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        1. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

          A.辛棄疾的詞是以多用典故出名的。他的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》就用了五個(gè)典故(孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。)。
          B.文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分(頭尾主體)與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào),主體中內(nèi)容的主次、詳略的安排要恰當(dāng)。
          C.“其辭脫口而出,無(wú)矯揉妝束之態(tài),以其所見(jiàn)者真,所知者深也!保ㄍ鯂(guó)維《人間詞話》)
          D.根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),每年直接由行政支付的會(huì)議經(jīng)費(fèi)達(dá)十億多元,(有關(guān)方面認(rèn)為實(shí)際耗資遠(yuǎn)大于此)且有與日俱增之勢(shì)。
          C
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
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          A.辛棄疾的詞是以多用典故出名的。他的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》就用了五個(gè)典故(孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。)。
          B.文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分(頭尾主體)與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào),主體中內(nèi)容的主次、詳略的安排要恰當(dāng)。
          C.“其辭脫口而出,無(wú)矯揉妝束之態(tài),以其所見(jiàn)者真,所知者深也!保ㄍ鯂(guó)維《人間詞話》)
          D.根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),每年直接由行政支付的會(huì)議經(jīng)費(fèi)達(dá)十億多元,(有關(guān)方面認(rèn)為實(shí)際耗資遠(yuǎn)大于此)且有與日俱增之勢(shì)。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
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          A.郭沫若的散文像他的詩(shī)一樣,有的寫得豪放激越,氣勢(shì)磅礴,也有的寫得柔婉清麗,秀美含蓄。
          B.萊辛說(shuō),“不要讓人一看了事,應(yīng)讓人品味,反復(fù)地品味!
          C.但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎,——不,歌未免太鏗鏘了。
          D.黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二5月單元檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題

          下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸,有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。
          B.辛棄疾有句詞:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問(wèn)的一種境界。
          C.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。
          D.要在城西建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株古樹將怎么辦?

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二5月單元檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

          下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸,有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。

          B.辛棄疾有句詞:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問(wèn)的一種境界。

          C.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。

          D.要在城西建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株古樹將怎么辦?

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸,有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。
          B.辛棄疾有句詞:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問(wèn)的一種境界。
          C.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。
          D.要在城西建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株古樹將怎么辦?

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)八年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通!
          B.雅安地震時(shí),李克強(qiáng)說(shuō):“按照5·12汶川大地震時(shí)的政策,每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢。”
          C.中醫(yī)認(rèn)為,薺菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。
          D.對(duì)聯(lián)既有雅的,也有俗的,既有嚴(yán)肅的,也有諧趣的,既有喜慶的,也有悲怨的。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)八年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通!

          B.雅安地震時(shí),李克強(qiáng)說(shuō):“按照5·12汶川大地震時(shí)的政策,每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢!

          C.中醫(yī)認(rèn)為,薺菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。

          D.對(duì)聯(lián)既有雅的,也有俗的,既有嚴(yán)肅的,也有諧趣的,既有喜慶的,也有悲怨的。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
          A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通!
          B.雅安地震時(shí),李克強(qiáng)說(shuō):“按照5·12汶川大地震時(shí)的政策,每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢!
          C.中醫(yī)認(rèn)為,薺菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。
          D.對(duì)聯(lián)既有雅的,也有俗的,既有嚴(yán)肅的,也有諧趣的,既有喜慶的,也有悲怨的。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
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          A.中消協(xié)發(fā)布的《2004年全國(guó)投訴情況匯總》,對(duì)去年消費(fèi)者的投訴情況進(jìn)行了盤點(diǎn),移動(dòng)電話、商品房等成為消費(fèi)者投訴的熱點(diǎn)。(2月5日《京華時(shí)報(bào)》)
          B.我們應(yīng)當(dāng)對(duì)歷史感到敬畏:為什么要“敬”?因?yàn)槲∏叭私?jīng)驗(yàn)會(huì)得到寶貴的智慧;為什么要“畏”?因?yàn)橹氐盖叭烁厕H要受到歷史的懲罰。
          C.新憲法是否會(huì)將伊斯蘭教教法寫入其中,是否會(huì)保護(hù)婦女擁有財(cái)產(chǎn)和離婚的權(quán)利,是否會(huì)保留臨時(shí)憲法中的聯(lián)邦制度?這些都將是伊拉克國(guó)民議會(huì)不可回避的難題。
          D.德國(guó)外長(zhǎng)菲舍爾在紀(jì)念?yuàn)W斯威辛解放60周年的聯(lián)大特別會(huì)議上坦言,大屠殺給他的國(guó)家烙上了“永遠(yuǎn)無(wú)法去掉的記號(hào)”,“這種野蠻的犯罪將永遠(yuǎn)成為德國(guó)歷史的一部分!

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一下期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:單選題

          下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.小明不明白,為什么要辛辛苦苦讀書?更不明白,怎么樣把書讀好?
          B.閱兵大典就看看精神:橫線、縱線、斜線、線線筆直,槍線、胸線、腳線、線線壯觀。
          C.專家一致認(rèn)為:世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有兩個(gè)支柱:一是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。
          D.王維的《竹里館》寫人物活動(dòng),只用六個(gè)字組成三個(gè)詞,就是“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”。

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