| 下列句子中沒有通假字的一項是 |
A、尊君在不？ B、到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 C、不亦說乎？ D、對鏡帖花黃。 |
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
《傷仲永》，回答14～18題：（12分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。”
20、下列句中加點的詞意思完全相同的一項是 ( ) （2分）
A．不能稱前時之聞； 世以此定華、王之優(yōu)劣。
B．愿為市鞍馬； 北市買長鞭。
C．人不知而不慍； 擇其善者而從之。
D．日中不至,則是無信；自是指物作詩立就。
21、下列句子中沒有通假字的一項是（ ）（2分）
A．客問元方:“尊君在不?”
B．日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
C．本所以疑，正為此耳。
D．當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。
22、翻譯下列句子。（4分）
①邑人奇之，稍稍賓客其父。
②令作詩，不能稱前時之聞。
23、填空。（2分）
本文借事說理。敘事部分按照 順序，依次寫了方仲永才能發(fā)展變化的三個階段；方仲永“泯然眾人”的原因是“ ”。
24、請結(jié)合方仲永這一事例，聯(lián)系實際，談?wù)勀銓μ熨Y和后天學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識。（2分）
答：
科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
閱讀《傷仲永》，回答14～18題：（12分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣�！�
20、下列句中加點的詞意思完全相同的一項是 ( ) （2分）
A．不能稱前時之聞； 世以此定華、王之優(yōu)劣。
B．愿為市鞍馬； 北市買長鞭。
C．人不知而不慍； 擇其善者而從之。
D．日中不至,則是無信；自是指物作詩立就。
21、下列句子中沒有通假字的一項是（ ）（2分）
A．客問元方:“尊君在不?”
B．日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
C．本所以疑，正為此耳。
D．當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。
22、翻譯下列句子。（4分）
①邑人奇之，稍稍賓客其父。
②令作詩，不能稱前時之聞。
23、填空。（2分）
本文借事說理。敘事部分按照 順序，依次寫了方仲永才能發(fā)展變化的三個階段；方仲永“泯然眾人”的原因是“ ”。
24、請結(jié)合方仲永這一事例，聯(lián)系實際，談?wù)勀銓μ熨Y和后天學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識。（2分）
答：
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閱讀《傷仲永》，回答14～18題：（12分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣�！�
20、下列句中加點的詞意思完全相同的一項是 ( ) （2分）
A．不能稱前時之聞； 世以此定華、王之優(yōu)劣。
B．愿為市鞍馬； 北市買長鞭。
C．人不知而不慍； 擇其善者而從之。
D．日中不至,則是無信；自是指物作詩立就。
21、下列句子中沒有通假字的一項是（ ）（2分）
A．客問元方:“尊君在不?”
B．日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
C．本所以疑，正為此耳。
D．當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。
22、翻譯下列句子。（4分）
①邑人奇之，稍稍賓客其父。
②令作詩，不能稱前時之聞。
23、填空。（2分）
本文借事說理。敘事部分按照 順序，依次寫了方仲永才能發(fā)展變化的三個階段；方仲永“泯然眾人”的原因是“ ”。
24、請結(jié)合方仲永這一事例，聯(lián)系實際，談?wù)勀銓μ熨Y和后天學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識。（2分）
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