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        1. 對“會當凌絕頂,一覽眾山小”分析錯誤的一項是

          A.體現(xiàn)出詩人青年時代兼濟天下的遠大抱負。
          B.使我們感受到泰山的俯瞰群山的氣概。
          C.這一聯(lián)也蘊涵著深刻的哲理。
          D.體現(xiàn)出詩人憂國傷已的情懷。
          D
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          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

          對“會當凌絕頂,一覽眾山小”分析錯誤的一項是
          [     ]
          A.體現(xiàn)出詩人青年時代兼濟天下的遠大抱負。
          B.使我們感受到泰山的俯瞰群山的氣概。
          C.這一聯(lián)也蘊涵著深刻的哲理。
          D.體現(xiàn)出詩人憂國傷已的情懷。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          望岳

          text杜甫

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。lignleft

          (1)

          下面是對恃的理解分析,錯誤的一項是( )

          A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。

          B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。

          C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

          D.詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩人登上泰山后的感受。

          [  ]

          (2)

          “會當凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷,讀了這千古名句之后,你有什么感受?

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          科目:初中語文 來源:福建省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀杜甫的《望岳》,回答1—2題。
          岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
          蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。
          1.下面是對詩的理解分析,錯誤的一項是(     )
          A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。
          B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。
          C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。
          D.詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩人登上泰山后的感受。
          2.“會當凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷,讀了這千古名句之后,你有什么感受? 
          ______________________________________________________________ 

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          科目:初中語文 來源:山東省泰安市2012年初中學生學業(yè)考試語文試卷 題型:048

          閱讀《望岳》詩,完成下題。

          望岳

          杜甫

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          (1)

          全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是

          [  ]

          A.

          由近望到遠望

          B.

          由遠望到近望

          C.

          由俯視到仰視

          D.

          由仰視到俯視

          (2)

          對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是

          [  ]

          A.

          這兩句詩對仗工整。

          B.

          表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

          C.

          作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。

          D.

          層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。

          (3)

          最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是

          [  ]

          A.

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          B.

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          C.

          當胸生曾云,決眥入歸鳥。

          D.

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          (4)

          在我國文學史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是

          [  ]

          A.

          詩歌有虛寫,有實寫,虛實結(jié)合,意境高遠,氣勢磅礴。

          B.

          寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點。

          C.

          詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷?芍^形神兼?zhèn)洹?/P>

          D.

          詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《望岳》詩,完成下列試題
          望 岳
          杜甫
          岱宗夫如何?齊魯青未了。
          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
          會當凌絕頂,一覽眾山小。
          (1).全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是(    )
          A.由近望到遠望             B.由遠望到近望
          C.由俯視到仰視             D.由仰視到俯視
          (2).對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是(    )
          A.這兩句詩對仗工整。                   B.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。
          C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 D.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。
          (3).最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是(    )
          A.岱宗夫如何?齊魯青未了。          B.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
          C.當胸生曾云,決眥入歸鳥。         D.會當凌絕頂,一覽眾山小。
          (4).在我國文學史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是(    )
          A.詩歌有虛寫,有實寫,虛實結(jié)合,意境高遠,氣勢磅礴。
          B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點。
          C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷?芍^形神兼?zhèn)洹?br />D.詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀《望岳》詩,完成22-25題。

          望  岳

          杜甫

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          22.全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是(     )

             A.由近望到遠望             B.由遠望到近望

          C.由俯視到仰視             D.由仰視到俯視

          23.對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是(     )

             A.這兩句詩對仗工整。                   B.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

          C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 D.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。

          24.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是(     )

             A.岱宗夫如何?齊魯青未了。          B.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          C.當胸生曾云,決眥入歸鳥。         D.會當凌絕頂,一覽眾山小。

          25.在我國文學史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是(     )

          A.詩歌有虛寫,有實寫,虛實結(jié)合,意境高遠,氣勢磅礴。

          B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點。

          C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷?芍^形神兼?zhèn)洹?/p>

          D.詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

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          科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀《望岳》詩,完成1~4題。
          望  岳
          杜甫
          岱宗夫如何?齊魯青未了。
          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
          會當凌絕頂,一覽眾山小。
          1.全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是(     )    
          A.由近望到遠望             B.由遠望到近望
          C.由俯視到仰視             D.由仰視到俯視
          2.對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是(     )    
          A.這兩句詩對仗工整。                   
          B.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。
          C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 
          D.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。
          3.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是(     )   
          A.岱宗夫如何?齊魯青未了。         
          B.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
          C.當胸生曾云,決眥入歸鳥。         
          D.會當凌絕頂,一覽眾山小。
          4.在我國文學史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是(     )
          A.詩歌有虛寫,有實寫,虛實結(jié)合,意境高遠,氣勢磅礴。
          B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點。
          C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷?芍^形神兼?zhèn)洹?
          D.詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀《望岳》詩,完成22-25題。

          望  岳

          杜甫

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          22.全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是(     )

             A.由近望到遠望             B.由遠望到近望

          C.由俯視到仰視             D.由仰視到俯視

          23.對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是(     )

             A.這兩句詩對仗工整。                   B.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

          C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。 D.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。

          24.最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是(     )

             A.岱宗夫如何?齊魯青未了。          B.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          C.當胸生曾云,決眥入歸鳥。         D.會當凌絕頂,一覽眾山小。

          25.在我國文學史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是(     )

          A.詩歌有虛寫,有實寫,虛實結(jié)合,意境高遠,氣勢磅礴。

          B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點。

          C.詩歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷?芍^形神兼?zhèn)洹?/p>

          D.詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩人“語不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。

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          科目:初中語文 來源: 題型:043

          2006·百色)閱讀杜甫的《望岳》,回答問題。

          岱宗夫如何?齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

          會當凌絕頂,一覽眾山小。

          1)下面對詩的理解分析,錯誤的一項是

          [  ]

          A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。

          B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。

          C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

          D.詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩人登上泰山后的感受。

          2)“會當凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷,讀了這千古名句之后,你有什么感受?

          ______________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          杜甫《望岳》鑒賞

          岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

          蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

          ⒈這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物,其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處?

          _________________________________________________________________

          _______________________________________________________________________

          ⒉“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了言無二詩人怎樣的一種精神和氣概。

          ___________________________________________________________________________

          3.下面是對詩的理解分析,錯誤的一項是:(    )

             A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。

             B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向岳而望。

             C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

             D.詩的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩人登上泰山后的感受。

          4.“會當凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷,讀了這千古名句之后,你有什么感受?

          __________________________________________________________________

          5.對《望岳》賞析有誤的一項是(    )

          A.詩人由實望泰山而產(chǎn)生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋?/p>

          B.詩的第二句,作者沒有用筆墨去勾畫泰山是多么高大,而是寫泰山占地多么廣大,以距離廣遠襯托山勢高峻,用筆不凡。

          C.第三句中的“造化”是運氣、福氣的意思,這句是說神奇秀美都聚集在此,實為泰山的運氣。

          D.全詩格調(diào)高亢,尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概,讀來催人奮進。

          6.“陰陽割昏曉”一句,突出了泰山怎樣的特點?

          _______________________________________________________________________

          7.請談談你對“會當凌絕頂,一覽眾山小”這句話的理解。

          _______________________________________________________________________

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