分,不見曦月。?
                   譯文:                                                                                           ?
          (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。?
                   譯文:                                                                                         

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          (一)三  峽

          ?酈道元

          ?  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

          ?  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          ?  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

          ?  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

           

          1..下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)

          A.至于/夏水襄陵?         B.絕 /多生怪柏

          C.雖/乘奔御風(fēng)?               D.常有高/猿長嘯

          2..對下面語句中劃線的詞解釋不正確的一項是(2分)

          A.天蔽日(隱瞞)       B.多趣味(確實)

          C.絕多生怪柏(山峰)    D.哀轉(zhuǎn)久(消失)

          3..下列句子中劃線的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分)

          A.何陋有                B.予嘗求古仁人

          C.已而細(xì)柳營            D.策不以其道

          4..下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是(2分)

          A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。

          B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。

          C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。

          D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。

          5..用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)

          (1)自非亭午夜分,不見曦月。

          譯文:                                                                    

          (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          譯文:                                                                     

           

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          科目:初中語文 來源:2011年山東省桓臺縣中考二模語文試卷 題型:文言文閱讀

          (一)三  峽

          ?酈道元

          ?  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

          ?  至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          ?  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

          ?  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

           

          1..下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)

          A.至于/夏水襄陵?          B.絕 /多生怪柏

          C.雖/乘奔御風(fēng)?                D.常有高/猿長嘯

          2..對下面語句中劃線的詞解釋不正確的一項是(2分)

          A.天蔽日(隱瞞)        B.多趣味(確實)

          C.絕多生怪柏(山峰)    D.哀轉(zhuǎn)久(消失)

          3..下列句子中劃線的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分)

          A.何陋有                 B.予嘗求古仁人

          C.已而細(xì)柳營             D.策不以其道

          4..下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是(2分)

          A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。

          B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。

          C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。

          D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。

          5..用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)

          (1)自非亭午夜分,不見曦月。

          譯文:                                                                    

          (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          譯文:                                                                      

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          (一)三 峽
          ?酈道元
          ?  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
          ? 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          ? 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
          ? 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
          【小題1】.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)
          A.至于/夏水襄陵?B.絕 /多生怪柏
          C.雖/乘奔御風(fēng)?D.常有高/猿長嘯
          【小題2】.對下面語句中劃線的詞解釋不正確的一項是(2分)
          A.天蔽日(隱瞞)B.多趣味(確實)
          C.絕多生怪柏(山峰)D.哀轉(zhuǎn)久(消失)
          【小題3】.下列句子中劃線的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分)
          A.何陋B.予嘗求古仁人
          C.已而細(xì)柳營D.策不以其道
          【小題4】.下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是(2分)
          A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。
          B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。
          C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。
          D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。
          【小題5】.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)
          (1)自非亭午夜分,不見曦月。
          譯文:                                                                    
          (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          譯文:                                                                     

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          科目:初中語文 來源:2011年山東省桓臺縣中考二模語文試卷 題型:文言文閱讀

          (一)三 峽
          ?酈道元
          ?  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
          ? 至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          ? 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
          ? 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
          【小題1】.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)

          A.至于/夏水襄陵?B.絕 /多生怪柏
          C.雖/乘奔御風(fēng)?D.常有高/猿長嘯
          【小題2】.對下面語句中劃線的詞解釋不正確的一項是(2分)
          A.天蔽日(隱瞞)B.多趣味(確實)
          C.絕多生怪柏(山峰)D.哀轉(zhuǎn)久(消失)
          【小題3】.下列句子中劃線的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分)
          A.何陋B.予嘗求古仁人
          C.已而細(xì)柳營D.策不以其道
          【小題4】.下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是(2分)
          A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。
          B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。
          C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。
          D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。
          【小題5】.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)
          (1)自非亭午夜分,不見曦月。
          譯文:                                                                    
          (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          譯文:                                                                     

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          科目:初中語文 來源:浙江省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          文言文閱讀。

          送東陽馬生序

                 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
          1.選出朗讀停頓節(jié)奏劃分不正確的一項是

          [     ]

                A.余/幼時/即嗜學(xué)。         B.天/大寒,硯/冰堅,手指/不可/屈伸。
                C.余因/得遍/觀群書。      D.俯身/傾耳/以請。
          2.下面加橫線詞釋義有誤的一項是

          [     ]

                A.既加(帽子)       執(zhí)經(jīng)問(磕頭)
                B.或遇其叱咄(訓(xùn)斥,呵責(zé))      每假借于藏書之家(借)
                C.以是人多以書假余(因此)      其欣悅(等待)
                D.錄畢,送之(跑)       色愈恭,禮愈(周到)
          3.下列句子中加橫線字意義和用法相同的一項是

          [     ]

               A.錄畢,走送,不敢稍逾約        從鄉(xiāng)先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問
               B.俟欣悅,則又請焉       真不知馬也 
               C.手自筆錄,計以還       寓逆旅,主人再食 
               D.既加冠,慕圣賢之道       不蔓不枝,香遠(yuǎn)清,亭亭凈植
          4.文中語段從兩方面表現(xiàn)作者的“嗜學(xué)”,請用自己的語言概括出
               來:                                                                                                                        。

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          科目:初中語文 來源:同步單元練習(xí)語文八年級下冊 題型:048

          閱讀分析。

          五柳先生傳

          陶淵明

            先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

            贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!逼溲云澣羧酥畠壓?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

          1.給加粗字注音。

          晏( 。 墸ā 。

          2.解釋加粗字的含義。

          蕭然

          戚戚

          晏如

          3.對下列句子的朗讀停頓劃分正確的一項是

          [  ]

          A.先生/不知/何許人也,亦不/詳其/姓字。

          B.性/嗜酒,家貧/不能常/得。

          C.既醉/而退,曾/不吝情/去留。

          D.忘懷/得失,以此/自終。

          4.對下列句子翻譯正確的一項是

          [  ]

          A.閑靜少言,不慕榮利。

          譯:(五柳先生)安閑平靜的時候很少說話,一點也不羨慕榮華富貴。

          B.常著文章自娛,頗示己志。

          譯:常常寫文章自我娛樂,并表白自己的志向。

          C.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

          譯:不為貧賤憂心忡忡,不為富貴心情激動。

          D.其言茲若人之儔乎?

          譯:從這話看來,說的應(yīng)是五柳先生一類人吧?

          5.文中表現(xiàn)五柳先生生活貧困卻安然自若的句子是:

          ________________________________________________________

          6.原文中與“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”相呼應(yīng)的句子是:

          ________________________________________________________

          7.“五柳先生”的稱呼從何而來?(用原文回答)

          8.五柳先生的三大志趣是什么?

          9.翻譯文中畫橫線的句子。

          (1)閑靜少言,不慕榮利:

          (2)短褐穿結(jié),簞瓢屢空:

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          同步練習(xí)冊答案