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        1. 下面的句子語言不得體的一項(xiàng)是

          A、“人人講衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”。(街道旁標(biāo)語)
          B、“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院。”(醫(yī)院門口標(biāo)語)
          C、“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!保▽W(xué)校標(biāo)語)
          D、“為了你和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全!保ǖ缆放詷(biāo)語)
          B
          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題

          下面的句子語言不得體的一項(xiàng)是
          [     ]
          A、“人人講衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”。(街道旁標(biāo)語)
          B、“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院!保ㄡt(yī)院門口標(biāo)語)
          C、“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!保▽W(xué)校標(biāo)語)
          D、“為了你和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全!保ǖ缆放詷(biāo)語)

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東中山大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

          下面句子語言不得體的一項(xiàng)是(     ) (3分)

          A.“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民!保ń值琅詷(biāo)語)

          B.“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!保▽W(xué)校標(biāo)語)

          C.“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院。”(醫(yī)院門口標(biāo)語)

          D.“為了你和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全!保ü放詷(biāo)語)

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下面句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是(   )(2分)
          A.同學(xué)邀你到他家去玩,你說:“行,屆時(shí)我一定光臨寒舍。”
          B.你對(duì)一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)說:“祝賀你!有什么經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹,好嗎?”
          C.你去接電話時(shí),別人打錯(cuò)了,你說:“你打錯(cuò)了!也不看清電話號(hào)碼就亂撥。”
          D.你對(duì)深夜仍在大聲說話、喧鬧的鄰居說:“不要講話了,我們要休息了!”

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

          下面句子語言不得體的一項(xiàng)是(    ) (3分)
          A.“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。”(街道旁標(biāo)語)
          B.“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!保▽W(xué)校標(biāo)語)
          C.“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院!保ㄡt(yī)院門口標(biāo)語)
          D.“為了你和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全!保ü放詷(biāo)語)

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下列句子語言表達(dá)得體一項(xiàng)是


          1. A.
            小靜把自己寫好的作文交給老師,恭恭敬敬地說:“請(qǐng)您拜讀,再給我面批!”
          2. B.
            媽媽提醒你游戲別玩太久,你說:“你怎么那么煩啊?讓我清靜清靜,一邊去!”
          3. C.
            小剛為成績(jī)不理想而郁悶,小海勸他說:“不是每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的料,你就看開一點(diǎn)吧!”
          4. D.
            小偉愛講臟話,小明批評(píng)道:“臟話既臟人耳,又傷人心,文明用語才讓人舒心哪”

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下面句子語言不得體的一項(xiàng)是


          1. A.
            “人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民!保ń值琅詷(biāo)語)
          2. B.
            “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!保▽W(xué)校標(biāo)語)
          3. C.
            “歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院!保ㄡt(yī)院門口標(biāo)語)
          4. D.
            “為了你和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全!保ü放詷(biāo)語)

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          科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

          下列句子語言表達(dá)得體一項(xiàng)是
          [     ]
          A.小靜把自己寫好的作文交給老師,恭恭敬敬地說:“請(qǐng)您拜讀,再給我面批!”
          B.媽媽提醒你游戲別玩太久,你說:“你怎么那么煩啊?讓我清靜清靜,一邊去!”
          C.小剛為成績(jī)不理想而郁悶,小海勸他說:“不是每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的料,你就看開一點(diǎn)吧!”
          D.小偉愛講臟話,小明批評(píng)道:“臟話既臟人耳,又傷人心,文明用語才讓人舒心哪”

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年廣東中山大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

          下面句子語言不得體的一項(xiàng)是(    ) (3分)

          A.“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民!保ń值琅詷(biāo)語)
          B.“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子!保▽W(xué)校標(biāo)語)
          C.“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院!保ㄡt(yī)院門口標(biāo)語)
          D.“為了你和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全!保ü放詷(biāo)語)

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文字,按要求回答9~13小題。(15分)

          (甲)

          ①先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

          ②贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!逼溲云澣羧酥畠壓?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

                                                    (選自陶淵明《五柳先生傳》)

          1..下列句子中,加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.先生不知何許人也               許:哪里

          B.⑤或置酒而招之                   或:或許

          C.造飲輒盡,期在必醉             輒:就                   

          D.曾不吝情去留                   曾:曾經(jīng)

          2..請(qǐng)簡(jiǎn)要回答作者“好讀書”,為什么“不求甚解”呢? (3分)

          3..請(qǐng)概括選文第②段所體現(xiàn)的作者的性格特點(diǎn)。 (3分)

          (乙)

          汝有田舍翁,家資殷盛,而累世不識(shí)“之”、“乎”。一歲,聘楚士訓(xùn)其子。楚士始訓(xùn)之搦管臨朱。書一畫,訓(xùn)曰:“一字!睍,訓(xùn)曰:“二字!睍,訓(xùn)曰:“三字!逼渥虞m欣欣然擲筆,歸告其父曰:“兒得矣,兒得矣!可無煩先生,重費(fèi)館谷也,請(qǐng)謝去!其父喜從之,具幣謝遣楚士。

          逾時(shí),其父擬征召姻友萬氏姓者飲,令子晨起治狀。久之不成。父趣之。其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。

          初機(jī)士偶一解,而即以訑訑自矜有得。殆類是已。

                                                           (選自《賢弈篇·應(yīng)諧錄》)

          【注】①搦管:握筆。  ②臨朱:描紅,教師寫好紅色楷字再叫初學(xué)兒童用墨筆填寫。③

          館谷:教學(xué)報(bào)酬,古代多用谷物作薪水。  ④姻友:親戚、朋友。  ⑤夥:多。

          4..用“/”給文中畫波浪線的語句斷句。(2分)

          其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。

          5..用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)

          ①其父喜從之,具幣謝遣楚士。

          ② 逾時(shí),其父擬征召姻友萬氏姓者飲,令子晨起治狀。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文段,完成下列各題。

          余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)金之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中.窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),勝人持湯沃灌,以食衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,暗無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之表不若人也。蓋余之勤且難若此。

          1.給下列加點(diǎn)的字注音。(3分)

          ①嗜學(xué)(  )②碩師(  )③媵人(  )

          ④容臭(  )⑤廩稍(  )⑤負(fù)篋(  )

          2.解釋下列句中加【】的詞語。(2分)

          ①無從【致】書以觀()②四【支】僵勁不能動(dòng)()

          ③有【司業(yè)、博士】為之師()④【流輩】甚稱其賢()

          3.翻譯下面的句子。(3分)

          ①俯身傾耳以請(qǐng)。

          ②以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

          4.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是……………………………………………………………(2分)

          A.余/幼時(shí)/即嗜學(xué)。

          B.天/大寒,硯/冰堅(jiān),手指/不可/屈伸。

          C.余因/得遍/觀群書。

          D.俯身/傾耳/以請(qǐng)。

          5.作者宋濂用自己的切身體會(huì)去勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),在閱讀段中,找出切身體會(huì)的句子。(3分)

          6.作者是從哪幾方面談自己刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)歷的?(4分)

          7.結(jié)合課文,說說現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)有怎樣的苦樂觀?(3分)

           

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