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        1. 選出下列劃線詞的古義。
          妻子邑人來此絕境 古義:__________

          A、妻子兒女
          B、男子的配偶
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

            見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!
          1.本選段節(jié)選自《_____》,作者是_____朝的陶淵明,字_____,號_____。
          2.下列劃線的詞中,不是古今異義詞的一項是(     )
          A.不足為外人道也
          B.率妻子邑人來此絕境
          C.無論魏晉
          D.便還家
          3.翻譯文中加粗的句子:此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
          ____________________________________________________________
          4.選文劃線的句子寫出桃花源人哪些信息?
          ____________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年陜西省西安市慶安中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文字。(13分)
          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也! 
          (《桃花源記》 晉 陶淵明)
          世傳桃源事,多過其實。考淵明所記,止言先世避秦亂來此,則漁人所見,似是其子孫,非秦人不死者也。又云殺雞作食,豈有仙而殺者乎?……舊說南陽有菊水,水甘而芳,居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。蜀青城山老人村,有五世孫者。道極險遠,生不識鹽醢(xī醋),而溪中多枸杞,根如龍蛇,飲其水,故壽。近歲道稍通,漸能致五味,而壽益衰,蓋其比也。使武陵太守得至焉,則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾,不獨桃源。
          (《和桃源詩序》 宋 蘇軾)
          【小題1】解釋下列各句劃線的字。(4分)
          (1)來問訊(      )
          (2)率妻子邑人來此絕境(     )
          (3)言先世避秦亂來此(     )
          (4)水而芳(     )
          【小題2】下列選項中劃線詞的意義沒有發(fā)生古今變化的是(     )(2分)

          A.不足為外人道也B.似是其子孫
          C.其兩膝相比D.無論魏晉
          【小題3】翻譯下面的句子(4分)
          (1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
          (2)居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。
          【小題4】歷代附會《桃花源記》的情況很多,其中有把桃源說成是神仙居住的境地。蘇軾在《和桃源詩序》中認為這種說法是                  (用選文中的原句回答)。(1分)
          【小題5】請結(jié)合文章談?wù)勌諟Y明在《桃花源記》中寄托了怎樣的社會理想?(2分)

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          科目:初中語文 來源:2014屆陜西省西安市八年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          閱讀下面的文字。(13分)

          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也! 

          (《桃花源記》 晉 陶淵明)

          世傳桃源事,多過其實。考淵明所記,止言先世避秦亂來此,則漁人所見,似是其子孫,非秦人不死者也。又云殺雞作食,豈有仙而殺者乎?……舊說南陽有菊水,水甘而芳,居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。蜀青城山老人村,有五世孫者。道極險遠,生不識鹽醢(xī醋),而溪中多枸杞,根如龍蛇,飲其水,故壽。近歲道稍通,漸能致五味,而壽益衰,蓋其比也。使武陵太守得至焉,則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾,不獨桃源。

          (《和桃源詩序》 宋 蘇軾)

          1.解釋下列各句劃線的字。(4分)

          (1)來問訊(      )

          (2)率妻子邑人來此絕境(     )

          (3)言先世避秦亂來此(     )

          (4)水而芳(     )

          2.下列選項中劃線詞的意義沒有發(fā)生古今變化的是(     )(2分)

          A.不足為外人道也                        B.似是其子孫

          C.其兩膝相比者                          D.無論魏晉

          3.翻譯下面的句子(4分)

          (1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

          (2)居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。

          4.歷代附會《桃花源記》的情況很多,其中有把桃源說成是神仙居住的境地。蘇軾在《和桃源詩序》中認為這種說法是                  (用選文中的原句回答)。(1分)

          5.請結(jié)合文章談?wù)勌諟Y明在《桃花源記》中寄托了怎樣的社會理想?(2分)

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀下面的文字。(13分)
          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也! 
          (《桃花源記》 晉 陶淵明)
          世傳桃源事,多過其實?紲Y明所記,止言先世避秦亂來此,則漁人所見,似是其子孫,非秦人不死者也。又云殺雞作食,豈有仙而殺者乎?……舊說南陽有菊水,水甘而芳,居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。蜀青城山老人村,有五世孫者。道極險遠,生不識鹽醢(xī醋),而溪中多枸杞,根如龍蛇,飲其水,故壽。近歲道稍通,漸能致五味,而壽益衰,蓋其比也。使武陵太守得至焉,則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾,不獨桃源。
          (《和桃源詩序》 宋 蘇軾)
          小題1:解釋下列各句劃線的字。(4分)
          (1)來問訊(      )
          (2)率妻子邑人來此絕境(     )
          (3)言先世避秦亂來此(     )
          (4)水而芳(     )
          小題2:下列選項中劃線詞的意義沒有發(fā)生古今變化的是(     )(2分)
          A.不足為外人道也B.似是其子孫
          C.其兩膝相比D.無論魏晉
          小題3:翻譯下面的句子(4分)
          (1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
          (2)居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。
          小題4:歷代附會《桃花源記》的情況很多,其中有把桃源說成是神仙居住的境地。蘇軾在《和桃源詩序》中認為這種說法是                  (用選文中的原句回答)。(1分)
          小題5:請結(jié)合文章談?wù)勌諟Y明在《桃花源記》中寄托了怎樣的社會理想?(2分)

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          科目:初中語文 來源:四川省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

          閱讀文段。回答問題。
            見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!
          1、本選段節(jié)選自《________》,作者是________朝的陶淵明,字________,號________。
          2、下列劃線的詞中,不是古今異義詞的一項是(   )
          A、不足為外人道也
          B、率妻子邑人來此絕境
          C、無論魏晉
          D、便還家
          3、翻譯文中劃線的句子。
          此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
          ___________________________________________________
          4、選文加粗的句子寫出桃花源人哪些信息?
          ___________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:2013屆浙江省溫州市龍灣區(qū)九年級第一次適應(yīng)性考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

          古文閱讀
          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!
          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
          南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
          (選自陶淵明《桃花源記》)
          【小題1】解釋下列句中的劃線詞語。(4分)
          如外人(      )            ②便還家(       )
          太守(      )              ④病終(        )
          【小題2】下列句中劃線詞語意義完全相同的一項是(      )。(3分)

          A.余人各復(fù)延至真無馬邪
          B.屋舍儼為之怡稱快
          C.不足外人道也宮中府中,俱一體
          D.不知有漢記之而去
          【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
          自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。
          【小題4】作者生活的時代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他怎樣的美好理想?(3分)

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市龍灣區(qū)九年級第一次適應(yīng)性考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          古文閱讀

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

          南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

          (選自陶淵明《桃花源記》)

          1.解釋下列句中的劃線詞語。(4分)

          如外人(      )            ②便還家(       )

          太守(      )              ④病終(        )

          2.下列句中劃線詞語意義完全相同的一項是(      )。(3分)

          A.余人各復(fù)延至真無馬邪

          B.屋舍儼為之怡稱快

          C.不足外人道也宮中府中,俱一體

          D.不知有漢記之而去

          3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)

          自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。

          4.作者生活的時代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他怎樣的美好理想?(3分)

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          古文閱讀
          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!
          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
          南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
          (選自陶淵明《桃花源記》)
          小題1:解釋下列句中的劃線詞語。(4分)
          如外人(      )            ②便還家(       )
          太守(      )              ④病終(        )
          小題2:下列句中劃線詞語意義完全相同的一項是(      )。(3分)
          A.余人各復(fù)延至真無馬邪
          B.屋舍儼為之怡稱快
          C.不足外人道也宮中府中,俱一體
          D.不知有漢記之而去
          小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
          自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。
          小題4:作者生活的時代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他怎樣的美好理想?(3分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          (一)(16分)

          (甲)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

          1.、本文選自課文《      》 ,作者    ,又名   ,字元亮,     (朝代)著名詩人。(2分)

          2.、下列劃線詞古今意義解釋有誤的一項是(     )。(3分)

          A、阡陌交通   古義:交錯相通          今義:運輸和郵電事業(yè)的總稱

          B、妻子邑人   古義:妻子和兒女        今義:單指男方的配偶

          C、無論魏晉   古義:(更)不必說       今義:表示條件的連詞

          D、來此絕境   古義:極其優(yōu)美的環(huán)境    今義:與世隔絕的地方

          3.、從下面兩句中任選一句翻譯。(2分)

          (1)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。   (2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

          選(  ),譯文:                                                                            

          4.、請寫出兩個源自《桃花源記》的成語。(2分)

                                          

          5.、下列各句中與“童孺縱行歌,斑白歡游詣(陶淵明《桃花源詩》)”意思相近的一項是(    )(2分)

          A.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。   

          B.其中往來種作,男女衣著,悉如外人。

          C.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

          D.率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。

          6.、桃花源人是什么時候來到這里的?為什么要來到這個地方?(2分)

          7.、《桃花源記》敘述的是一個虛構(gòu)的故事,這個故事為什么具有長久的魅力?

          請談?wù)勀愕目捶?u>                                               (3分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          (一)(16分)
          (甲)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!
          【小題1】、本文選自課文《     》 ,作者    ,又名  ,字元亮,    (朝代)著名詩人。(2分)
          【小題2】、下列劃線詞古今意義解釋有誤的一項是(    )。(3分)
          A.阡陌交通古義:交錯相通今義:運輸和郵電事業(yè)的總稱
          B.妻子邑人古義:妻子和兒女今義:單指男方的配偶
          C.無論魏晉古義:(更)不必說今義:表示條件的連詞
          D.來此絕境古義:極其優(yōu)美的環(huán)境今義:與世隔絕的地方
          【小題3】、從下面兩句中任選一句翻譯。(2分)
          (1)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。  (2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
          選( ),譯文:                                                                            
          【小題4】、請寫出兩個源自《桃花源記》的成語。(2分)
                                          
          【小題5】、下列各句中與“童孺縱行歌,斑白歡游詣(陶淵明《桃花源詩》)”意思相近的一項是(   )(2分)
          A.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
          B.其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
          C.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
          D.率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
          【小題6】、桃花源人是什么時候來到這里的?為什么要來到這個地方?(2分)
          【小題7】、《桃花源記》敘述的是一個虛構(gòu)的故事,這個故事為什么具有長久的魅力?
          請談?wù)勀愕目捶?u>                                               (3分)

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